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美化

美化作文专题栏目,提供与美化相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的美化问题。

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作文

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作者否认美化绿皮火车

全文共 453 字

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这篇文章的作者是80后博士生王磊光,如今在上海大学文化研究系上学。他平时喜好文学,对乡土问题比较关心,本科毕业后曾在某中学担任语文老师,随后继续考研深造。在这篇笔记中,他描述了自己返乡的见闻:交通没有以前那么拥挤,但家乡人与人之间联系渐渐疏远,而农村里年轻人的婚姻受到了物质的压迫,知识的无力感也十分强烈。

没想到,就是这些在他眼里看似普通的乡村生活见闻,却触动了一大批读者,在春节返乡之际引发了人们对乡土的思考。许多网友都用“感同身受”四字评价,但也人指出返乡笔记有“美化”嫌疑,网友“Walter”评论道:“什么素质,绿皮火车脏乱差,打牌外放音乐严重影响他人,居然还好意思美化……”

对此,王磊光感到很奇怪:“为什么有人读出了美化,我身边的朋友都为我担心,觉得我将家乡不光彩的一面说出来了。至于我提到慢车及其生活状况,从来都没有赞美———我讲述记忆中的交通时,已经说到了慢车上的那种糟糕的情况。我这里提到慢车,目的在于说明它在当下存在的必要性;同时,指出慢车上的那种人与人的联系,是人间应该有的自然联系。”

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美化语言

全文共 552 字

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语言不仅是作文思想内容的载体,更是阅卷者产生美感的契机。语言是否有亮点,是否有出彩之处,将直接影响印象分的判给。所以,在写作中要用自己最好的语言,让阅卷者在愉悦中对你的作文产生一种“偏爱”。怎样的语言才是最好的语言呢?活泼的、有灵气的、富有表现力的,能给人以审美享受的,能感染人打动人的语言才是最好的语言。美化语言的方法主要有:①可用修辞手法装扮,使之富有韵味。比喻、排比、对比、夸张、比拟等修辞手法的综合运用,可以收到新颖含蓄的奇妙功效。②可用变化的语言装扮,使之摇曳多姿。如采撷新词新义为文章增添鲜明的时代气息;创新语言,在汉语语言规则允许的范围内作新意搭配,使语言显得奇崛;变动语序,加强表达效果,令语言焕然一新;变换句式,长长短短、整整散散、节奏变化,语言的韵律美自然生成……③可用流行话语装扮,使之灵动活泼。同时,能起到化平淡为神奇的功效。④可用智慧的话语装扮,使之更有内涵。智慧的话语(包括幽默的话和蕴含哲理的话),在作文中恰当运用,不但使文章增添分量,更让埋头苦批的阅卷老师开心笑一回,实实在在地轻松一回,从而会不经意地给你记上一功。⑤可用古诗词装扮,使之尽显才气。可直接引用穿插在行文中,为文章增色添辉;或间接变用,机智地使它适合行文的要求;也可在它触发下写出诗情画意或意蕴深厚的文字来。

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植树护绿美化家园

全文共 444 字

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植树护绿,美化家园,人人有责。我想,我们都希望拥有和平,拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏,被伤害。可是,我们人类却一直在破坏自己的家园,一直在破坏小鸟和动物们的家园。

大树是小鸟的家,人们把大树一棵棵的砍伐,大树逐渐被迫害,被毁灭,让小鸟的家园一次次的消失,让小鸟一次次受到伤害。也许有一天,小鸟会因为没有了家园而灭绝,到那时,人们将在也听不到小鸟们的大合唱,早晨,也听不到小鸟轻快的叫声,再也看不到大雁南飞的景象了。那是,人类后悔也无济于事了。而大树是地球的“经脉”,当一个人没有了经脉时他还能活么?我们人类还能活吗?

所以,从现在开始,我们应该植树造林,保护绿化,为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气,让这一天都能神清气爽;为了让温室效应不再有,让日本小岛永远不会被海水淹没;为了让小鸟永远快乐生活,让我们每天早晨都能听到鸟的歌声;为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色,让我们生活在绿色的环境里;为了让我们的家园——地球,能向其他星球炫耀自己的美丽,让我们一起努力吧!

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美化环境

全文共 347 字

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美化环境,从我做起,从现在做起。

早晨,一群少先队员爬到山上正在种树呢!不一会儿就种了很多小树苗。小树苗一天一天地长大,后来树上住着许多小鸟。每天早上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在相互告诉大家早上来了,该起床了,又是一个好天气,大家快起来捉虫吧!

