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搭积木范文20篇

积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。今天小编就为大家提供了玩积木作文,希望能给您带来帮助。

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作文

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篇1:拼装积木作文800字

全文共 876 字

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爸爸有一个新的游戏邀我一起玩,这让我十分开心,奖品是梦寐以求的布加迪威龙拼装积木

玩游戏肯定有游戏规则。这个游戏的规则是『做好自己,成就自己』。游戏内容包括学习态度、安全纪律、生活态度、家庭表现、兴趣班表现、个人管理的考察六大版块,每个版块有不同的要求,每一项的最高得分5分,最低得分0分,每周评分一次。

爸爸说有奖有罚,累积超过300分拼装积木小奖品一份,超过800分拼装积木大奖品一份,每学期超过3000分可奖励出外旅游一次。奖励的东西都是我的最爱。这让我欣喜若狂,特别看到摆在公司储物柜的布加迪威龙,蓝色的包装份外的耀眼,像摄了我的魂似的。

爸爸说玩游戏肯定要过关斩将,就像升级打怪,得层层突破,如果一个学期分数达不到要求,那奖品也只是装饰品而已,不能据为所有。期末的目标就在那,等着我去实现,超过要求还能加分,像今天参加的佛山市管乐节比赛,整个佛山将近三十所学校的管乐爱好者共聚一起比赛,我得了特等奖,爸爸为了奖励我努力的成果,给我加分了,80分哟!

储物柜的布加迪不简单,零件超过400个,按照以往经验我大概需要2个多小时才能拼装完成。我对拼装玩具情有独钟,特别是乐高拼装玩具。我喜欢一块一块小零件拼凑出来的玩具,玩起来的时候特别有成就感。这个布加迪是冲着进步自己来的,希望我能考好期末考试,得到布加迪。

这个星期我的表现一般,自己的问题影响到了别人,老师严肃批评了我。我知道老师也是为了我好,对我的教导是希望我将来能成人成才,做一个有用的人,为社会作出贡献。老师说如果帮不了别人,那最低要求先做好自己。当然,我也知道任何奖品都是别人的鼓励,我不能因为奖品才做好自己。如果将来长大了,没有了奖品是不是就不干了呢?乞丐都懂得用音乐来换钱,难道我还不如乞丐吗?爸爸的奖励是因为他替我高兴,希望通过他的方法分享我给他带来的快乐,而不是希望我为了奖品才努力做好自己。换而言之,我只要做好了自己,给自己带来了快乐,同时也给别人带去快乐,多好呀!

距离学期结束只剩下三个礼拜的时间,我既然答应参加爸爸设定的游戏,就要做到。君子一言,驷马难追,我要让自己越来越出色!

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篇2:搭积木作文400字

全文共 455 字

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今天是大年三十,回家之后,我拿出妈妈送给我的积木。哇!它可真高,都平我的胸口了,还是我喜欢的乐高玩具。一看盒子上,有600多个零件,这要拼到什么时候呀?不过,这也不是不可能的事,我在心里为自己加油。

我拿着剪刀,快速地拆开了包装。首先看到一个没有装进袋子里的一块大板子,这应该就是底座了。我看了说明书,上面有个表面光滑的红色小条,左翻右翻终于在袋子里找到了它。我一想,这哪行,这样找,一个零件找半天也找不到。这些零件有大有小。我就把大的放左边,中号的放中间,小的放右边。我不禁为我自己鼓掌,还连声说到“好”。当拼到航天飞机的时候,我发现这里面是可以放东西的。拼到牵引车了,我先把它的底座找好,然后把四个轮子装上去,再把车身组装好。还有最后一个东西了,那就是助推火箭。我把方块一层一层地堆上去,发现长短不一,接着我又左改右改,终于改成了一样的了。拼火箭的时候它老是掉,我就拿来了透明胶带把它粘上。最后把灯放进航天飞机里。

虽然花费了四个多小时,但是我还是非常开心,因为我感受到了其中的乐趣,就是自己动手总能感到快乐!

