创新

在假期中我读了《鲁宾逊漂流记》，这本书是英国18世纪的小说家笛福的代表作，讲述了鲁宾逊在孤岛上28年的生存经历，小说跌宕起伏，扣人心弦。读完后，我被鲁宾逊那种难以想象的坚强毅力所折服，被他那克服困难的勇气所震撼。

由于船只失事，鲁宾逊漂到了荒芜人烟的岛上，他独自生活，不管遇到多大的困难总是充满信心，依靠自己的双手和智慧，使“生活过得很富裕”，开辟了新的天地，创造了自己的“小王国”，从中体验到了亲手创造劳动成果的巨大欢乐。在整部小说中给我印象最深的是鲁宾逊跟大自然作斗争的故事，用了五六个月的时间做了一只独木舟，做成后才发现挖条河把它放到海里需要十二年工夫，便只得放弃它。后来又花了两年时间，才在入海方便的地方另造一只。他偶尔发现一点稻麦种子，种了一些，但种不是时候，毫无收成，于是，他总结经验教训，重新再种，终于在第四个年头吃上了自己种的粮食，为了让自己生活得更好，他还自制烤炉烤出了香喷喷的面包。鲁宾逊不断地劳动着、创造着，百折不挠地斗争着，尽管很多事情都是白做的，但他从来没有灰心失望。

书中还写了他与野人的斗争，以及和“星期五”的友情，后来在他的努力下，他不但有了船只、面包，还有了牧场、种植园和自己的住所。最后，他以商人冒险家的身份克服了种种困难游历各国，重新回到了离别三十五年的英国。

在鲁宾逊身上，我学到了很多，一个人要有独立自主的能力，否则当他遇到紧急情况时就无法自理，在恶劣的环境中也难以生存下来。一个人只要拼搏和奋斗就可以创造奇迹，而这种独立、创造的能力不是与生俱来的，是需要我们在平时的生活一点一滴中积累、锻炼。

在阳台赏花时，不经意地发现：一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上，停着一小小的蜜蜂，它懒洋洋的趴在花朵上，吮吸着花蜜。

怕它蛰到自己，便隔窗观察。它很轻巧，在鲜艳的花丛里穿梭着。有时，它会停靠在叶子上，用那细细的脚沾着花粉，细细的触角微微地抖动着。

暮色降临，我依依不舍地回到了房间，心想：小家伙一定耐不住困乏，早已飞走了吧。

第二天下午，我惊异地发现：小家伙还在花丛间忙碌着!丝毫没有疲惫的意思!难道它通宵未睡，直到现在吗?我心生疑惑。正想着，小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上，用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣，贪婪地吮吸着花蜜……

我不禁在心里赞叹：好勤劳的小家伙!

又过一天，小家伙没了踪影，繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余，我猛然瞥见窗边的阳台上，有一滴金黄如日的蜂蜜!。

许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢!我暗喜，心里涌起了几丝慰藉，原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来，装到一支雅致的小瓶里，细细把玩。

这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊!整日辛勤地奔忙，在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动，从日出到日落，从生到死，默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜!

那么，我不禁要问：蜜蜂的精神到底是什么呢?是人们口中的勤劳吗?不，这还不足以表达。

它们整日整夜地忙碌，心中却始终存有回报之心，以一己之力回报着繁花的馈赠，这是多么伟大的精神，多么高贵的品质啊!它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人，那么，他们必定是一群最可爱、最高贵的人!

那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友，如果你的家中来了一只蜜蜂，请善待它们，因为它们有一颗金子般的心。

望子成龙的概念在人们的心中已经根深蒂固了，为了迎接众多的应试教育，而马不停蹄的为孩子寻找各类的文化课辅导班，有些也为了高考加分而强迫孩子学习自己不喜爱的兴趣班。渐渐地开始忽略了孩子自己的爱好，埋没了孩子自己的兴趣，使孩子的思想束缚于特定的框架之中，没有想象的空间，形成了众多孩子千篇一律的思想，导致了孩子的创新意识被磨灭，想象力被束缚的性质。

所以，我觉得，在当今社会，创新意识的培养尤为重要!培养孩子的想象力，给孩子插上想象的翅膀，不要让孩子一成不变的成长。善于启发孩子的逆向思维，给孩子以充足的自由发挥的空间。这其中，创新教育就是功不可没的了。

那么，如何做到对孩子实行创新教育就成了家长最为关心的话题了。要对孩子的爱好给予鼓励和发展，做到不强迫孩子去上一些孩子不喜欢的兴趣班，而培养孩子擅长的那一面，使孩子的潜力得到充分的挖掘。敢于让孩子以不同的观点辨析问题，拥有强烈的逆向思维。敢于想象和实践，敢于挑战自己。

运用创新教育，培养孩子的创新意识和逆向思维。众所周知，现在社会科技发展迅速，靠的是什么?就是创新和敢于想象!培养孩子的这方面意识，可以使孩子在当今迅速发展的社会中不被淘汰，也能使孩子在未来占有一席之地，拥有充足的发展潜力和空间。所以创新教育的应用可以为孩子留有大量的发展空间，使孩子得以身心全面发展。

所以，我大力提倡创新教育，我希望这会给大家带来启发!

The so-called innovation, in a nutshell, is following as predecessors, not conformism again; Draw lessons from others, and some original; Effort to have a new perspective to observe the situation, to promote work with new ideas, to solve the problem there is a new way, make each work conform, grasp regularity and creative.

Practice is the foundation of innovation, from practice, innovation has become non-existent, madrassa reflected. Experience tells us that innovation should be everything from set out actually, in our countrys reform and opening up and modernization construction as the center, focus on the use of marxist theory, dare to abandon the inappropriate knowledge, ideas, practices, and form a practical line, principles and policies, the development of the cause of our tobacco. China has a proverb: always suspected - innovation originated, have the courage to break the suspected - innovative energy. Lu xun once said, the first to eat crab is very impressive. The first person to eat crab, in addition to brave, is first and foremost a longer than the discoverer of the question.