中午,那么炎热,可还是有小朋友主动把地上的垃圾放入垃圾桶里,地上的垃圾一点一点地变少。

让我们一起行动起来吧!让我们的世界没有一点环境污染。我们不能乱踩花草树木,我们每一个生物都有生命。我们给大地一片绿色,大地会还人间一阵芳香。

我们的衣、食、住、行无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原都有是我们人类赖以生存的基本条件,我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,造成饥饿。我们每一个人都要行动起来,保护生存环境。

希望大家都能爱护环境。

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从美化简历到成为习惯

全文共 1154 字

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尽管也有一颗冲向世界的心,可袁野刚到里约的几天,夜深人静时也突然想家了,“头几天我每晚都会给爸妈打电话,视频通话让他们看看奥运村里什么样。”但在武汉上学时,他有时两周才给家里挂一个电话,“在这儿频繁多了。”

而在电话中改变态度的却是陈光磊的父母,这是20岁的小伙子第一次独自出国,“他们特别反对,我妈说机票退不了就算了,最好别去。”但他执拗地想要撞一次南墙,可来了没几天,陈光磊把自己在巴西的遭遇告诉爸妈,却听到“你这趟巴西去得挺值”的答案,因为在妈妈眼中,看到了陈光磊的成长。

头几天放不下委屈,转眼陈光磊就学起了葡萄牙语,他发现有的本地记者,觉得他不会说葡语便会绕开他不加询问,于是他首先学了一句“你要去哪里?”对方听到后一报场馆名字,现学现卖便有了功效,“我希望能让他们感到亲切,况且去哪儿找那么好的学习环境?上来就是日常用语,不用挨个儿背单词。”

为了提高工作效率,他还默默地记住了记者常问的宾馆和场馆的信息,“我知道记者都赶时间,所以要整理信息,尽量提供高效的服务,至少不会拖累别人。”记者第一次见陈光磊时,他明确表示,这样的志愿工作只想体验一次,若往履历上添一笔“或许能让HR多看几眼。”但不到一周,他就改了主意,“我是因为奥运会过来的,这就是我的工作,不能因为没钱甚至贴钱就不认真,如果怀着功利心,态度就会改变,体会就完全不同了,因为履历上写得都一样,认不认真去做,就看自己了。”

陈光磊的变化,是在其他国家志愿者的影响下慢慢出现的。他曾见过一位老太太,因出生在德国,长在巴西,后来在加拿大定居,德语、英语、葡萄牙语都不在话下,虽然年纪较大,但她也和年轻人一样在太阳下一晒就是一天,“她说她在巴西长大,一定要过来做些什么。”陈光磊这才意识到,志愿者不是只有年轻人、或有时间才做的事情,因为在他周围,多得是对体育、对奥运会感兴趣,争着当奥运会志愿者的人,“国外很多中年志愿者,是专门请假来参加的。”

“中国的志愿者很年轻,国外的志愿者年龄层次很多样。”苟忻璐第一次被志愿精神感动,正是在里约奥运会志愿者网络面试时,一打开屏幕,第一个弹出来的影像就是一个六七十岁的老太太,身后站着儿女和小孙子,“开场就说自己机会不大,来的目的就是想要给子孙当个榜样。我当时就惊呆了。”

不知道听见陈光磊的梦想,妈妈会不会后悔这次让他前往巴西,“我的下一个愿望是去迪拜世博会当志愿者,当志愿者很可能成为我生活的一种习惯。”在他的计划中,北京携手张家口在2020年举办的冬奥会已经提上日程,“那时候我应该有很多志愿者的经历了,不会像这次一样懵懂,或许能更得心应手,为冬奥会作更多的贡献。反正现在趁年轻,碰壁、错误、失败都不怕。”

瓦伦蒂尼透露,里约奥运会志愿者的竞争很激烈,世界各地共有30万人报名,8万人进入面试,最后5万人入选。

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精美化

全文共 425 字

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不在于面陈述的冗长而在于点(用一个词写活一个人物,用一个句子抓拍一个镜头,用一个细节揭示一种心理,用一段文字传递一腔情韵。)在需用上修辞手法。

汽车驶在上学的路上,我心里很不是滋味,真的舍不得离开家里,可我不得不走,看着妈妈帮我打点好的行装,她把我该带的东西都准备齐全了,不觉耳边又响起她说的话:到学校后要听老师的话,该吃什么就吃什么,别舍不得花钱。她还说,有空她会来看我的。

