中国传统文化——书法
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+ 加入清单中国传统文化丰富多彩!有猜灯谜、包饺子、舞狮子、剪纸和书法等。其中,我最喜欢的是书法!因为中国的书法博大精深,源远流长。
书法是我国的瑰宝。爸爸告诉我,历代书发家有:欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫。他们被称为四体。爸爸曾经带我去看过书法展览,有写得方方正正的楷书,有写得龙飞凤舞的草书。虽然有些我看不懂,但觉得很漂亮。爸爸说,中国的毛笔书法有三千多年的历史,我们要继续发扬光大。所以我有空就向爸爸学习毛笔字,我体会到:一个小小的点,看起来简单,写起来却很难。要是握笔的姿势、用笔的力度不对,字都写不好的。看来写毛笔字也是一门学问。
我为博大精深的中国文化而骄傲,为中国古老的书法艺术而自豪。我爱中国的书法!
欣赏书法
全文共 516 字
+ 加入清单只有“愚公移山”、坚持不懈,才能成功地做好一件事!——题记
书法小组要上交四幅书法作品,我有幸成为其中的一员。写书法作品可是困难重重!这不,一大堆麻烦就找上了门。
麻烦一:字体
我写的“水天浩茫”中的“茫”是繁体字,我没注意。好几张字练下来了,练到最后才记起字体,结果,所有的准备都白费了。望着一张张有着错别字的练习,只能唉声叹气,全怪我太粗心了,以后要仔细点!
麻烦二:位置
开始写作品了,老师在纸上折出淡淡的框架痕迹,叮嘱我要按着痕迹来写,不要超出。结果,我个500度大近视眼,没看清痕迹,把“浩”写到了左边,都不能落款了,好好的一张作品就给毁了。
麻烦三:粗细
因为只写四个字,所以要写得很大,大就要很粗,可是我不会写粗,加上笔太细,我写的字又细又大,十分别扭。看起来一点都不美观,要不是最后老师会照着我写的字加粗,这张字就又没救了。
麻烦四:笔画长短
这是我第一次独立写作品,想想从前,写作品身边总有老师指点,以前还嫌烦,现在想想,自己真是身在福中不知福啊!瞧瞧我写的大字,横短的短,撇长的长,跌三倒四的,一点都不美观,如此衣冠不整,想改都难。
在我的努力下,一直写到第三张,我终于克服了重重困难,写出了一幅还算整洁的书法作品——“水天浩茫”。
2024年民间实用春联书法
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+ 加入清单春联书法一:
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春联书法四:
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书法小能手
全文共 375 字
+ 加入清单她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法,不到腰酸背痛,她是不会停止的。经过5年多的努力,现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时,也轻松夺冠。
前些天,学校举办了一场“现场书法大赛”,周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海,可见这次比赛竟争力很强,可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布,她想了一阵,大概是在考虑如何摆好间架结构,然后便饱蘸浓墨,埋头直写。不一会儿,一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水,刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然,几天后,学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手,为我们班夺得了很多荣誉,是我们五(4)班的骄傲。
英语邀请信:邀外教参加书法讲座
全文共 1165 字
+ 加入清单导语:英语邀请信不难写,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
假定你是李华,你校外教David对中国传统文化很感兴趣。学校邀请著名书法家沈鹏到校举行书法讲座。请给David发一封电子邮件,邀请他来参加并介绍讲座的有关事宜。
1)讲座时间:5月15日(星期日)上午8:00—11:00;
2)讲座地点:艺术楼演讲大厅;
3) 活动安排:听讲座,讨论及提问,观摩名家即兴创作等。
注意:
1)词数100左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)开头和结尾已为你写好。
参考词汇:calligraphy书法;improvise v. 即兴表演
范文:
Dear David,
I’m writing to invite you to the lecture on Chinese calligraphy which is the art of writing Chinese characters and especially refers to the rules of writing with a brush.