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篇3:玩积木作文500字

全文共 535 字

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淇总是想去打开阳台上的大柜子,因为那里面会有各种她想的东西。这不,不知从哪里翻出了一堆小积木

任何东西都能成为淇的玩具,何况积木呢。当积木从袋子里噼里啪啦地倒出来的时候,淇乐了,看着咯咯直笑。她也许不知道我们为什么叫它“积木”,她就是觉得自己又多了一些好玩的东西。

我拿着积木,想告诉淇这些东西可以堆起来,成各种各样的形状。可是当我摆好两块,再去拿另一块的时候,淇已经把我堆起来的两块推倒了,还咯咯咯咯直乐呵。“淇淇,我们可以堆得更高一点的。”我噘着嘴巴埋怨。淇才不理呢,当我又堆起两块的时候,她仍然快速推到。她好像很喜欢把积木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假装生气,让她自己去玩。淇自己拿起一块,摆在沙发上,然后又拿起一个,堆在上面,刚放上去,就用手一推,倒了,自己还呵呵笑,口里说着“倒,倒!”

玩了几次之后,淇自己会堆的形状越来越多,有的是学大人的样堆的,有的是自己创造的,也不再那么频繁地把积木推倒,进步可明显了。

淇还喜欢把积木一个一个地丢进桶里(有时是小沙桶,有时是纸筒),积木撞击桶发出的声音可大了,淇就是喜欢听,装一遍倒出来,再装一遍。有时,淇妈会陪着淇,一起把桶里的积木倒在手掌上,然后一次全倒进桶里,发出大大的啪啦啪啦的声音,淇见了,乐呵呵的。

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篇4:玩积木

全文共 230 字

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今天我和弟弟一起积木。我先用积木搭成了一个房子,弟弟搭了一辆小车。弟弟羡慕我的房子,便想了个“馊主意”。我正看他的小车的时候,他把积木一把一把地往我脸上扔,气得我追着他在家里跑了好多圈。

终于,报仇的机会来了!弟弟搭完积木就去上侧所,我连忙把他的推倒了,而且在其中一块积木上面写了“讨厌”两个字。弟弟回来后看到这一切,差点“晕倒”,逗得我哈哈大笑。

弟弟回过神来后,我对他说:“现在我们谁也别捣乱,好好玩吧!”弟弟说:“行。”我们就继续玩了下去。

搭积木可真有趣!

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篇5:拼积木作文200字

全文共 231 字

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一天早上,我和浩哥在床上拼积木。拼着拼着我就提出建议拼小城镇,浩哥同意了。

我先来拼房子,浩哥拼超市,商店我和浩哥一起拼。我又来拼火车了,找到线和火车头、车厢,用线把火车头连接起来后火车就做成了。做完了火车后就在和浩哥拼一个收票口和所有火车要用的东西。火车做完了,我去选人我先用手左摸摸右摸摸,突然我选中了一个人,把他拿起来一看是个当兵的,他可以开坦克、直升机、战斗机、机器人和战车。浩哥也是左摸摸右摸摸,才模到一个普通兵,他可以用AWP射手枪。

玩着玩着就吃饭了。

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篇6:拼积木作文600字

全文共 628 字

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你知道吗?今天是阴雨天,但我的心还是非常暖和的。这是为什么呢,是在拼积木中把我的心“打碎”了,才深刻体会的忍耐品质的重要性。

Yes,今天终于能去到我心爱的“积木日大聚会”。我兴致勃勃地来到了门口,哇塞,里面有数不胜数的小积木和大积木。如果有过经验,就可以参加积木比赛,而且可以让自己获得“积木大王”的积木礼品。

我不过只是中级选手,我和我的伙伴,一同来到了比赛场地。我立马在桌上拿起了一个积木马达,又找了四个轮子和四个X。有的说:“这个孩子虽然会拼汽车,但为什么不一步一步拼呢?”我就告诉你为什么会这样!那是因为我找好了零件,从前面再到后面拼,这样,才能让自己很好拼起来。

到了最难的时候了。要是自己没耐心,就会让人连一件小事都弄不好的。我先拼前面,因为前面比较过于简单,当然中间与后面,也是非常简单。突然,我想到,要是马达最后放,那么就会让放在积木凳子的积木没了,要么就是没有零件了。我原本是想打退堂鼓,可这时,老师给我们的话,却给了我启示。这两字刻在了我的心里头:“忍耐”。我心想一定要努力才能搞定它。真的只有在这种情况下,才能让自己知道忍耐的意思,才懂得它。

我立马行动起来。另一个小孩子也是拼了汽车,但是,他就是犯了我的错误,因此,老师让他的汽车跑一下,可是马达一动,因震动而导致下面的积木松掉,这样就被ko了,也失败了。

终于,我的汽车弄好了,老师一试,yes。忍耐,它让我赢得了胜利。也是这样,我的学习才会奋发。忍耐,忍耐,你让我获得了“积木大礼品”。

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篇7:我最喜欢的积木作文300字

全文共 344 字

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我的第一桶积木是在好奇心的驱使下买的,可没想到竟成了我庞大玩具家业”的“宠儿”。