People, progress and development, there will be a force for its continued upward momentum, enable people to produce strong intellectual curiosity and creativity, thus promoting people unyielding, hard work. The formation of the power, it is based on hard learning and knowledge accumulation. People learn, the more the greater the unknown world, people will feel his lack of knowledge; And more continuous learning accumulation, more can create something new in it.

Innovation, honesty and modesty is required. Some say, humility is a kind of mental state of calm in the face of achievement and honor, is a kind of practical and content to the students thinking character. Era in the development and social progress. In the great practice of building a moderately prosperous society in an all-round way, we also need to adhere to the marxist theoretical character of keeping pace with The Times, the innovation consciously as a kind of unremitting pursuit, always maintain a agressivness, momentum, a pitch to ", make more straight to the sea in full sail "open mind and tolerance, development innovation.

In this way can we constantly in the great practice have been invented, find and create something new in it, and forward, our country only constant progress!

所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。

人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。

创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。

这样，我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进，我们的国家才不断进步!

政协机关是政协的运转中枢，其作用发挥得如何，直接关系着政协工作的成效和发展。在我州上下深入开展“两学一做”学习教育中，州政协机关要主动作为、走在前列、争创一流，充分发挥好参谋、协调、管理和服务作用，不断提高工作水平和质量，为推动人民政协履行职能和政协事业创新发展做好服务保障工作。

充分发挥好参谋助手作用，高起点谋划政协工作。要勤学善思，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神尤其是关于人民政协工作的重要论述，深入学习党纪国法，坚持学思结合、学研结合、学用结合。要通盘考虑和处理好政协工作的重大问题、原则问题、关键问题和疑难问题，积极为领导决策提供超前、可靠、有参考价值的信息。州政协机关尤其是办公室工作要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提高敏感性，增强主动性，坚定不移贯彻州委重大决策部署，确保州委、州政府工作推进到哪里，州政协工作就跟进到哪里，州政协机关就服务保障到哪里。要履行政治使命和政治责任，充分发挥政协及其机关在全州工作大局中的重要作用，准确把握建言献策的“位”与“度”，力求“参谋”参到点子上，“助力”助到关键处。

充分发挥好组织协调作用，凝心聚力加强合作共事。一是搞好党政协调。要保持政治定力，坚持制度自信，积极主动加强与党委、政府办公室工作上的协调，主动与党委、人大、政府办公室沟通联络，力求“四大办”工作协调到位。二是搞好上下协调。要积极争取全国政协、省政协的指导，多争取一些活动，多承担一些课题，通过经常、有序地对接协调，及时将上级政协的要求和意图变为本级政协工作的具体实践。加强与县市政协的联系与沟通，促进全州政协工作协调均衡发展。三是搞好内部协调。注重加强办公室与专委会的沟通协调，加强同各民主党派、工商联和各界别的联系。加强机关干部职工的沟通协调，严格纪律，统一步调，始终保持激情迸发、奋发有为的精神状态。

充分发挥好管理作用，高效率推进工作落实。坚持主动谋事、积极干事、努力成事，有担当、讲认真、出精品，从基础性、根本性、长远性的工作抓起，从最薄弱的环节抓起，力求抓一项巩固一项，抓一件成一件。要增强履职能力，围绕决策落实、政务工作、统筹协调、办文办会抓好保障工作，打造好双月协商座谈会品牌。要坚持通过制度立规矩，严格制度抓管理，依靠制度促落实，切实增强机关干部队伍的制度执行力、决策贯彻力、干事战斗力和团结凝聚力。要建立和完善工作考核评价体系，做到一把尺子量长短，凡有成绩必肯定，对不作为、不会作为、不敢作为的干部要实行严肃问责。

充分发挥好服务保障作用，树立政协机关工作者新形象。要教育引导机关工作人员牢固树立服务意识，大力培养认真、负责、求实的服务作风，增强做好服务领导、服务政协委员、服务基层政协和社会各界群众的使命感和责任心，形成严谨细致、及时到位、优质高效的服务体系。要把调查研究作为机关干部的基本功、看家本领、核心能力，在求真求深求是上下功夫，争取出一批调研精品。想问题、办事情多在“预”字上下功夫，早考虑、早准备、早部署，未雨绸缪、有的放矢地统筹好办公室服务工作，确保各项服务工作有条不紊、顺利实施。要增强开拓创新意识，积极主动、创造性地开展好各项工作，不断推进人民政协工作创新、理论创新、制度创新。

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全国两会期间，习近平总书记亲临黑龙江代表团共商国是。总书记围绕“以经济建设为中心、奋力走出全面振兴新路子，深入推进法治建设、打造全面振兴好环境，充分调动干部积极性、提升工作精气神”三个方面作出重要指示，肯定成绩又寄予希望，指明方向又点出问题，交待任务又教导方法，是引领我们基层党组织和广大党员干部适应引领经济发展新常态的思想武器，是确保全面建成小康社会的行动指南，是战胜各种艰难险阻夺取新胜利的强大动力。