The lecture will be given by Shen Peng, a famous calligrapher, in the lecture hall of the Art Building on May 15th this Sunday. As far as I know, you like the traditional culture ofChina, so you will enjoy it.
The lecture will last from 8 a.m to 11 a.m, mainly consisting of three parts: one and a half hours’ listening to the lecture, half an hour’s discussion and one hour for observing the calligrapher improvising on the spot.
I will be very glad if you come. Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
【参考译文】
亲爱的戴维,
我写信邀请你去听中国书法讲座,这是一门书写汉字的艺术,特别是指用毛笔书写的规则。
这个讲座将由著名书法家沈鹏于本星期日5月15日在艺术大厦的演讲厅举行。据我所知,你喜欢中国的传统文化,所以你会喜欢它。
讲座将从上午8点到11点,主要由三部分组成:一个半小时听讲座,半个小时一个小时的讨论和观察书法家当场即兴。
如果你来我会很高兴。希望早日得到你的答复。
你的,
李华
我爱书法
全文共 456 字
+ 加入清单我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我是从七岁开始学习书法的,在一年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习,我的字越写越好,和刚开始一比,实在是“判若两人。”每天放学后我自己到老师家练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,我在第九届世界和平书法展中获得了铜奖,暑假考级中顺利通过五级的好成绩。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,那来甜上甜,还真应了这句话。
我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
关于书法的四字词语
全文共 520 字
+ 加入清单汪洋闳肆、汪洋恣肆、苍劲有力、初写黄庭、
初学涂鸦、严家饿隶、劲骨丰肌、沉着痛快、
沉著痛快、学书不成,学剑不成、画沙印泥、
画蚓涂鸦、鬼斧神功、灵动秀气、灵动潇洒、
灵动流逸、胡肥钟瘦、临池学书、信笔涂鸦、
家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、柳骨颜筋、
剑拔弩张、铁画银钩、唐临晋帖、蚕头燕尾、
游云惊龙、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、
笔墨横姿、笔力劲挺、笔力险劲、笔酣墨饱、
春蚓秋蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、笔底龙蛇、
笔底春风、笔扫千军、笔老墨秀、一字见心、
丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透纸背、
下笔风雷、大气磅礴、千里阵云、飞龙舞凤、
天然真趣、心正笔正、丰筋多力、丰厚雍容、
文采炳焕、正中寓欹、气势磅礴、气韵生动、
气韵流畅、风格秀媚、风姿多变、凤泊鸾漂、
凤舞龙飞、凤翥鸾回、平和畅达、外师造化、
巧夺天工、龙飞凤舞、龙翔凤跃、龙盘凤翥、
龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙威虎震、龙伸蠖屈、
龙跳虎卧、龙威虎振、龙骧豹变、龙翔凤舞、
右军习气、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、
写经换鹅、传世佳作、刚劲挺拔、刚劲有力、
刚柔结合、刚柔拙巧、刚健质朴、自然舒展、
自然天成、自成天趣、行云流水、如锥画沙、
有力雄劲、收放有度、运笔简洁、运笔秀巧、
华美自然、技压群雄、妙在心手、汪洋大肆、
有关书法艺术的
全文共 674 字
+ 加入清单书法,是我国的国粹。我从书法中找到很多快乐。
书法是中国特有的艺术,它历史悠久,源远流长,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛书、竹简、陶文,发展到篆书、隶书,再到日后的楷书、行书、草书;在这浩瀚的历史长河中,涌现出许许多多令后人景仰的大书法家,有王羲之、怀素、柳公权、颜真卿等等。因为这些,我十分喜欢书法;因为这些,我便决定练习书法。
我是从五岁开始学习书法,主要练习颜真卿的《颜勤礼碑》。我每天放学后坚持自己到老师家练习写毛笔字。不管是刮风下雨,还是生病有事,我都坚持,从不间断。经过两年半刻苦的练习,我的字有了长足的进步,和刚开始相比,实在是判若两人。我在去年的江苏省书法考级中顺利通过了六级。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰和快乐,“没有苦中苦,那来甜上甜”,还真是应了这句话。
在两年多的学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多学习和做人的道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白写好书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。我不仅学习颜真卿的书法,还学习他的做人。通过阅读有关故事,我从颜真卿身上懂得了什么叫正直,什么是叫忠心耿耿。
通过阅读一些著名古今书法家的成长故事和老师的教育教学,我深深地懂得练习书法的道路还很长。要是想在书法上有所造诣,除了勤奋以外,还要能够有所创新。我想,有志者事竟成,只要有这个决心,我一定是会把我国这门传统的书法艺术发扬光大。
书法,让我快乐,伴我成长。
我学会了写书法字作文
全文共 613 字
+ 加入清单我最近做作业,字写得越来越工整了!而且有耐心。一次就把字写好了!想想以前的作业,字不好,没耐心,两次才能写好。我为什么字写好了呢?请猜一猜吧!