它形状各异。有正方形,有拱桥形,有三角形,还有圆柱形……他的正面反面都刻着一些图案,有的是只个海龟,有的是只个螃蟹,有的是一个海星,还有的是一只狮子。

它颜色好看。有黄色、墨绿色、红色、蓝色、绿色等许多好看又鲜艳的积木,我刚开始也是因为好看才买下的。

它的玩法很多。比起乐高,它属于多功能玩具了。你可以用它建设起房子,可以建设起游乐场,还可以建设起城堡。你还可以把不同形状的当成不同的阵营:一方强,另一方弱,然后以弱胜强,或者直接碾压弱的。你可以让他们打仗,也可以让他们和平共处,甚至可以让他们同归于尽。在这个世界里,你想怎样就怎样,建造属于自己的王国吧。

听了我的话,是不是有些心动了?心动不如行动,去买一桶吧。

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篇8:抢积木作文350字

全文共 349 字

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一天,美美在搭积木,玩得可开心了!

她刚想搭一个小房子时,小华来了。他看见美美在搭积木也想玩,他对美美说:“美美我来帮你搭房子吧,我可是搭积木高手!”美美说:“不行,这是我的积木,你自己不是有积木吗,为什么要我的呢?”

美美说完就把积木紧紧地握在手中。小华一把就将美美的三角形拿走,美美伸手去抢三角形,小华说:“你就给我玩会吧!”小华说完,美美又大声叫:“你自己不是有积木吗,又抢我的干吗!”

就是这样抢啊抢啊,就在这时,三角形不小心滑了下来。只听“砰”的一声,三角形摔到地上。小华和美美吃惊地看着碎成两瓣的三角形。小华不好意思地说:“对不起美美,我赔你一个,我真得很对不起。”美美说:“小华下次不要抢人家的东西,要不然长大以后就变成小偷的。”小华惭愧地低下了头。从此以后,小华再也没有抢过人家的东西了。

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篇9:童年的积木作文600字

全文共 641 字

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人生就是一条奔腾的江河,而就算再宽,再长,再汹涌的江,也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事,虽然有一些浪花渐渐流走了,但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。

在我5岁的时候,妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高,半径有15厘米长,如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木,有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等,各式各样,精致小巧。当时我真是欢呼雀跃,惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下,恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开,让我上床休息。

第二天,我一上完幼儿园就马上回家,迫不及待地打开积木桶,把积木倒了出来。“哗啦啦——”哇!积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想,终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。

我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座,又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步,就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神,捂住口鼻,小心翼翼地把长方体放上去。一块,两块,三块,四块……呼!终于放好了!我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶,装饰塔身。半小时后,“成功了!”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上,漂亮的塔身,尖尖的塔顶,稳稳的塔基,真是雄伟极了!我绕着塔转了好几圈,还是欣赏不够。大人们下班回来,也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。

时隔六年,那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里,就像那些浪花,永远奔腾不息。

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篇10:搭乐高积木作文300字

全文共 308 字

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感恩会的时候,我收到了一份乐高积木,是一架水上飞机。

回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单,我很快就完成了,感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心,碰到实在搞不懂的地方,只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸,找到对应的积木,按照图中箭头指示的位置和方向拼接起来。由于我力气小,有些积木固定不住。这时,我就只好请爸爸来帮忙了。

经过两个晚上按部就班地努力,一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了,成就感油然而生。

在搭乐高积木的过程中,让我体会到仔细观察,按照正确的顺序,细致耐心,就能完成任何事情。

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篇11:积木的乐趣作文300字

全文共 320 字

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星期五,戴宇青对我说:“你可以去我家玩吗?”我说:“等一下,让我问一下我爸爸。”经过爸爸的同意,我们像火箭一样跑了。

到了他家,他拿出了两条神龙。我大叫道:“这不是幻影忍者里的神龙吗?”