一、立足优势发展经济

习近平总书记提出“要以经济建设为中心，奋力走出全面振兴新路子”。为新林镇全面建成小康社会、加快推进现代化建设指明了方向。未年3至5年是我镇加速崛起的关键时期，促进经济社会发展是首要大事。要想实现“科学发展，强镇富民”的目标，就要形成具有地域特色和功能完备的区域经济。抓招商，增强发展后劲。招商引资对地方经济拉动具有不可替代的作用，新林镇要实现内生发展，一定要拓展发展空间，这个空间就是招商引资。要根据现有的企业基础、资源禀赋条件、交通通达性等具体情况，寻找适合本地发展的产业集群建设项目，我镇将围绕森林避暑旅游、山特产品加工、根雕创作等产业项目集中力量抓招商，上下联动引项目，为镇域经济发展蓄力。抓基地，发展产业经济。新林镇富余劳动力相对较多，有绿色产品深加工企业，近两年随着棚户区改造搬迁到新林镇的人越来越多，剩余劳动力也越来越多。这些是发展壮大食用菌养殖、发展棚室蔬菜种植、生猪养殖、马铃署种植的大好机遇和优势。我们要抓住优势和时机，深入实施“基地规模化、特色经济产业化、创业致富全民化”的富民优先战略，坚持“引资拉动、项目带动、创新驱动、全民行动”四动并举，绿色蔬菜种植、冷水鱼养殖、黑木耳繁殖 “三驾马车”并驾齐驱，产业、环境、生态“三大杠杆”共同撬动，自营经济总量、质量、人均占有量“三量”同步提升。抓扩张，释放发展活力。民营经济越来越显示出旺盛的生命力，我们要把握经济社会发展的走向和趋势，加快发展民营产业。同时，发展服务业、餐饮业、商贸业、加工业、物流配送等产业，立足于人口集中、产业集聚、交通便利等优势，增加服务业在第三产业中的比重，力争把镇域优势变成经济优势，推进镇域经济迅速崛起。

二、依法治镇营造环境

习近平总书记指出“要深入推进法治建设、全面振兴好环境”。“美丽乡镇”是建设美丽中国、建成小康社会的重要载体，更是改善人民生活、促进社会和谐的务实举措。将环境建设与精神文明建设相结合。道德是法治的基础，是实现社会和谐的基础。面向基层百姓，要坚持“依法治国”和“以德治国”，帮助人民群众增强法制意识，同时促进公民道德建设。要发扬中华民族的传统美德，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，广泛开展社会公德、家庭美德为基础的精神文明建设。针对社会成员不同的利益需求，将社会主义核心价值观有机地融入不同的社会群体、家庭，植入人心，逐步形成习惯、传统，使之成为构建和谐社会的牢固基础。将环境建设与创新社会管理相结合。我们承担城镇建设和公共服务多种职能，与群众生产生活关系密切，人员多、领域广，影响稳定的因素多，因此，要把社区服务枢纽转起来，社区文化活动搞起来，物业小区管理抓起来，整合社会资源活起来，群防群治动起来，积极营造和谐稳定的发展环境，为科学发展、跨越发展筑牢基础。将环境建设与提升公民素质相结合。坚持以宣传教育培训为主，强化居民城镇意识、文明意识和环保意识，提高居民综合素质，倡导文明新风气，增强人民群众自觉维护镇容环境的责任感。

三、解放思想改进作风

习近平总书记指出“充分调动干部积极性，提升工作精气神”。干部作风的好坏,直接影响到工作落实力度和完成的程度。思想作风的形成，首先是常抓不懈。镇党委要切实担负起抓党风廉政建设和作风建设的主体责任，落实从严管理各项要求，以真抓的态度、常抓的韧劲、严抓的耐心，把作风建设不断引向深入。通过检查考核等环节，不断强化纪律和规矩意识，紧紧盯住作风方面出现的新变化、新问题，划定“红线”、敲响“警钟”，把问题解决在萌芽状态。其次加强教育。构筑思想道德防线。要经常性地开展正面示范和反面警示教育，及时发现、宣传勤政廉政先进典型，正面引导，弘扬正气。通过教育，解决党员干部在思想作风、工作作风和生活作风方面存在的突出问题，不断提高他们的思想道德素质，进一步增强廉洁自律的自觉性和坚定性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。再次是完善制度。堵塞各种漏洞。思想教育必须以制度做保障，严格执行，防范腐败行为的发生。要不断创新、健全和完善制度体系，用制度管人，按程序办事，防止腐败行为发生。要强化制度的贯彻执行，维护制度的严肃性。

很多时候，当人们觉得需要进行一场革新时，就会遇到相当大的阻力。这种阻力不但有外界的，更有内部的。比方一棵种子要发芽成长，土壤条件、土壤上的石头、气候等就千方百计使幼芽夭折。而幼芽自己呢，准备发芽还是继续等待，也是一个相当艰难的选择。

作为一种表达的作文，就像这枚种子。人们以巨大的热情呼唤着创新，可是却前瞻后顾，一会说创新的表达与传统的观念不符，一会说创新就是胡言乱语，一会说高考中考并不欢迎创新的作文云云。一时间，可谓千言万语，观点纷呈，百花齐放。可是，越说越觉得创新起来顾虑重重，千难万险。于是乎，曾经呼唤创新的人，摇身一变又成了阻挠创新者。于是乎，创新的种子刚刚萌芽就被扼杀了。

这就是我国创新作文的现状。问题在于我们大家总是以革新的眼光看待作文的创新，而不把作文的创新看成是一场革命。对于表达而言，循规蹈矩是最大的敌人，沿袭旧制是最坏的形式。而旧有的规矩和形式却始终不肯退出舞台――你看，矛盾就是这样的尖锐!那么，有没有折中的办法呢?孔子云：大道中庸。然而，对于矛盾的双方，却永远没有妥协的可能。矛盾律的核心要旨是：非此即彼。那么，创新的表达要成为主流，就必须彻底打败旧的表达，把它们送上万劫不复的地狱。