呵呵,猜不出来吧?让我来解密吧!妈妈让我学书法了!
星期日,我整装待发。“好了,时间到了!我们走吧!”妈妈说。“啊?这么快?”“当然啦,快走,快走,别磨蹭了!”于是,我听话的坐上了车。“妈妈,学书法好吗?有什么用?”我一连串的发问。“好,可以让你写好字!”妈妈不耐烦的回答!
到了学校,妈妈下了车,带着我上了四楼。我忐忑不安的想:环境好吗?不管了,看看就知道了!“好浓得墨水味啊!”我叫道。妈妈说:“慢慢就习惯了。”于是我拿起铅笔写了起来。过了一会儿,传来一阵撕纸的声音传揉耳朵。那是我把纸撕了又撕啊!老师见了,忙劝我道:“写不好没怪西,书法哪有那么容易练呀!”于是,我练了好几个本子,才把硬笔书法字写好。
“好了,你可以练毛笔书法字了!”“哦也!”我拿起了毛笔,练了一个书法字。“哎呀!毛笔书法字太难了!我不学了!我说。”不用怕,新手就是会那样的,老师安慰我。
我又练了几个毛笔书法字,不过,不是墨荡开了,就是太湿——破了。老师见了,忙手把手的教我,边说:你要把握好自己写字的力度,就一定可以写好。“于是,我用三只手指握紧毛笔,一笔一划的写着。”哦,我成功了!我下好了!”我激动地说。“好,不错!”老师也说!
我从练书法字中,懂了个道理:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜!
[我学会了写书法字作文
学书法的过程
全文共 537 字
+ 加入清单我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。
那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。
回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”
从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。
关于书法作文300字作文
全文共 500 字
+ 加入清单导语:中国是书法的兴起之地,也是小编喜欢的文雅之物,今天我跟大家分享一篇关于书法的作文,希望大家喜欢。
对我来说,书法是一个神圣的殿堂,是一种美好的向往……它是太多太多美的化身了.从小,我对书法就有着一种特殊的感觉.