此文段显得很冗长、拖沓,毫无文采,虽然叙述了近百字但还是给人一种没表达完整的感觉,效果当然是事倍功半。如果去掉那些琐屑的老调重弹的细节,用含蓄而又抒情的语言去展现人物的内心,就会给人以想象和回味的空间,达到意犹未尽的效果。

骏马总要扬辔奋蹄追日月,雄鹰总要振翅高飞挂蓝天,羽翼未丰的我,也要挣脱父母坚实的臂膀,飞向我神往已久的蓝天。此刻的我有一丝兴奋,又有一丝紧张;有一丝激动,也有一丝迫不及待。可当汽车行驶得越来越快,家越来越远时,母亲的叮咛又响在耳边:孩子,一定要听老师的话

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美化环境

全文共 380 字

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啊!不是吧,是不是我眼花了?我擦了擦眼睛,可是,我的眼睛没有事。

以前的小路,两旁郁郁葱葱,成千上万棵树木没有了,只剩下一个个大树桩子,平坦又宽阔的大路没有了,只剩下一条坑坑洼洼的小路。原因是大街上有些人随地吐痰、乱扔垃圾,让宠物狗随地大小便。森林里,人们不断地砍伐树木,把一座座葱绿茂盛的森林变成了一片片荒凉的土地。

东边那清澈见底的小河,变得浑浊不清,偶尔还会看见已经发黑的鱼和死去的虾。原因是工厂里,大型烟囱不断地排放出黑色的浓烟,把湛蓝的天空染成了浓浓的黑色。排水管不停地排放着各种颜色的废水,把清澈洁净的小河变得臭气熏天,熏得人们捂鼻子……人们很难呼吸到清新的空气,得到干净的水,吃到绿色的食品。

同学们,我们每个人都应该从自身做起,珍惜身边的环境,爱护好我们的家园,不要乱扔垃圾、随地吐痰,少用塑料袋……保护好我们的环境,共同拥有一个美丽的家园!保护环境

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做绿化、美化环境的有心人

全文共 560 字

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再过两天就是3月12日――——我国的“全民植树节”。中华民族自古就有“爱树、育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有人类美好的生活。

同学们,植树节的意义并不在于每个人在这天去种一棵树,而是通过这个节日,使我们大家更加关注绿化、关注环保。众所周知:地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年增加。相信我们所有人都不愿看到,美丽的地球成为终日沙尘滚滚的地狱。

同学们,也许我们不能像林业工人那样大面积的栽树,但我们可以管住自己的手,不随意攀折树枝,节约每一张纸,远离一次性筷子等等;也许我们不能把荒漠变成绿洲,但是我们可以管住自己的脚,不把绿油油的小草踩在脚下;如果我们不能亲手种下一棵树苗,那么就让我们扶植它,保护它,直到它长成参天大树。

同学们,作为一个中国人,一个地球人。我想我们有义务和责任来保护环境,无论任何时候任何地方都要牢记自己的责任。即使我们还是学生,我们可以随手关灯,省一度电就少一份污染。即使我们还是学生,我们可以少用空调来降低能源消耗美化环境的作文五年级作文。即使我们还是学生,我们可以爱护我们身边的一草一木……同学们,积极行动起来,美化绿化我们的校园、我们的城市、我们的地球,让我们一起做绿化、美化环境的有心人吧。

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美化建议书给校长

全文共 504 字

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您好!

我是XX小学六(4)班的XXX。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以爱护学校公共设施为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

建议人:

201z年10月17日

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美化环境的作文300字

全文共 268 字

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从前的地球,是一个花红柳绿的世界。可是,现在的人类为了满足自己对物质的欲望,把以前美丽的地球破坏了。

为了上下班能够快点,人类开始大量的制造汽车。而这些汽车就是从破坏地球环境的罪魁祸首——工厂里出生的!

工厂烟囱排出的废气内含有毒性。飘到山林里,被鸟儿吸进身体。那这些鸟儿就会被杀害。

没有了捉毛毛虫的啄木鸟、杜鹃等益鸟,树木就会遍体鳞伤,慢慢枯死。没有了树木,那人类造的木楼房、家具、铅笔……都会慢慢消失。

没有了树木,人类呼出的二氧化碳就没办法转化成氧气,人的生命就会受到威胁。

地球生病了!希望人们能快点醒悟。及时地为地球——我们的家治病!