蓝色的神龙有两条尾巴,尾巴上有两道闪电,所以叫闪电神龙。它头上有一个角,还有金黄金黄的爪子,加一对透蓝的翅膀。

红色神龙头上有两把黄金刀,虽然它只有一条尾巴,但是它尾巴上有一把黄金大刀,而且翅膀上有烈火,所以叫烈火神龙。

正当我仔细观赏的时候,戴宇青不小心撞了我一下,两只神龙的零件掉了。我们找出了说明书,按照说明书上的拼装方法,很快就把两只神龙的零件装了上去。

“这些玩具真好玩。”我说。

“是啊。”他说,“还可以锻炼我们的耐心呢。”

这些积木真有趣,我喜欢积木。

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篇12:我的积木——变形金刚

全文共 269 字

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星期天妈妈带我去海岸城的反斗城买变形金刚积木,我非常高兴。这个积木叫“幻影”,可以变成赛车,或变成变形金刚。买回来的第二天,我就把它拼好了。

我首先拼的是赛车,等下次的时候,我就不拼赛车了,我就拼变形金刚了。刚开始我拼了一点赛车的零件,后来,我想还是想要拼变形金刚。可是已经拼成赛车了,我懒得拆散了。因为拆散了的话,这岂不是白费功夫了?我现在拿赛车撞纸巾盒,我撞了好几下,都没有撞动,我再来用力地撞一下,我就不信撞不下去。我终于把纸巾盒撞到了地上,赛车也掉到了地上。我以为赛车已经被摔散架了,我一看,没有摔散架。

我很喜欢这个变形金刚积木。

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篇13:拼积木,真难作文600字

全文共 617 字

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今天,姐姐回来了,还给我带了礼物。会是什么东西呢?只见姐姐拿出一盒积木玩具,面带微笑地说:“妮,这盒积木送给你的,是一个小熊积木哦,这可是需要耐心的哦,慢慢地拼吧!”

我谢过了姐姐马上把积木接过来了,心想,积木我小时候也常常搭的,肯定难不倒我。我打开盒子,拿出来了一包零件。呀!真乱,还是先整理一下。理完后,我打开说明书,看着说明书上密密麻麻的字还有图示,再看看桌上那一堆有如黄豆粒大小的一个个积木,突然一阵烦躁,不知道该从何处拼起,这个看上去还是挺难的,真不是那么容易拼起来的。

姐姐见我迟迟不动手,于是在一旁鼓励我说:“分部拼,最后再组装起来,加油,你行的!”我听了姐姐的鼓励,有点信心了,于是动手做了起来。先从小熊头部拼起,我拿起积木按照说明拼起来,积木太小了,做起来太费事了,刚接好上面,下面的掉下去了,原来是我没扣牢,又从头来一次,还好头部不算难,我艰难地拼好了。接下来,拼身体了,我耐心地做好了一半,刚想跟腿部连接的时候,却发现怎么也扣不上,原来是我说明书看错了,错一步,就全错了,下面就没法继续下去了。我又重新拼接,结果还是一次又一次失误。我急红了眼,把积木一扔,不拼了,太难了。姐姐见我这个样子,哄着我说:“不会你可以问我啊,我帮你看说明!认真一点,你总会拼好的!”

最后在姐姐的帮组下,花费了整整3个小时,我终于把一只可爱的小熊给拼出来了。拼积木,尤其是这种迷你型积木,需要耐心,细心,显然我还远远不够。拼积木真的好难啊!

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篇14:第一次拼积木作文300字

全文共 359 字

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我过生日那天,妈妈给我买了一套拼装积木,我可喜欢它了,第二天,我就开始了我的“战斗”。

首先,我把积木按照大小分类装进了我的盒子里,然后我就照着图,有模有样地拼了起来,可当我拼到一半时,却发生突发状况,我有一块很小的积木找不到了,那时,我急得像热锅上的蚂蚁,把所有的盒子都翻了一遍,可能以为太心急了,不知道是什么把我的手给划了下来,手被划破了,还留了血,顿时钻心的疼,我一下把所有的积木全仍在了地上,“这该死的积木,把我的手都划破了,不玩了。”

这时,妈妈闻声走了过来,说“你的性子太急了,找东西要仔细,不能像你这样,你看,这不就找到了。”我听了以后羞愧地低下了头,妈妈帮我把积木捡了起来,我又开始拼搭我的积木,经过了几个小时的不懈努力,终于完成了我的作品。