我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”
我听了他们的话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。
希望大家有时间可以去多了解一下,你们也会爱上它的哦。
我爱书法作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单如果说中华艺术是一条长河,那书法便是淡淡的水声,与河水激起水珠,折射出炫目瑰丽的光彩。从古至今,无数文人墨客热爱书法,一手好字代表一个人高尚的情操,无数书法名匠出自各朝各代,书法始终是我国的艺术瑰宝之一。
记得小时候,我第一次拿起那杆粗粗的毛笔,对于它我充满了陌生与疑惑,爷爷在一旁只是微笑地看着我,我轻轻蘸了蘸墨盒中的墨,在宣纸上开始写了,我惊奇地发现这粗粗的笔下竟是软软的毛。这时爷爷走过来,用那宽大的手掌握住我的小手,在纸上写下一行行我不认识的字,我只感觉笔像是宣纸上的舞者,一会儿似仙子凌空飞舞,一会又似瀑布一泻千里,轻快飞扬,顿挫有力,如行云流水一般,轻重缓急皆在其中。于是,我喜欢上了书法。
长大了,不断练习后,水平有了很大提高。爷爷说:“要想大大提高,就要多描摹名家的作品。”于是,我描摹许多从古至今的书法大师作品,令我大开眼界,在描摹时真有点名家写作的那种感觉,东晋时期的大书法家王羲之,他的作品《兰亭序》中,有的字端秀清新,有的“飘若浮云,矫若惊龙。”描摹他的作品后,我终于明白了后人为何称他为“书圣”。隋唐时期,书法名匠辈出,最著名的当推颜真卿和柳公权,颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,后人称为“颜体”,而柳公权则在博采众长之后,另创新意,自成“柳体”,他的代表作品《玄秘塔碑》体现他的字方折峻美,骨力健劲,徜徉于名家作品之中,真有行云流水的感觉。
不久前,爷爷对我说:“书法不能一味模仿名家,要有自己别出心裁的风格。”于是我自己练习书法,尽量以我端正清秀,骨力强劲的风格为主,于是我的书法水平在不知不觉中一天天提高,越来越行云流水,挥洒自如了。
我要感谢爷爷,是他让我喜欢上了书法,享受到了这行云流水、酣畅淋漓的感觉。
学书法的苦与乐
全文共 775 字
+ 加入清单在四年级的暑假里,妈妈问我:“你想不想继续去学书法?”我毫不犹豫的回答了:“想啊!”在那时,我的好朋友也去学书法,真羡慕她写的那一手好字,所以我也暗下决心,一定要比她写得好。
第二天,妈妈便和我去报名去了,是在我的学校附近的,叫大胡子书法。妈妈问我:“那你想继续练钢笔字还是学毛笔字??”“毛笔!”我回答道。“那你有没有耐心继续学下去?可前往不能半途而废哦!”“既然你们让我学,我也愿意学,那就一定会耐心学下去的!”从这以后,除了双休日早上,每天早上都要来学习。刚开始,老师先教我握毛笔的姿势,该怎样站,学会后开始在纸上写一写基本笔画,“点、横、竖、撇、捺、提、折、钩”,学会后就用这些笔画来组成一些简单的字来练。可我在写字时弄得手上沾满了墨水,衣服都弄脏了,活像一幅水墨画,写的字歪歪扭扭的,像是战场上的残兵败将。再看看其他人写的,像是在纸上欢快跳跃的小精灵。我顿时就像泄了气的皮球,可我又想到了以前刚开始那笔写字时妈妈对我说的话,“每个人刚开始鞋子都是写不好的,只要你肯多下点功夫,比别人多付出点汗水,慢慢就能写好了。”我想,书法也是这样吧。手写酸时,羡慕成了我写字的动力,写累时,妈妈的教导成了我的动力来源。就算天再热,我也不会浮躁,依然拿着笔在纸上写字,看着端正的字时,我就感到很自豪,使我回想起了练横时老师教我的口诀:起笔、行笔、收笔,还有两句话,“功夫不负有心人”、“梅花香自苦寒来”。有时候,老师让我自己先写一个字,然后他再教我、指出我写得好与不好的地方,写完后,老师说:“总体感觉还可以,不过美中不足的就是缺乏动感。”于是,我写字的时候就认真的看字帖哪个地方该注意什么,然后到自己写的时候就把容易出错的地方写好,老师也常说笑说:“有点大师的韵味了。”
“不仅一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”。只要有梦想,有目标,有努力,有奋斗,成功就在前方!
我的书法道路作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单踏进那古老的门槛,那一张张木桌,那一把把长椅,粗糙的墙上挂满了一幅幅书法作品,一位位专心致志的学生,使整间屋子透着浓郁的艺术气息……
作为一名刚上一年级的小朋友来说,这一切都充满了无穷的陌生感。悄悄移动着小碎步,害羞地躲到了妈妈的身后。一位面带笑容,一双小眼睛配合着一个高挺的鼻梁,让人不恭敬都不行的人出现在眼前。我猜想,这一定就是妈妈给我提起的钱老师吧!