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美化环境的作文

全文共 659 字

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绿色,是自然的标志;绿色,是生命的象征;绿色又是人与自然和谐相处的目标之一。

同学们,今天是几月几日?是什么节?对,今天我讲话的题目是“植绿、护绿,美化环境”。

1979年,全国人大常委会作出决定:将每年的3月12日定为“全民植树节”,这充分体现了国家对绿化工作的高度重视。从此,全国各族人民的绿化意识不断增强,植树养花成为全民的自觉行动。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的光荣传统,这是为什么呢?

一是因为人们敬佩树的精神。人们爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈‥…学习树的精神,可以给人信心、给人勇气、给人力量,给人精神寄托。

二是因为人们赏识树的色彩。它美化了山川,美化了河流,美化了田野,美化了道路,美化了校园,美化了村庄,美化了城市。要是没有了树,没有了绿,美丽和谐的大自然则无从谈起吧!

三是因为人们了解树的作用。它吸收了二氧化碳,它制造了人们所需的氧气,它调节了温度与湿度。要是没了树,哪里还有人们舒适的生存空间?

四是因为人们公认树的价值。家具、大厦、矿山、铁路,哪一种建设能少得了树木呀!

总之,树木对人类的贡献,三言两语是说不完道不尽的。

同学们,积极行动起来吧!用我们的双手去植绿、去护绿,种树养花,除虫浇水,从自己做起,从身边做起,从现在做起,让青山常青,让绿水常绿。

同学们,积极行动起来吧!用实际行动争做护绿宣传员、环保小卫士。宁可多走几步,也不踩踏草地。同时劝阻、制止一切损害绿花破坏生态的行为,保护一草一木,呵护一树一花。

同学们,积极行动起来吧!为美化校园、美化家园、美化祖国、美化地球而努力吧!

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.美化殖民主义

全文共 1707 字

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《大国崛起》充斥着美化殖民主义的言辞,对殖民人物往往赞赏有加。哥伦布被誉为“英雄”,麦哲伦被冠以“勇士”。麦哲伦的确是“勇士”,在入侵菲律宾时,狂妄自恃,率领一小股“远征队员”向目坦岛上的居民发起进攻,结果被愤怒的人群所杀。至于哥伦布显示了什么样的“英雄”本色,让我们仅仅引述一段历史记载加以说明。“到了1496年,即在哥伦布初次来到海地后的第四个年头,海地泰诺人饿死、累死、病死、自杀而死和被西班牙殖民主义强盗砍杀而死的泰诺人,就达全岛人口的三分之一,即三十万人中的十万人。”

又如,《大国崛起》在谈到英国维多利亚女王形象时,可谓激情飞扬。女王在万国博览会上兴奋得反复讲:“光荣、光荣、无尽的光荣”。“她完整地见证和享有英国的荣光”;“恰恰是这位看起来什么都不做的女王,让那只看不见的手发挥了力量,开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。”(第4集)但是,纪录片却只字不提正是在这个维多利亚时代,英国先后发动两次鸦片战争,将屈辱强加给中国人民,把中华民族推入了半殖民地半封建社会的深渊。也恰恰是这个“什么都不做的女王”,于1877年兼任印度女皇,把所有印度土邦王公都变成了她的臣属,确立了英王的最高权力地位。

《大国崛起》在谈到美国独立战争的原因时,提了这样一个问题:“新大陆上的生活,为什么没有在这种田园牧歌式的氛围中延续下去?”(第10集)请看这里的措辞:“田园牧歌式的氛围”!让我们引述一段史实,看看新大陆的生活怎样地“田园牧歌式”。“那些谨严的新教大师,新英格兰的清教徒,1703年在他们的立法会议上决定,每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑;1720年,每张头盖皮的赏金提高到100镑;1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后,规定了这样的赏格:每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑,每俘获一个男子得105镑,每俘获一个妇女或儿童得50镑,每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑!”

这就是《大国崛起》艳羡不已的“田园牧歌式的氛围”。

《大国崛起》对美国的“西进运动”也是极度赞赏。“那是一段历时近一个世纪、漫长而艰险的历程。到达西部的人们面对的是一无所有的荒漠。他们必须在这里学会生存,而且要一代代地生存下去。”“西进运动毫无疑问是美国历史上充满开拓、勇气与冒险精神的一页,很多历史学家认为,正是它,塑造了通过自我奋斗、实现个人梦想的美国精神。”“19世纪末,经过开垦和耕种的大草原变成了沃土桑田,曾经荒无人烟的西部成为美国乃至世界的重要粮仓。”(第10集)这里提请读者注意《大国崛起》反复强调美国西部曾经是无人的荒漠。这样的话,老实说,连严谨的美国资产阶级学者都不会讲。