所以，创新就是一场革命。这场革命斗争，虽然不见刀光剑影，流血牺牲，但其意义并不亚于任何形式的革命斗争。因为这场斗争的获益者将是千百万的莘莘学子，他们将真正走上健康成长的道路，将找回自我，成长为真的、善的、美的、创新的人才。说大点，他们就是祖国的未来。我们之所以在这里说了这些话，是因为作文的创新的确需要我们所有人的参与。这并非小题大做，而是我们的作文已经到了非进行这样一场革命不可的地步了。

试想，当我们的作文本里仍然是乌龟和兔子的赛跑，仍然是内心两个声音的对话，仍然是半块橡皮促成了与同桌的友谊，仍然是同学生病而老师冒雨去补课……那么，试问：我们将表达什么?我们的自我在哪里?如果我们一直重复着这样的表达，我们还怎么去发现更多的事物，去发现更隐秘的科学理论，去探测更遥远的宇宙星空?我们不但要参与作文的创新，我们还要呵护创新的幼芽，为他们的成长扫除障碍。

这就是全社会的责任，是全体语文教师的责任，是我们的责任，是你的责任。换言之，我们就是革命者!

新年伊始，奔跑在创新征途上的苏州，撸起袖子加油再出发。

——在全省创新格局中，苏州怎样发挥引领性作用?

——在推进自主创新中，苏州怎么追求原创性成果?

——在全面提升创新水平的基础上，苏州怎样打造标志性品牌?

——在创新生态系统的打造上，苏州怎样体现开放性和包容性?

围绕如何答好省委书记李强向苏州提出的“创新四问”，全市上下齐心，共同协力，狠拼创新。为了更好地把“创新四问”活动引向深入，让更广泛的市民群体参与创新发展的讨论与实践，激发全市各行各业创新创业的热情，苏州日报评论部和吴中高新区联合推出“创新四问”大家谈征文活动。

吴中高新区是活跃在创新实践前沿的生力军，也是苏州攻坚自主创新的一块战略高地。自建区以来，吴中高新区坚持“创新引领、产城融合”发展主题，坚定实施“城市立区、产业强区、科技兴区”发展战略，新区创新发展实践和成就令人瞩目。

本次征文主题要求围绕“创新四问”，如何以更好的创新实践推动苏州发挥引领作用?征文字数控制在1000字左右，力求做到题材新颖、观点独到。

截止时间：2017年10月

征文活动结束后，将评出10篇获奖作品，包括：

一等奖2名(奖金1500元)二等奖3名(奖金1000元)三等奖5名(奖金800元)

征文来稿邮箱：

myl67myl@sina.com

在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了实践，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意实践的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，实践和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的实践中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨着《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的邓小平理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了实践和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下常前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。

实践和创新是雨与水的关系，没有了实践如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有实践没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和实践完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

创新是重要的，但是实践同样是重要的。你要想获得成功，实践和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了实践便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在实践的基础上创新，才会真的“清如许”了。

我从小就喜欢捏橡皮泥，书架上、写字台上、电冰箱上……都摆放着我从小到大所捏的“精华”。从这些作品中，可以看出我捏橡皮泥的每一次进步。

一天晚饭后，我提议大家一起捏橡皮泥，要求捏出的东西必须有意义，大家都同意了。参加者有我奶奶、爸爸、妈妈，还有一个，当然是我喽!

奶奶皱着眉头想了想;拿起一块白色的橡皮泥，一会儿从这边揪下一块，一会儿又从那边补上一块，一会儿又往里按按，嗨!一只栩栩如生的白天鹅诞生了。奶奶把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上;接着把一张纸条贴在上面;纸条上写着“爱护珍禽，人人有责”。

奶奶捏得这么好，我也不甘示弱，手里的一块淡黄色橡皮泥被揉成了椭圆形，在背上的部分一边用手轻柔，一边慢慢往外拉下来。拉出一厘米左右，往回推一点儿，一个猪鼻子便做好了。不一会儿，猪嘴、猪腿、猪尾巴也诞生了。最后我用两块同样大小的橡皮泥，做成了两个圆片，往猪头两边一贴两只大耳朵便耷拉下来。只见小猪的嘴往前撅，一对小眼睛笑眯眯的，十分逗人喜爱。由于我平常经常练习捏橡皮泥，轻车熟路，又捏了四只神态各异的小猪，随后把它们放在一块蓝色的橡皮泥做得托架上面。爸爸、妈妈也都捏了，他们捏得也非常棒。

我喜欢捏橡皮泥，它不但丰富了我的课余生活，而且还锻炼了我的动手能力。

哎哟，我因此感到生活的多姿多彩，我趣!

不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。

互联网是我们身边必不可少的朋友，它源于生活的需求，但高于生活，我们可以在上面学习，阅览，聊天，游戏，使我们大量增长见识，给我们生活带来很多便利，这就是创新的力量。

1990年，博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网，使我们能利用浩瀚的网络资源，与从不同的是，他直接公开了他的发明成果，面不是去申请什么专利或设置权限，这需要多么宽广的胸襟和勇气！他放弃了金钱公开成果，为了让更多的人使用，并且使互联网不断创新。这，才是博纳思·李的真实目的。

创新，能使我们生活多姿多彩，使世界以前所未有的速度获得发展，那么创新离我们平凡的人还远吗？

实事上，它离我们很近。我们也不是平凡的人啊！谁说我们平凡？创新就源于生活之中。创新，无止境。数十年改革开放的历程，使我们国家发生了翻天覆地的变化，并逐步成熟。在教育方面，创新被大力度地推广。有的学校还开办了相关课程，更表明了对创新的提倡与支持。我们学校也开设有创新课程。在课堂上，老师教我们知识，鼓励此方面的制作。如果在原样品上加入创新，则会大大受到表扬。比如做地球仪，如果在上面画上详细地图，或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路，有自己的想法，就算是创新了。