跟随着老师的步伐,我被领到了一个空位子前,原本紧张的神情一下子松弛了下来。望着桌子上的毛笔和字帖,我突然幻想着有朝一日成为一个大名鼎鼎的书法家的画面,不禁笑出了声。妈妈告诫我:“要安静,不要出声。”这时,老师告诉我:“今天我们先学握毛笔。”好奇心驱使着我忍不住想尝试。
原来,这个看似简单的动作,真正行动起来竟然这么不容易。每一次毛笔就像是一个不听话的孩子一样,总是在我的手掌间挣脱。好不容易握牢了,老师说:“错了,错了,食指应该按在大拇指上面。”好不容易姿势对了。老师却说:“不要握得太紧!要不然手会痛的。”一次,两次,失败又失败,一股强烈的悲伤热流涌上心头,泪水浸湿了我的眼眶,我如同掉进了无底深渊,脑海中产生了放弃的念头。
俗话说,失败是成功之母,我怎么这么懦弱无能,一点真功夫都没学到就放弃呢?于是我端正了态度,在无数次的失败中,我终于成功战胜了这道难关。我激动的心情简直难以言表。
沉睡的字帖终于苏醒了,又给我下了一道战书,一切准备就绪。先练习“上”字,虽然这个字只有三个笔画,但想写好却是难上加难。我认真地跟着老师的节奏临摹,一笔一划我都要花费许多精力去完成。因为老师曾这样说过:“如果不投入百分之百的精力,就不能有百分之百的回报。”
果然,功夫不负有心人,那幸运之神终于降临到了我的头上。当那一刻,我接过那红艳艳的获奖证书和那块金光闪闪的奖牌时,在那一阵雷鸣般的掌声中,一股喜悦涌上心头,我激动得一时说不出话来,我仿佛与第一个属于我个人的荣誉融为一体,我绽放出从未有过的笑容……
就这样,这段悲喜交加的书法道路还在延续着,书法一直陪伴着我每时每刻,它让我变得更加独立,更加有耐心,书法,一个我永远的知音。
我与书法作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单淡淡墨香,醉了易逝韶华;浅浅纸张,化了情深似海。
――题记
步履轻随,我在晨光中与你相对垂眸;陌上新桑,我与于林深处与你一同携手;步过东冈,我自流年里与你温柔相候。
纸张于手中散落,平摊于桌面,执笔于手中,笔尖划过纸面,翩翩然若蝶之起舞,旋转,收锋。轻灵着,飞舞着的笔尖随之一顿。纸张上已留下了浓浅不一的字迹。虽称不上翩若惊鸿,宛如蛟龙,也算不得龙飞凤舞,笔走龙蛇,但也比得上清秀隽丽,自有一番风味。
犹记那年阳光正好,春暖花开,我怀着紧张不安的心情参加了比赛,望着其他选手的一手好字,我更是心乱如麻。将纸张置于桌上,握着笔的手不经意间就有了一层密密的细汗。我深吸一口气,拼命回想着自己辛苦练字的情景,老师夸我的情景,渐渐地沉下了心中的浮躁。落笔,心中已然是一片清凉。一笔一划,沉稳却不失活泼,张扬却不乏细腻,心中愈发沉静,落笔也愈加顺畅。顺势,回锋,正轻灵飞舞的精灵回到了仙境。入眼处,如一片落英纷然,美不胜收。
心中早已清楚,胜负皆在一念之间。几天后,当老师满脸雀跃地告知我获奖这一消息时,我只是淡淡一笑。随后老师便将这一消息告诉了全班同学。同学都发出了惊叹的声音,许多羡慕的目光都落在了我的身上。蓦然,心中升起一股强烈的自豪感。自然,这一比赛获奖也为班级加了分。窗外,花开正艳,散发着浓郁的芳香……
烦恼总难逃,踏过不回首。万千种风光,自在心头。夜深人静时,总喜欢提笔写字,寻找宁静之处而栖,大概练字能修身养性,使人心平气和吧。
笔墨纸张,如荒凉沙漠上的一泓清泉,使人甘甜滋润;笔墨纸张,如寂静黑夜里的婉转鸟鸣,使人愉悦平静;笔墨纸张,如冰冻小河上的一缕春风,使人温暖舒适。
我愿携这笔墨纸张,追我之所愿,去往内心无垢的星空!