让我们看一看尊重史实的学者们是怎样写的。“西部的开拓是在剥夺印第安人土地的过程中实现的。对特库姆塞领导的泛印第安人运动的镇压,结束了东部印第安人联合抵抗白人侵犯的历史。在1830年代,杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策。中西部农业商品生产和南部棉花种植园经济的扩大使白人扩张主义者急切地夺取印第安人的土地。1830年国会通过了《迁移法》(Removal Act)。这是强迫印第安人西迁的法律依据。印第安人部族如索克斯(Saux)和福克斯(Fox)人在酋长黑鹰领导下进行了反抗斗争,于1832年试图返回伊诺斯西北部的家园,遭到伊利诺斯州长派出的民兵的杀戮。住在佐治亚西部至密西西比河和向北到北卡罗来纳西部和田纳西东部的四大印第安人部族奇卡索人(Chickasaws)、克里克人、乔克托人(Chocktaws)和切罗基人进行了抵抗。佛罗里达的塞米诺尔人也一直顽强抵抗,但都遭遇到失败。1844年,美国东部的3/4的印第安人被迫迁往密西西比河以西,而未迁走的30000印第安人大多留在苏必利尔湖的偏远地区。印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。”

这段文字摘自杨生茂、陆镜生著《美国史新编》的第160-161页。这本书是高等学校文科教材,以上史实大学文科生是应该知道的。为什么《大国崛起》的制作者们就不知道呢?《大国崛起》这种无视历史事实、美化殖民主义的地方不胜枚举。

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美化环境的作文400字

全文共 900 字

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绿化环境,低碳生活,从我做起,从身边的每一个人做起!以下内容是小编为您精心整理的美化环境的作文400字,欢迎参考!

美化环境的作文400字一

听,这是什么声音?这是大地在呼唤,呼唤人们负起自己的责任,保护共同家园,美化环境作文400字。

大地在呼唤,它呼唤人们保护地球,地球上的资源在不断减少,大地上被人类乱砍伐的树木太多了。

绿是生命的颜色,绿是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了怒放的花朵、沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、美丽的家园。

地球上城市居民约有70?15亿人)的人们呼吸着受过污染的空气,每天至少有800人因此而过早的死亡,每天约有1.5万人死于饮用被污染过的水,其大部分还是儿童。每天有5.5万公顷的森林被毁,161平方公里的土地被荒漠化。

在大街上经常看到一些不文明的人随意地丢弃手中的废纸、垃圾,我想如果人人都这样做,那么地球不就成了一个垃圾站了吗?地球是我们大家共同享有的家园,但如今正遭受着人类严重的污染和破坏,由于大量砍伐树木导致荒漠的面积迅速增加,随之像沙尘暴这样的“侵略者”使得很多人们失去了耕地,被迫离开自己的家园。

叔叔阿姨们,爷爷奶奶们,让我们共同携手播种绿色、播种希望吧。

美化环境的作文400字二

现在有多处城市都被雾霾笼罩着,伸手不见五指,就拿伦敦来说,雾霾已经渐渐变成了“白色城市”,此后,因天气的变化,毒雾逐渐消散,但在此两个月内,有近八千人因为烟雾事件呼吸系统疾病。

那么,引起雾霾的主要原因是什么呢?令人匪夷所思后,原因竟令人惊讶:汽车排放的尾气造成地面灰尘,人车流动,使灰尘搅动起来,工厂里的废气扩散,燃放烟花爆竹,冬季取暖排放的co2等污染物。

这些常常是人们不注意的事项,那么如何避免雾霾的发生呢?我有以下建议:

一、汽车排放尾气是雾霾发生的主要原因,我们要尽量骑自行车或步行上路,减少尾气排放。

二、减少工厂的污染排放,应适当处理工厂废气。

三、烟花爆竹应适量燃放或不放,减少污染的发生。

四、对于冬天,季节冷的转变,我们可以跑步取暖,有效运动,或者多穿几件衣服取暖,更有效防止雾霾的加深。

绿化环境,低碳生活,从我做起,从身边的每一个人做起!