创新，无止境。去探索，去发现。我们要从上几代发明人中汲取力量和经验，加以创新，成为我们新的，独有的思想。这是我们想要做的，这是我们应该做的，这也是我们必须做的。让我们发扬创新精神，去迎接崭新的创新世界吧！

创新，永无止境……

[关于创新的作文：创新无止境

“舅舅来了！”妈妈领着的那个矮矮胖胖笑眯眯的人一走进我家门，就把我一下子抱入怀中，舅舅来了创新作文。这是我第一次见舅舅。我4岁，他42岁，虽然我们的年龄相差38岁，但却像一对同龄的朋友，一起玩耍，一起吃零食，一起看电影，一起玩游戏……

我们一起建立了一个“王国”，一个由积木、玩具、宠物共同组成的王国，一个只属于我们俩的王国。我是国王，舅舅是宰相，猫咪是大将军，乌龟是司令。

每次舅舅来了，我总是指挥舅舅干这干那，一会儿喂司令吃饭，一会儿陪大将军玩耍，一会儿给国王讲故事，一会儿和国王练习排兵布阵。我们最爱“打仗”——国王挥舞着小木刀，指挥着“千军万马”，冲向宰相指挥的叛军，乌龟司令乘着遥控车耀武扬威，猫将军冲锋陷阵，，把叛军抓起来，像扔烫手的山芋一样扔出去，等到我把叛军都扔飞了，宰相就出来跟我决斗了，优秀作文大全《舅舅来了创新作文》。然后，我就像电影里的英雄一样，在被虐一顿之后，奇迹般的打败了宰相，获得了最终的胜利……如此我们演绎着一幕一幕自编自导的故事。

上学之后，每次舅舅来了，都会去学校接我。记得有一个冬日，凛冽的风夹杂着冰粒，刺得人脸生疼。放学后，我看见舅舅站在“家长河”中，伸着头，冲着我直笑，我赶忙跑过去，舅舅让我闭上眼睛。等我睁开眼睛时，舅舅不知从哪儿变出了我最最爱吃的烤地瓜，看着我狼吞虎咽的样子，舅舅孩子般的笑了……为了让我吃上热乎乎的地瓜，舅舅腾出了他的口袋，此时他的手已经冻僵了。

两年前，舅舅约好来的日子，没见到他的身影，三天后，舅舅走了，轻轻的，却又飞快地走了，永远地走了。不久，猫将军和龟司令也相继离开了，一瞬间，我的王国彻底崩塌了。我以为过去的一切都会如白纸化为灰烬，风一吹，在岁月的蹉跎下散尽……

舅舅来了!依然是矮矮胖胖，依然满面笑容，嘴角上翘，露着整齐洁白的牙齿，仿佛在诉说着过去美丽的故事……

我笑了……

我醒了，我哭了，诀别总是匆匆忙忙的，还没来得及说再见，你就走了。你是否变成了天上最亮的那颗星星，如是，我可以笑着仰起头，迎接你的到来……

[关于舅舅来了创新作文

话说上次唐僧师徒四人取回了经,如来先生（如来佛祖）就很器重他们,还给他们的队伍起了一个响当当的外号——造梦西游！

可最近又有事烦着如来先生了。

“最近比较烦，比较烦，比较烦，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如来先生边翻唱着歌曲,边说出自己的心声，如来拿起自己的旧电话，拨通了唐僧的手机：“喂，是唐僧吗？”“嗯，你是如来吧！”“对对对，唐僧小弟，有件事想请你帮忙。”

“什么事？”“就是最近······天庭科技······不怎么好，想请你去取科技经，行不？”此时的如来说话吞吞吐吐，很是害羞。

“好！”唐僧话音刚落，就挂上电话，喊上孙悟空、猪八戒、沙僧一起去。

孙悟空开上自家宝马，唐僧带上笔记本，沙僧带上行李，猪八戒呢？他带了吃的、喝的、玩的，哼！这家伙真懒，真是人气人，气死人。

他们过千山，走万水，来到了火焰山，这次怎么办呢？沙僧拿起诺基亚，拨通铁扇公主的电话:“hi！嫂子，我们想借你的芭蕉扇一用，行吗？”“行”电话另一头传来细腻的声音。

不一会儿，芭蕉扇就送来了，芭蕉扇一扇，火就灭了，他们四人继续前进。

最后，他们成功取回了科技经，为天庭做出了贡献。

[《西游记》续写创新作文

我们的社会需要创新，我们最讨厌的就是一成不变，循规蹈矩，被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则，但是不代表我们就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗？

早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建专制国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么？由于重农抑商，抑制了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规，不思创新改革所带来的惨痛教训。

而愚昧的封建士大夫们，非但没有吸取经验教训，反而固执地力保清王朝，坚受着他们从小就学习的“忠君思想”，顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府，一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约，一次次地将大片领土拱手相让。现在想起，不仅仅要愤慨**的统治者，更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

切身经历，应该让我们认识到，不要盲目地追随规则。相反，敢于突破规则，勇于创新获得成功的例子比比皆是。

二战时期，美国的蒙格利特将军，别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象如果我是他，下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考，让他取得了许多次战役的漂亮胜利。

我常思考，如果蒙格利特将军按照一般规则，只思考自己应该怎么样做，他还能取得如此辉煌的战绩吗？答案也就不那么肯定了吧。

我们所熟悉的数学运算法则，都是从右到左，从低位数算到高位数，没有质疑。可史丰收却不这样想，他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证，他最终创造了著名的史丰收速算法。

像这样的例子还有很多，比如：将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命；将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会取得进步发展。

成功需要勇于创新，古代很多伟人都在为我们做着榜样，所以说，探索创新，敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊！