佛曰:“一花一世界,一叶一菩提。”
我答:“一笔一流年,一指一春秋。”
我与书法的故事作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单素纸轩墨,诗韵绵绵,抚一曲暗香疏影,书一段韶华流年,使得心也沉醉。
——题记
月亮的皎洁,是因为有星星的陪伴;鲜花的艳丽,是因为有绿色的陪伴;大海的辽阔,是因为有白云的陪伴。而我的人生精彩又充实,是因为有你的陪伴……
仍记得小时候兴致勃勃地看着那些大书法家龙飞凤舞地为他人题字,不一会儿一幅苍劲有力的字,便在他们的笔下“横空出生”了,这也使得我对你一见钟情。
于是,我便央求着妈妈让我去练书法,妈妈却说:“练书法最重要的是坚持,一旦你选择了它,便不能放弃,不能朝三暮四,否则到头来只会前功尽弃,你能做到吗?”我不住地点头说:“我一定能够坚持下来,你就相信我吧。”
来到培训班后,每天上课我都十分认真地听,生怕漏掉一丁点的技巧,回到家后,便一个人在书房苦练。几天下来,就连老师都说我的横竖撇捺写得像模像样,于是我的虚荣心膨胀到了极致。
恰好,这时有一个全县中小学生书法比赛,被我不经意地看到了。于是,在我的强烈要求下,妈妈只好帮我在网上报了名。她无奈地看着我摇了摇头,说我才学几天呢,就想拿奖?而我却不以为然。
盼望着,盼望着,这一天终于来了。当别人还在那里挥笔书写时,我却早早地交了卷,一副不可一世的神情,等待着能够摘取成功的桂冠。却不料什么也没等到,于是妈妈在网上一查,才知道原来我早就“名落孙山”了。
那段时间,我卸下了不可一世,取而代之的是沮丧、郁闷与悲伤。这时的我曾经一度想放弃书法,另觅他径。
妈妈看出我的变化,于是语重心长地对我说:“成功的道路不是一帆风顺的,胜败乃兵家常事。”是啊,成功的道路从来不是一帆风顺的,而是充满坎坷的,需要我们一步步地踏过。于是我来到书房,取下一只狼毫,尽情挥洒奋斗的汗水……
菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,我以书法为知己!