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低碳生活,美化校园作文350字

全文共 363 字

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以前,我总是把电灯开上个长久,水龙头有时会忘记关,冰箱内塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……

现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了。我开始了“低碳生活”。

只要我洗好手,就把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来,这样,我就安心了。但我又担心爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头拧紧,我十分高兴,希望“低碳生活”会做得更好。

冰箱里放得乱七八糟,妈妈说很浪费电,我灵机一动,出了一个招:我拿起以前一些旧硬纸板,把它作为“分界线”放在冰箱里,并写上这个区域放的是什么类的物品。不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放好的东西。这样,既方便了我们,又节省了电。

当然,如果我在学校里,我也会把水龙头拧紧,不开无人灯。

让我们行动起来,争取让每个人都成为“低碳生活小公民”!

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美化校园环境英语作文

全文共 810 字

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As we all know,a better result of study can be brought by a better study environment.As a result,it is necessary for us to build the green campus.The green campus can not only provide a good environment for our study,but also be a part of build the harmonious society.

The green campus is not only the environmental being green,but also the sprite being green,which means we should do other things like helping each other or caring each other.Therefore,we should both beautify the campus environment and create a campus culture.

As university students,we enjoy the campus time while we have responsibility to build our green campus.In spiritual term,we should respect teachers,classmates and other people work for the school.In environmental term,we should have good habits to keep campus in a clean surrounding.

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美化校园环境英语作文

全文共 677 字

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Id like to tell you that our school has worked out a new program.

The purposes of the program are to make our school more beautiful, to make the air cleaner and fresher, and to turn our school into a better place for us to study and live in.

According to the program, we will plant different kinds of trees, flowers and grass in and around our school. A botanical garden will be built for us to visit and practice in. Besides, we are to build a small garden in which we can do some reading and take a rest. Whats more, some statues of famous people will be set up to encourage us to work harder. Dont you think it a wonderful program?

Welcome to our school if you have any chance.

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借景物描写美化作文指导

全文共 3304 字

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【技法指导

实践证明,在叙事类的记叙文里,巧妙地引入景物描写,情感会更充沛动人,语言会更绰约多姿。下面三种写景技巧,在考场作文中最为常见,且颇受青睐。

一、用细节绘景

只有神形兼备,所绘之景才会美不胜收。因此行文时不仅要有形与色的刻画,还要有动与静的交融;不仅要有面与点的描写,还得有远与近的刻画。做到了形似,景物才会栩栩如生、跃然纸上。在此基础上,再融入自己的经历与感悟,文章更会呈现情景交融、事理充沛的效果。作家张抗抗在《永恒与瞬息的舞蹈》一文中,对昙花的描写就极为经典。文章中有这样的细节描写: "它忽然战栗了一下,战栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢……"在我们的作文里,若有一个如此精彩的写景细节,文章便成功了一半。

二、用修辞状景

写景的文章,往往离不开精美的修辞。用比喻,景物会形象逼真;用拟人,景物会平添情感;用排比,景物会美如画卷;作比较,景物会特点鲜明。记得朱自清先生的一篇写景美文,几乎通篇都是比喻与拟人。写月亮,说她"晚妆才罢,盈盈地上了柳梢头";写柳枝,说它"像一支支美人的臂膊";写老树,说它"俨然是精神矍铄的老人".如此描写,不仅让景物跃然纸上,还让字里行间洋溢着动人情感。2014年中考佳作《梅花赞》一文里也有这样的句子:"有的含苞待放,像一个个羞答答的小姑娘,迟迟不肯露面;有的半闭半开,好像矜持的少女,露出半边脸来;有的害羞地低着头,又像是做错了事不敢承认的小孩子。"精妙的比喻与拟人句,将梅花之美展示得形神俱妙。

三、用诗词写景

写景状物的时候,若能巧妙地引入一些诗词,景物描写会更添魅力。如赞美春景,你可以引用李白的"春草如有情,山中尚含绿";描绘夏景,你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短,开轩纳微凉";描绘塞北风景时,不妨引用"大漠孤烟直,长河落日圆";赞美江南水乡时,则可引用"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布,开篇便引用"江作青罗带,山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇;主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句,展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来,不仅语言文采飞扬,还巧妙地显示出深厚的积累,让作文增色不少!