《北史·祖莹传》中有这样一段话：“作文须自出机杼，或一家风骨，何能共人同生活也。”大意是说写文章无论是命题还是构思都要独特新颖,与众不同,不能人云亦云。这和我们现在作文教学提倡学生写作文要有创新意识具有异曲同工之妙。因为创新是人类发展永恒的主题，是“一个民族进步的灵魂”，是２１世纪的通行证。教育家叶圣陶也曾强调作文贵有新意。有新意的文章能让人感觉耳目一新，尤其是考场作文有新意更能达到出奇制胜的效果。因此我们在创新作文教学时，如果注重点燃学生创新思维的火花，就能诱发学生的创新灵感，学生就能写出富有创意的佳作。

一、在构思上着重培养学生的逆向思维能力，想别人所未想

东施效颦的故事相信大家都很熟悉，这个成语通常用来比喻盲目模仿，效果很坏，东施也就成为后人讥讽他人盲目模仿的代名词。然而笔者在学生的一次自由命题习作中，却发现一篇题为《东施效颦勇气可嘉》的文章。这位同学认为，东施敢于向西施学习，说明她有自知之明，敢于承认自己的不足，并且她想通过自己的努力来完善自我，这可笑吗？她比社会上一些毫无自知之明的人千方百计来掩饰自己的缺陷强多了。还有的人看到比自己强的人不是想着通过自己的努力来缩小与别人之间的差距，而是不择手段地去打击，去破坏，他比得上东施吗？这篇文章正是打破常规运用逆向思维构思而达到意料之外情理之中的惊人效果，它让我们看到了一个全新的东施。

那么究竟什么是逆向思维呢？逆向思维即从通常情况下的普遍习惯的单向思维对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维看似荒唐，实际上是一种打破常规的非常奇特而又绝妙的创新思维方法。如果我们的创新作文教学能注重培养学生的逆向思维方法，学生写出的文章就会有独创性。所以教师要注意引导学生打破传统的、常规的思维束缚，大胆地反弹琵琶，从问题的相反方向深入地进行探索和挖掘，写出人人心中皆有，个个笔下全无的文章。比如说飞蛾扑火这个成语，比喻自取灭亡。如果我们从它不惜以生命为代价扑向光明这一点出发，可以确立“飞蛾扑火壮哉”这个与它的本意完全相反的主题。此外，班门弄斧、不想当将军的士兵未必不是好士兵、开卷未必有益等都是采用逆向思维方式确立的主题。

二、在构思上注重培养学生创新文体的能力

诺贝尔医学奖得主乔奇说：“发明和发现的区别在于：在看到人人都看到的东西的同时，想到从没人想到过的东西之中。”作文也是如此。通常情况下一篇文章所用的文体是相对固定的，比如要发表对某个观点的看法多采用议论文的形式，要说明某一事物的特征多采用说明文的形式。如果我们写作文，能突破常规局限，大胆地采用新的文体，同样能写出新意，能写出生命个体的独特感受。我今年带高一，作为语文教师兼班主任，我通常会在每天课前让一位同学上讲台作自我介绍，以锻炼学生的口头表达能力并增进同学间的了解。有一次，一位同学的自我介绍博得了满堂彩，她把她的自我介绍用产品说明书的形式来表现，产品名称是她的名字，生产日期是她的生日，产地是她的出生地，产品制造商是她的父母，产品的性能功用与她的性格特长相对应，语言幽默诙谐。这位同学正是在文体上有所创新才达到了让人耳目一新的效果。人教版高中第一册语文课本书中有一篇题为《〈宽容〉序言》的课文，从标题上看它是一篇序言，而序言大多是说明性文字，这篇文章却出人意料地运用寓言故事的形式来表现《宽容》一书的主旨，化枯燥为生动浅显，因而使它更能吸引读者的眼球。

三、在材料的运用上培养学生化腐朽为神奇的能力

宋朝诗人苏轼的《题西林壁》一诗中有这样两句：横看成岭侧成峰，远近高低个不同。是的，同一事物，如果从不同的角度去观察和思考，所呈现的姿态就会不一样。同样，即使是那些陈旧的题材，只要能变换视角观察，同样能写出具有新意的作文来。比如《伊索寓言》中有一则大家很熟悉的故事——狐狸和乌鸦的故事，狐狸用花言巧语骗走了乌鸦嘴里叼着的一块肉。笔者一次偶然的机会看到了一篇题为《乌鸦为什么又上当了》的文章,说的是乌鸦又得了一块肉，站在枝头正准备开始享受美味的时候，它的邻居狐狸从家里出来了，狐狸抬头看见乌鸦嘴里的肉后一开始又想故技重施，拼命夸乌鸦的歌声悦耳动听，乌鸦冷笑一声说：“哼，俗话说得好，吃一堑，长一智，上次已经被你骗了一块肉，这次我再也不会上你的当了，任凭你夸破了嘴我也不张口。”狐狸听后眼珠子一转，计上心来，不再夸乌鸦了，转而开始破口大骂，骂得要多难听就有多难听，乌鸦越听越生气，最后实在听不下去了，刚张嘴想回击，嘴里的肉又掉了，树下的狐狸叼起地上的肉就跑。

看完之后我就在想，这篇文章的新意就在于材料的翻新。现在的中学生接触面有限，在材料的选择上受到限制，如果我们在作文教学中有意识地引导学生在运用材料上变换角度，另辟蹊径，同样能写出吸引教师眼球的好文章。比如四大美女之一的西施，她的美貌是有目共睹的，如果从她为了越国的东山再起，不惜牺牲个人的幸福和爱情，并随时准备为国家牺牲的角度出发，可以提炼出“高尚的心灵”这一主题。

教育家陶行之说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”我们创新作文教学就是要培养学生的创造力，鼓励学生写作不受传统约束，勇于创新，相信学生能写出不同凡响的文章。