——后记
我的书法情缘作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单中国书法历史悠久,是中华文化的传承,也是中国历史的见证。几千年来,它的“模样”不断变幻、不断丰富,现在书法主要有五种书体:篆书、行书、楷书、隶书、草书。
去年暑假,妈妈给我报名了软笔书法兴趣班,从此我便与书法结下了深深的情缘,我也被它的魅力深深吸引。回想刚开始学毛笔的时候,我的手一直擅抖,字体的大小、粗细、结构等都没办法控制好,还时不时滴出去几滴墨汁。为了练好字,我坚持每天利用一些课余时间在家练习,有时为写好一个字,会重复写上百遍。功夫不负有心人!我的毛笔字一天天在进步,多次得到书法老师的表扬,今年家里的春联也是出自我手,而且爸妈的一些朋友还预定春联。虽然我写的还不是很好,但看到自己的“作品”得到大家的认可,心里非常开心,也让我信心满满。
书法不仅能陶冶情操,提高意境,还能用于人们沟通交流,增进友谊。我热爱书法,我会再接再厉勤加练习,努力向“书圣”王羲之看齐。
我的拿手好戏练书法作文800字
全文共 1008 字
+ 加入清单在书法教室里,我拿起毛笔,蘸上黑色的浓墨,平铺好纸,在思考了一番后,写下了第一笔,你应该知道我的拿手好戏是什么了吧,没错,那就是书法。
练习书法的原因有很多,它的历史悠久,是五千年文化的象征,它能让我品味中国文化,还能磨练我的意志。幼年的我,就被这样的好奇,惊喜,带进了书法的殿堂,那时,我怎样也想不到这会让我受益一生。为了练成这项本领,我可费了不少工夫,在书法老师的严格要求下,我一笔一划的临摹字帖,年复一年,日复一日,书法这项本领可算我的拿手好戏了。
练习毛笔于我有无穷的乐趣。有一天,我要写一幅《空山新雨》的作品。我先将一支大号毛笔泡开,泡软,再蘸上墨汁,笔瞬间拥有了灵魂,墨汁像冰霜一样散开来,淡淡墨香袭入鼻端。摆上字帖,悬臂举笔,开始写“空”字。一个点,要写出丰满圆润的样子,我控制好墨量,一个顿笔下去,再一回转过来,最后慢慢在空中回锋,一个含蓄饱满的点写成了。我继续气运笔端,写到最后的长横。横划两端粗中间细,还要有一定弧度,我思索了一下老师讲的方法,提起笔,用侧面一切,就是起笔了,再轻轻提起,写中间的较细部位,最后慢慢将笔按到回锋处,再一回过,使之变圆润,终于写成了。看着美观的一个字,我长舒了一口气。“山”字很简单,但是依然不能松懈,大小要和“空”字保持一致。第一笔,我模仿颜真聊的字体,饱蘸着黑墨写下来,再将第二笔和中间的竖离得近些,高度大约在中间竖划的一半,横划微微上提上倾,最后一竖再向内拐,一个方方正正的“山”字就写好了。“新”字算这幅作品最难的一个字了,它是左右结构的字,要控制好它的位置。我先用铅笔大约在格子上分了分,在心里构想好这个字的结构安排,再一笔一画的对照临写,写竖折钩时我一竖先写细一些,再轻轻用笔钩出一个小钩,钩尖尽量尖一些,写右半部分时,我用的基本是侧锋,让笔画刚劲有力。到了最后的“雨”字了,这个字是作品成功的关键,这个字写坏了,整幅作品写下来也是白费气力。我主要观察四个点画的位置变化,它们就像顽皮的精灵,大小高斜都不一致,每一点的笔法也要有所变化。终于写成了这幅作品,我一遍一遍地欣赏,心里无比满足,老师看了也露出了笑容,把这幅作品拿到课堂上展示。
在练习书法的过程中,我感到书法有无穷的魅力。透过书法,我感受到了王羲之的自在奔放,颜真卿那做人的端正,苏轼的洒脱豪放。行书,隶书,楷书,草书……就像一个个乐符,谱进了文化的歌里。
书法,传承文化,我为有这样的拿手好戏而自豪。
学书法九年级作文
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+ 加入清单小时候游黄龙洞,偶遇一位大伯手握大笔,在平坦的大道上笔走龙蛇,直引人驻足观看。出于好奇,我便开始钻研起软笔书法这门艺术。