这些写景的技巧,使用其中一种,语言会闪烁星星点点的光彩;综合运用,文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问,怎样才能将这些技巧学以致用呢?笔者认为,有两点至关重要。一是要多读,多阅读一些写景的佳作,尤其是名家的写景美文;二是要多写,针对这些技巧逐一训练,并慢慢地综合运用之。我相信,只要注意了这两点,写出语言华美、情景交融的佳作,并非难事。

【佳作示范】

一、抬头看看那轮月亮

今年的冬天来得特别早,刚立冬没几天就气温骤降,这种时候就只能在家烤火打发时间。这天晚上,偶然向窗外一望,居然看到一弯月牙儿挂在东边天上!我有多少次忘记看看这月亮了呢?忍不住走向窗旁,虔诚地抬头仰望。

那月光竟不如街灯明亮。她是清冷的,如水的清澈,似雪的微寒,且有颤颤的抖动隐约其间,像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶,或是失血的嘴唇。月光下的一切,仿佛与之同化了,()身边的屋子似乎也在轻轻颤动。她的似静犹动,她的孤独与不安,如同纤弱的手指握不住的一支残烛或一叶信笺,在轻轻抖动。整个世界,与她难以分割地成为一种幽暗的黏合,幻出万千种迷离之境来。

不由想起了今年中秋节,到乡下外婆家看到的那轮月亮。乡下是没有街灯的,只有或远或近几户人家的窗里透出温馨的光。我也是站在窗边,虔诚地抬头仰望那轮月亮。空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光。我从未见过田野上会有这么好的月色,头顶上竟会有这么美的星空。情感被美妙的月光过滤后,去烦躁,消杂念,宁静复悠然,意适而神定。广袤宇宙,天地皆眠,万籁俱寂,赏月之趣,妙不可言。月光投进房间,那色彩不知如何形容。用"月白",总觉得太肤浅,那是一种单纯又复杂的颜色。c不知太白兄为何觉得月光"疑是地上霜",我却认为月光如阳光般暖意融融。对面屋顶上的瓦片也被月光照亮,我真希望会有月光沿着瓦缝流淌下来,或许能接下盈盈一杯剔透的"月之华"吧。沉浸在这美好的月色中,我真是心旷神怡。

想来这月亮真是奇妙,我只是望上那么一会儿,就被它感动了。难怪古今那么多墨客骚人写下无数咏月的佳篇。月儿圆了,那是苏东坡"把酒问青天"的心愿;月儿缺了,那是李清照剪下的指甲,淡而薄, "凄凄惨惨戚戚".不管什么时候,我们头顶上总有一轮或阴或晴或圆或缺的月亮,也许你看得见它,也许你看不见它。但只要你虔诚地抬头仰望,月亮就不再孤独,而那一刻,你便成了一个浪漫的诗人,一个执著的信徒。

【简评】

我们总是不远千里万里,去追寻那远处的风光,却往往忽视了身边的美好景致。作为一名中学生,能够静下心来倚窗赏月,这不能不说是一种令人称赞的生活态度。也正是这种独特的取材,让文章变得格外抢眼。前半部分,重在对月的细节刻画。像"空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光"之类的描写,加上"像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶"之类的比喻,让美如画卷的月亮悄然呈现在读者面前。在此基础上,通过"疑是地上霜""把酒问青天"之类的诗句,引出自己对生活的深入思考,让原本寻常的作文散发出了底蕴的幽芳。

二、叫我如何不恋你

我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮,也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。

湖是醉人的。在草长莺飞的春季,或是在霜叶满山的金秋,夹本书,坐在湖岸,便开始了与湖的约会。连绵的绿茵,是湖的裙幅;绽放的野花,是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖,我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜,没有一丝声音,如同一位小憩的少女,静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了,天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖,湖用宽广的怀抱拥着我。乏了,我放下书,聆听湖的低诲困了,我躺在花丛中,感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里,我静静地躺在湖的怀抱里。有时,我与湖对视着,于是我的生命便融进了湖里。

湖是神秘的。月光朦胧的夜晚,我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖,她把柔情的银屑洒进湖里,湖就腼腆地笑了,但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥,一切是那么和谐,就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。

假日闲暇时,我也常常独自一人踏上小舟,"荡舟心许".霞光熹微,湖披上了轻纱。微风拂过,轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁,横笛的牧童。渔翁一甩手,把长长的希冀投进了湖的怀里,湖面便漾起圈圈涟漪,算是湖的回答;牧童把满腔的喜悦装进短笛,于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时,湖便脆脆地笑起来,山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的,山几重,水几重,似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了,水更绿了,让人疑心是湖在画中还是画在湖中。

于是湖成了我的知己。面对湖,我可以毫无顾忌,真实地面对自己的灵魂。成功了,我告诉湖,让她分享我的喜悦;失败了,我去见湖,向她倾诉我的忧伤;疲惫了,我去找湖,让她抚慰我的心灵。面对湖,我感受到了自己的渺小和平凡。

渐渐地,湖读懂了我,我也读懂了湖。湖有生命,有灵魂。湖深邃,那是她的成熟;湖清澈,那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情,她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的,无论是谁,她都毫无保留地展示她的真实;她又是平和的,无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦,她总是含笑不语。她在告诉你: "不以物喜,不以己悲。""心静如水,心清如水。"

做人,就应该像湖。生命的湖啊,叫我如何不恋你!