文章摘要：此时的我，想到了老师再三教育我们要做乐于助人的小使者，而我却没有向老婆婆伸出援助之手，反而一个沉默不语的中年人能够对老人产生怜悯之心，想到这些我心中感到阵阵内疚、后悔，连忙挺身而出，向老婆婆跑去，立马蹲了下来，我笑着对男人说：“叔叔，我帮你把老婆婆送去医院，你就别累了！

众所周知，每届世界奥林匹克的数理化比赛中，我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌，而在诺贝尔奖项中，总和我国无缘。按理说，这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯，这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中，学校只注重学生的基础教育，却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识，但一看到考试的“紧箍咒”，就不敢“越过雷池一步”，回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向，无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

然而，美国的教学方法就与我国大不相同。在美国某一课堂上，老师教学生用气压计测量楼房的高度时，那位老师便把学生找来，不是教训一顿，而是耐心地问：“还有别的方法吗?”学生答道：“方法多得很，我可以把气压计拴在绳子上，从楼顶顺下来，再测量这根绳子的长度……”我不得不佩服这位学生的想象力和创新力。如果这位学生出现在我国则会使大部分老师怒发冲冠，觉得该学生是故意抬杠，哗众取宠，捣乱课堂秩序。因为这位学生用了老师没教过的方法。在当今竞争激烈的社会上，如果只用“老师教过的方法”来解决问题，

名师点评：

这篇议论文开篇引用一位伟人的话，引出中心论点——“如果一个民族没有创新，那么这个民族就不能发展”；中间旁征博引，探讨“创新”的意义。最后以精辟深刻又不乏含蓄的句子收尾，深化了论点。

不创新，那么科技如何发展?据说，近年来，全国的小发明仅仅是改造了一些黑板擦，脸盆架等。这原因固然是多方面的，但教学方法守旧肯定有之。

我国某一教育家曾在黑板上画了一个点，然后问刚入学的小学生说：“这是什么?”他们回答是：“绿豆、月亮、鹰眼、乒乓球、烧饼……”，而拿同样的问题问小学毕业生，他们却回答是：“小数点”、“粉笔点”。可见，仅仅是小学毕业，人类可贵的想象力就被禁锢到这种程度。这充分说明我国传统的教育体制和教育方法严重阻碍了创新思维的发展。

在当今社会，科技爆炸，知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争，归根结底就是人才的竞争，如果我们不能培养出具有创新精神的人才，那么我们也就应了孙中山先生说得那句话：“落后就要挨打”。要培养出创新人才，就要求老师不仅要教会学生知识，还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

综上所述，只有教育的改革，教育方法的改变，才能培养出真正的创新人才。

[关于谈创新的作文_1000字

尝试是美好的，尝试是快乐的，尝试是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了忧愁；它如一杯茶，令人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。

今天早上起床后，发现床头有一张纸条，是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家，让我自己找些东西吃，桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很高兴。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿着仅有的20元出去买做饭的材料。

在路上我还在想20元买些什么好呢？想来想去决定要买妈妈经常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后，我看到了喧闹的场景：买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价，卖鱼的大叔高昂的吆喝声：卖鱼了，鲜活的草鱼，7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔：“叔叔，这西红柿咋卖呀？”卖菜的叔叔说：“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿，卖菜的叔叔给我称了称说：“1块2，收你一块。”

卖完西红柿后我又去买了鸡蛋，鸡蛋2块8一斤，我买了5个鸡蛋总共4块钱。

我拿着买好的材料回到家，因为看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子，穿上围裙，我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打散，把西红柿切块，往锅里放点儿油，开始炒鸡蛋，大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继续翻炒，等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水，放点盐，然后等水烧开后放入面条，最后就是等面条煮熟啦！

可是也就是在这时发生了一点小意外，因为放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了，结果把面条这一回事给忘了，看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶快跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味，我赶紧把火关上看了看面条，有点糊，但糊的不多，我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来，尝了尝，味道有点怪怪的不过也还可以，之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了，因为毕竟是自己做的。

等妈妈回来后，我把剩的17块钱交给妈妈，妈妈说：“你今天吃饭就花了三块钱？”我说：“我没出去吃，我自己做的。”“真的，你会做饭了？”我有点儿不好意思的说：“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑，我也对着妈妈笑。

我从做饭这件小事中，我体会到了创新的快乐。

又回到春末的五月，凌晨的集市人不多。

“一点半。”他看了一眼表，揉了揉酸涩的眼睛，合上书，闭上了眼睛，准备休息一下。

高考冲刺的序幕已然拉开，时间愈发的紧了，一进教室，感觉气氛十分压抑，没有了往日的欢笑，代替它的只有扑面而来的紧迫感！

“我不该是这样，”这个念头在他脑海里一闪而过，随即又自嘲的笑了一下，“那该是哪样？”古有科举，今有高考，除了高考，普通学子又能怎样？出国留学？好像比高考更难。

他不是富二代也不是官二代，家里条件勉勉强强算得上小康，吃得饱穿的暖罢了。妈妈总在他面前唠叨说：“儿子你一定要考上大学，出来找个好工作，妈妈以后就靠着你享福了。”考上大学才能找到好工作？疑问在心底打了个弯。

十年窗下无人问，一举成名天下知。妈妈估计是这么认为的吧，可是如今每年高考如果独木桥一般，即使是考上名校的人，也会因为各种因素埋没在时代的滔滔江河之中。上大学出来会怎样，如人饮水，冷暖自知。没考上的也没多少因此而放弃这个世界。