通过这件事,让我明白了:不管做什么事情,都要静下心来,不能着急。

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篇15:三年级作文:拼积木蜜蜂让我想到了

全文共 476 字

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积木蜜蜂让我想到了重要的事情。

我有一个积木蜜蜂,它是我千辛万苦拼出来的,里面藏着我晶莹的汗水,藏着我劳动的成果……

这只“蜜蜂”,有一个弯弯曲曲的身体,一双大大的眼睛,一对灵活的大翅膀,一条条拱起的条纹。可别看这个小巧玲珑,其实可复杂了,我拼来拼去,好不容易大功快告成了,想不到脚竟然掉了,我马上装上去,没想到装上去之后,翅膀又掉了,我装上翅膀,没料到另一边翅膀又掉了。就这样,就这样反反复复,我拼来拼去,还不行,结果,我把它举起来,想把它给砸了,后来,又一想,我看过一部中华勤学故事,是有关孟轲的故事,孟轲改过勤学,讲的是孟轲母亲为了让孟轲明白学习的重要性,搬了三次家,好不容易让孟轲懂得学习了,可是有一天,他却逃学了,回到家,妈妈知道了他逃学,就把织好的布给撕了,最后,孟轲深受启发,成了一名伟大的思想家、政治家,这个故事告诉我们:“人做任何事情不能半途而废。”我想到这个故事,就又开始拼,嘴里一直唠叨:“要有耐心,要有耐心……”“耶,我成功了。”我不禁欢呼起来。

拼了这个积木“蜜蜂”,我明白了一个道理:“人做一件事情要三个心,信心、耐心、恒心。”

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篇16:搭积木的三年级作文_400字

全文共 304 字

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今天,我搭了一个积木模型。下面,我来描绘一下吧!

今天我搭的这个积木是自由拼装的,如果是按图拼装会更困难些,待会儿我再给大家介绍一下吧!

搭积木时有几点需要注意:第一,拼装其他配件要仔细,不要弄错了;第二,要把基本图型拼好;第三,拼装配件到积木上是要注意。

大家来听听我是怎么搭的吧:第一,把基本图型拼好,可以自由拼装,也可以按图拼装;第二,拼好其他配件;第三,把配件拼装到搭好的积木上。

我搭的图形是“凸”形的。

第二天,我按照图上拼了一个“L”型的积木模型。拼法以及要注意的地方都一样,但有一点,要提醒大家,就是:要拼正方体等都要把下面一层是空的。

搭积木可以提高我们的智力,我建议大家多搭积木,但是在作业完成后哟!

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篇17:有趣的积木

全文共 509 字

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董修铭

我有许多课余爱好,比如看书、下象棋、玩积木、踢足球等,其中,我最喜欢的课余爱好是玩积木。

这种积木和别的积木不一样,它是由塑料制成的,有大、有小、有高、有矮、有宽、有窄……,形状千奇百怪,颜色各异,它就是“乐高积木”,它可以按图纸拼出,也可以展开自己丰富的想象力拼出各种造型的机器人、飞船、汽车等。它既能锻炼我的想象力,又能锻炼我的动手操作能力,还能锻炼我的专注力。乐高积木的难度系数有高有低,简单的就只有几块积木组成,复杂的由上万块组成,有的还需要安装发动机,这又考验了我的电力知识,每当我完成一个作品时,我都兴奋不已,还可以收到父母的赞美。

听妈妈说,我几个月大的时候就开始玩乐高玩具啦,它是我从小到大的好伙伴,陪我一起成长,每次父母给我买玩具,我都会到商店选择各种各样的乐高玩具,现在我有许多许多成套的乐高积木,而且我现在可以独立拼装许多大型难度高的作品。每当拼装乐高玩具时,我都觉得时间过得很快,它能使我内心平静下来,使我沉浸在自己的世界中,想象它们可以飞起来、可以跳起来、可以生龙活虎与我一起玩耍,这就是为什么我喜欢玩乐高积木的原因。

乐高积木给我的童年增加了不少的乐趣,也丰富了我的课余生活。乐高,我爱你!

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篇18:乐高积木作文600字

全文共 601 字

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打从我呱呱坠地的那天,我那交警爸爸就给我买了一堆乐高警警察积木。把那堆积如山的乐高积木装起来,一个脸盆刚刚好。那时,我还小,只是用纤细的小手往盆里伸啊伸,总能抓住一些,然后眼睛打量几眼,又放了下去,觉得没有多大意思!