【简评】

这样的文章,若是出现在考场上,评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖,但由于日久天长,情感浓厚,以至读出了它的美丽,它的神秘,它的豁达,并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人,在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画,比喻、拟人、引用等修辞的综合运用,贴切精美。加上自己的深情感悟,主旨也便显得深刻而大气。

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美化校园倡议书

全文共 793 字

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树文明风尚 创绿色校园

亲爱的同学们:

你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了!

走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学校为我们创造了美好的学习和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学习、健康成长。

但近来,我们的校园出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、在课桌上乱涂乱画等等行为使我们的校园环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位沈师学子共同的责任。为此学校学生会向全校同学提出如下倡议:

一、爱护学校花草树木。不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。爱护每一块绿地,积极参加植树活动。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让大家一起来欣赏美丽”。

二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

三、爱护学校为大家精心设计的公共设施。不在学校课桌椅上乱

涂乱画,不随意粘贴物品,不踩踏桌椅。不在校舍墙体上乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,在这春暖花开的时节里,让每一个人以这春天为起点,带着和谐的绿色去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

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美化家园,从我做起作文500字

全文共 569 字

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今天,我们一起来到紫薇村参加植树活动。

一路迎着温暖的阳光,顺着弯弯曲曲的公路,路边的田园风光美不胜收,一排排绿树吐出了新绿,在春光下仿佛一个个生命在跳动。

到了集合点,教练交代了活动流程及注意事项就带我们一起去目的地。我们一路蹦蹦跳跳,有说有笑,一会儿就到了菜园。只见菜园里光秃秃的,只有几棵白菜,还有一些已挖好的小坑。

我们首先从教练那依次领了一棵小树苗和一把小铲子,各自找了一个小坑,开始忙活起来。我试着挖了一下土,“嘿呀!”只挖动了一点点土,我又费力地挖着,“哎,累死我了。”我无助地望向妈妈,妈妈一点儿想帮助我的意思都没有,哎,只能靠自己了。我望望旁边,只见天乐爸的洞已经挖出了水来,正当我失望的时候,彭天乐跑了过来帮我,只见他把铲子插入土中,用脚踩了几下,往下一掘,一大块土抛了出来,坑就大了一圈,我也学着他的样子挖,我的大坑终于挖出来了,这可是我费了九牛二虎之力挖出来的呀,哎,真不容易。我喜出望外地把小树苗放进了大洞里,然后把土培好,在上面踩几脚,小树苗终于栽好了。

最后,我给小树苗浇了点水,一阵微风拂过,小树苗仿佛在对我说:“谢谢你,我结了果子以后,请你来吃果果!”看着我亲手栽的小树苗,心里想:“再见了,小树苗,我以后还会来看你的。”

“同顶一片蓝天,共护一方水土”让我们一起给大地妈妈“美容”吧!(公众号:明日星网络文学社)

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美化校园从我做起作文400字

全文共 413 字

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春天来了,我们的校园更美了。灿烂的阳光下,鲜花绽放,蒙蒙细雨中,绿树环绕,真是美不胜收。美好的校园环境使我们的生活变得丰富多彩,使我们的情操得到了陶冶,使我们的身心健康得到了发展。

课间休息时,我们可在花坛边赏花,可以望着绿叶遐想。闻着花草香,我们的心情就会特别舒爽,这样就放松了紧张的心情,减轻了上课时的压力。

我们的课余生活也会变得五彩缤纷、趣味横生。课余时间,我们可以轻松地锻炼身体,使我们的身体变得强壮起来;在舒适的环境愉快地上课,人的精神会越来越好,优美的校园环境,犹如美丽的花朵一样,它让我们心旷神怡、赏心悦目。

爱护校园环境,我们应该做到以下几点:

1、不要在校园内乱丢垃圾,发现垃圾,伸伸手,弯弯腰,及时捡起来丢进垃圾桶。

2、发现身边有破坏环境的行为发生,应该及时提醒和规劝。

3、不随地吐痰,不摘花,不踩草,不在树杆上乱划。

总之,我们只要具有良好的爱护校园环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,我们的校园会更加美丽。

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