想着想着，他迷迷糊糊睡了过去。

他落榜了，意料之中却又怅然所失。妈妈焦虑的眼神和满脸的泪水让人不知所措。在外地工作的爸爸赶回来了，在得知他的成绩后，一言不发，从兜里掏出一包烟来，蹲在靠墙的角落里，准备点火，一下，两下，爸爸的手在抖，许久，爸爸眼神中的迷茫化成了阵阵烟雾，爸爸狠狠的咂着香烟，豆大的汗珠在他沟壑纵横的而头上坠落，掉在地上，与一地的烟灰达成了一片。一包烟也已经消耗殆尽！

没有想象的怒骂和暴打，平静，平静的让人觉得不可思议。他蜷缩在床上，背靠着墙，坐了一个晚上。天亮了，准备去洗手间洗去疲倦然后等待暴风雨的来临。打开门听到厨房有声音，他走到厨房门前伸头一看，爸爸围着围裙在做早饭。听到脚步声而回头的爸爸看了一眼他，说：“去洗脸刷牙，准备吃饭。”他低头应了一声便逃也似的进了洗手间。

拖延了好久，还是得出去吃饭。低头坐在餐桌跟前，早饭挺丰盛，煎得金黄的荷包蛋，散发着香味的米粥。

“吃吧。”爸爸拿起来桌边的报纸，语重心长的说了一句。

“嗯。”高考面对试卷都没有紧张的他此时却有些僵硬。

沉默，尴尬，紧张涌上心头，时间仿佛特别漫长。爸爸突然张了口，“给你一天时间，考虑复读还是跟我去外地打工。”

对面的他愣住了，一天？一天来决定自己将来的路如何走吗？

爸爸吃完饭之后便出去了，留了钥匙和钱给他。

何去何从？他走出家门打量着这个不大却又太过熟悉的城市，无论去哪里也不会觉得新鲜和惊奇，沿着马路一路到了菜市场，菜市场无论什么时候都吵吵闹闹，人声鼎沸，小贩们一天忙忙碌碌的，他不知道为什么，突然想站在马路对面待一会儿。

不知不觉，一天过去了，小贩们都以为他有精神病，能在路边待一天。他看着从清晨忙碌到天黑的小贩们，整理了下钱盒，麻利的收拾好东西，开着摩托车，带着家人开心的回去了。

辛苦一天也能这么开心吗？他突然想通了，不一定只有接受高等教育，进入高校，生活才有意义。

他急急忙忙的跑回了家，他要告诉爸爸他的决定。推开门，妈妈刚刚做好了饭，爸爸看了他一眼，没问他一天去了哪里，只是招呼他洗手吃饭。

“爸，我决定和您一起去打工。”说出这句话好像用尽了全身力气，但是却如释重负。

“想清楚了？”爸爸抬头看了他一眼。

“是的，想清楚了。”他郑重的对视着爸爸。

“好。”

爸爸请假的期限到了，他收拾好东西和爸爸一起去了工地。

刚开始的日子真心不好过，天没亮就得起床，天大黑才忙完睡觉，活也不容易干，一个大小伙子每天累的躺床上就不想起来，没几天，肩膀上因为背砖头背水泥而破皮红肿，工地伙食也并不好，谈不上难事，量倒是够足。

他每天都对自己这么说：“现在的我，痛并快乐着！

时间一天天过去了，他呢，因为干活麻利，手脚勤快，人又聪明，还是个高中生而被老板看上，带着他一起谈生意，工资高了，也不用干苦力活了。每天四处奔波，其实也是很劳累的。

现在比原来好很多了，不用背砖头，肩膀和腰也不会疼，只是跑的路多一点，他觉得现在的生活真的很美好，每月除了生活费，还能给父母寄去一些钱，这样就足够了。

西装革履，身姿挺拔，在岁月的磨砺中，他终于成为了一个成功人士，几年后，他成家立业，有了属于自己的天空。

平凡的日子啊，总是幸福的让人踏实，他这么想。

“儿子，你怎么睡着了！困了快去床上睡觉！”妈妈进来把他惊醒了。

是个梦啊，梦中的自己落榜了但是过得一样很好。突然觉得让人烦躁的考前综合征一下子不见了，没考好也没关系啊，只要努力过就可以了，他揉了揉头冲妈妈笑了笑，感觉一身轻松。

他活动了一下脖子，对自己笑着说：有梦真好！

当我的爸爸送给我一个智能音箱开始，我意识到科技已经改变了我们的生活了。

爸爸送给我的智能音箱有着像一只小宠物一样的乖巧，只要我对其说出我的需求，它就能够帮我实现这些需求了。比如说，我如果对着它说：“给我放一首歌吧!”这个智能音箱就会像一个乖巧的宠物似的，为我送上一首好听的歌，这些歌曲可以是我直接提出要求让它放的，也可以是它随机帮我播放的，有时候我对它说“你给我唱一首吧!”它还会像是一个撒娇的小孩似的，“啦啦啦”为我随口哼唱一句，并告诉我，它还成长的不够、五音不全，逗得我像是和一位朋友在聊天似的。

这个智能音箱当然不只是会唱歌，它会各种各样的事情。当我对它说“早上好”时，它会向我问早，并为我送上今天的天气情况以及今天它对我的祝福;当我对它说“给我讲讲故事吧!”，它会给我一个故事接一个故事的讲下去，直到我不想听故事了为止;当我对它说“晚安”时，它会也给我说一个“晚安”，并在之后为我放上它已经设定了时间的催眠曲，而当我感觉孤单或者难过的时候，我只需要对它说“你给我讲个笑话吧!”它就会将它准备已久的笑话倾囊相送，让我一会儿功夫就感觉到不再孤单或者难过。

爸爸送我的这个智能音箱，只是科技的一个缩影，它的带来已经改变了我的生活，我想，科技已经改变了我们所有人的生活了吧!科技的发展，让我们的生活变得更加便利，也变得更加轻松了。科技还在不断地发展着，我想，我们的生活也会因此而不断地变美好，变成我们更加美好的生活吧!