到了上小学一年级时,有了自主的思维,思维的程度远远超过了小时。这时,我对乐高积木有点意思了,我时常会看看那些艳丽的包装盒,被上面五颜六色的城市吸引住目光。看着看着就有了新发现,把两块积木放在一起时,惊奇地发现他们居然可以拼起来。打那以后,我放学回家做完作业,便冲上阳台,自由地拼搭着。

在爱我的努力下,一座座“高楼大厦”、“跨海大桥”、“名胜古迹”随之现身。夜晚,在月光下,积木闪着微微的彩色光芒,美丽极了。渐渐的,我的成绩也随之提高,原来乐高积木不但好玩,还可以锻炼思维。

可是,最近来了一个不速之客——表弟。他和我长得很像,兴趣也是乐高积木。这志同道合的兄弟在一起,挺好吧?实话告诉你,我可是替弟弟背黑锅。你看他大摇大摆地走到积木前玩了起来,还没玩,那盆就翻了个底朝天,阳台成了垃圾场。胆小怕事的表弟早躲起来了。我呢,只好接受妈妈的严厉批评!

接下来是积木的自秀时间:积木长长方方,上面还有圆圆的点,有的是天蓝色,有的是黄色,还有的是绿色……七彩的颜色,让你眼花缭乱。积木小人更是精致,衣服鲜艳,帽子整齐,表情端庄肃穆,或者喜笑颜开。

在我童年的匣子里,我永远也忘不了我的玩伴——乐高积木!

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篇19:我喜欢乐高积木作文800字

全文共 827 字

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“乐高”是一种积木类玩具,正面有凸粒,反面有嵌入凹粒的孔,由许许多多五颜六色的小方块。你可别小瞧了这小方块,它们拥有魔术般的神奇,能拼插创造出各种各样、独具心裁的造型。我最心爱之物非它莫属!

9周岁生日当天,爸爸抚摸着我的小脑袋瓜和颜悦色地说道:“宝贝,今天生日你要什么礼物?”我心中一阵狂喜,脱口而出:“我要航空母舰‘乐高’!我要航空母舰‘乐高’!”晚上生日宴会后,我心满意足地抱着心爱的礼物,早早地回了自己房间。爸爸照例在门外偷听了一会儿,自言自语地说:“今天定是玩得累坏了,这么早就睡着了。”我憋着气不让自己笑出声。

听着爸爸远去的脚步声,我实在挡不住“乐高”的巨大诱惑,蹑手蹑脚地开起床头灯,迫不及待拆包、倒出、摊开说明书……我使出“十八班武艺”:按、转、插、旋、摁、装、贴……拼完“舰岛”、“飞行甲板”、“升降机”……在这充满魔力的小方块中,我体验到了前所未有的畅快!忽然,厨房传来哗哗的流水声,仔细侧耳倾听,糟了!是妈妈起来煮早饭的声响。天哪!我居然沉醉在这神奇的世界中忘记了时间的流逝。

四年级上学期时,爸爸给我买的课外书堆积如山,不过完全成了摆设,而我只对摆放在书柜上的“乐高”爱不释手。爸爸为了培养我阅读兴趣,只好跟我商量:“你只要看完一本书,我就奖励一个乐高给你。”这下我可来劲了:每天做作业速度变快了,中午阅读,晚上接着阅读……一年下来,我“赚”到了很多“乐高”。更有意外的惊喜:我的写作水平居然突发猛进。在四年级“暑假读一本好书”征文活动中,我的作品《生命的意义》荣获得莆田市小学组一等奖!“乐高”间接带给我学习的动力,竟带来了不可思议的收获。

时光如水!我家柜子里摆满了五彩缤纷、形状各异的“航空母舰”、“直升飞机”、“外星人”等乐高作品。这些都是我的“心头肉”,连爸妈最宠爱的弟弟也不敢轻易动它——因为他知道,要是他碰了我的“乐高”,后果会很严重的。

“乐高”见证我成长的历程,分享我收获的喜悦,陪伴我度过快乐的童年!我爱我的“乐高”!

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篇20:玩积木

全文共 299 字

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一天早上,妈妈很早就把我叫起来,并且对我说:“快点起来,今天妹妹要到我们家来!”我兴奋地跳了起来,大声说:“好的”。

过了一会,妹妹来了,我们玩呀玩呀,忽然,奶奶说:“我要出去一下!你们在家里好好呆着。”我和妹妹异口同声的回答道:“知道了!”然后,妹妹把我的积木拿出来玩,她非常高兴,玩得全神贯注,她左拼拼,右搭搭,心里肯定在想:真好玩呀!后来,她对我说:“哥哥,陪我一起玩吧!”在玩的过程中,她不小心把积木的底层弄倒了,积木全倒了!我对她说:“怎么回事呀?”她却一本正经地说“我们小人做事情也要像搭积木一样,基础一定要牢。”

嘿,她做错了事,还有一套大道理呢。你说我的这个妹妹是不是既可恶又可爱呀?

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