幼儿园中班,家里新添了一支兼毫的毛笔。照着田英章楷书字贴,我开始一笔一划临摹起来。右手一把抓起毛笔,紧紧攥在手中,重重地按下了笔尖,准备画出大书法家般的柔美线条。可结果却出人意料。墨水,这黑色的小精灵,从笔肚子里流淌出来,溢入薄薄的纸张中。看见白白的宣纸被黑黑的墨汁涨透了,顿时全身颤了一下,随即竖得高高的毛笔躺倒了下来,笔尖划出了白纸,洁白的毛毡上顿时沾上了墨迹。我急忙用力捏紧笔杆,以防它滚遍桌子的“大江南北”。猛然间统观全局,简直如一条双尾腹蛇,朝我吐着蛇芯子,似乎在嘲笑我。对比字帖,就更不堪入目了。
外婆见我发起了小脾气,用她那双有力的大手紧握住我的小手,一笔一划地共同书写着。我顺从着,渐渐地感受到了用笔的力度的变化。外婆一遍一遍地教着,我茅塞顿开,逐渐能从“一”写到了“十”。
幼儿园大班,每天放学回家都有写四十个毛笔字的任务。这常常写得我腰酸背疼。尤有一日,外婆得知我会写“红军”二字时,便让我反复写,写不好再写。一开始,我浑身是劲,笔画强劲有力,可太一板一眼了,端正地失去了风格。后来,字越写越轻飘,轻得都快要飞上了天,没了骨架。眼见快要完成任务了,最后几个字“鬼画符”一般潦草收笔。正要离座,“革命尚未成功,同志还需努力!”一行醒目的大字映入眼帘。是啊!我不能半途而废。我抬起头,对照着帖子慢悠悠而有力地写下每一笔。哪里要提笔,哪里要按顿,哪里要轻轻拂过,哪里要粗而不渗,都一一参照书法大师的杰作,一处一处慢慢地改进。望着自己的“得意”之作,我开心地把刚才艰辛和不易立马抛到了九霄云外……
一年级,我已经可以在白宣纸上像模像样地书写古诗了。
二年级,我的书法可以在学校的艺术节展出了。
三年级……七年了,我还一直坚持着。其间的苦让我学会了坚持,其间的乐坚定了我的执着。书法,更像一贴良药,虽苦尤乐!
六年级书法作文700字
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+ 加入清单八岁那年,妈妈第一次带我去书法课上感受了一下,学写毛笔字的学生好多,有小学生也有中学生,老师当场手把手教我写了几个字,我顿时被毛笔字吸引住了,感觉毛笔字好神奇哪,笔尖是软的,写出来的字却那么好看,我立马就让妈妈给我报了名,学习毛笔字的生涯就此开始了。
学写毛笔字后,发现并不像想象中的那么简单,一次课三个小时,这三个小时中,我必须集中精力,认真听讲、静下心来写字,握笔、坐立均需要按照老师要求的姿势,一个下午下来,手也酸、背也疼,好累啊!但是因为我每次写的都很好,进度比其他同学都快,我把这些困难就都抛到脑后了,越学越爱学。学习毛笔字才四个月,我就参加了第十九届“天池杯”全国青少年书画艺术大赛,获得小学组铜奖,得奖后,我对书法更加有兴趣了,对自己也更有信心了,每半年参赛一次,在中华杯、华夏杯、阳光杯书画大赛中分别获得金奖、铜奖和银奖。自从学习软笔书法后,姥姥家的春联和“福”字就再也没有买过,一直都是用我写的贴在门上,姥姥、姥爷对每一个到他家的人都说:“看,这是我外孙给我们写的!”,那自豪之情溢于言表。
当然,学习当中也遇到过困难,学写楷书、隶书时都很顺利,可是到了篆书,我却怎么都写不好,写不好心情就烦躁,烦躁就更加写不好,我想到了放弃,在这个时候,妈妈跟我深谈了一次,给我讲了好多道理,让我浮躁的心绪平静了下来,我终于迈过了这个坎。现在我正在学习行书,行书也比较难写,但是经历了那次,再大的困难我都不会害怕,我会坚持写下去,实现我当书法家的梦想。
学习书法已经两年半了,在这两年半中,我学到的不仅仅是毛笔字,还有心境的磨练、做人的道理,最重要的是让我们国家的传统文化得到了传承,作为中华民族的儿女,我们每个人都应该为中国的传统文化作出应有的贡献,让我们民族的传统得到继承。