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爸爸的礼物阅读理解答案【经典20篇】

爸爸是山,我总靠在山边,享受山清水秀的风景。爸爸是山,无论风吹雨打,爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山,保护着我这个刚萌芽的小苗。以下是爸爸的礼物阅读理解答案,欢迎阅读。

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篇1:父亲节给爸爸的礼物作文

全文共 677 字

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父亲最爱吃苹果了,又红又大的苹果便是父亲的最爱。

厨房的柜子里总是塞满了苹果,那是为父亲准备的。爷爷那一代很穷几乎没什么好吃的,唯有院子里的一棵苹果树结的三两颗苹果,父亲他总对我说,他小的时候总喜欢站在树下呆呆的看着苹果,看着它由小变大由青变红,那时候父亲是最快乐的,苹果熟了,期盼已久的苹果熟了!

一直到现在父亲仍爱吃苹果,即使是再珍馐美味的食物父亲也总是不屑一顾,总是留给母亲和那些些早已看着食物垂涎欲滴的小孩们。

父亲是一位地地道道的农民,对节俭二字看的十分重要,父亲不喜浪费,能俭则减,以至于我总免不了与父亲杠上几句来表达我内心的不满,父亲在家的时间的很短5.6天回来一次却只住一晚,第二天便又早早的上班走了,临走时父亲总会拿上一包满满的食物,当然不会缺少苹果了,父亲在绵山上工作,那里的食物我想应该多种多样,丰富美味,我曾对父亲说:爸爸,你别在家里带东西了,在那里买的吃吧,那里的吃的多,不像家里只有一些面,菜,样式不多,也不怎么可口。可父亲却摇摇头,紧了紧怀里的那一大包食物,轻笑着说道,什么都不如家里的好啊,实惠又充满爱…

父亲也可以说是一位“苹果”粉丝,每每要工作完回家的时候总会打个电话回家,让妈妈买一些苹果,这时妈妈总喜欢对着电话说知道了,馋鬼,然后电话那头就会传来父亲那憨憨的笑声,听到父亲的笑声,我总会忍不住泪眼汪汪,父亲真的好辛苦,工作数天却只能回来一晚不到13个小时又匆匆离去…

看着柜子里那些又大又红的苹果,心里乐得快要盛不下蜜糖,父亲要回来了!

时间啊时间,你现在可不可以过的快一点点,我真的好想父亲…父亲,我们和苹果都在等着你回家…

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篇2:爸爸的礼物

全文共 320 字

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王思凯

在我家书房里,有一个小书桌。书桌上,靠墙那一面,有一沓已经泛黄的信!那是爸爸给我寄来的信。

之前爸爸来的信,仅有短短的三个字;我很好!但我依然能感受到爸爸的温度。爸爸最近工作越来越忙了,连寄信写信的时间都没有了。有一次,爸爸竟然连续6个星期没有来信了。我十分担心。

于是,我急匆匆地写好信,寄了出去。终于,爸爸来信了。我那七上八下的悬着的心也落了下来。又匆匆地打开信。却发现只有一本笔记本,并不是以往的小纸条了。我带着满肚子的疑问,打开了笔记本。发现第一页用了红笔写了几个字:不嫌烦的话,看看信封背面的话!

我又一次手脚麻利地翻个面,发现上面也写了几个字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

这是一句名言,更是父亲给我的礼物,现在在我的书桌上!

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篇3:爸爸的礼物

全文共 720 字

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今天是小红的生日。可是,小红生病了,不能去上学。

中午,小红在房间写作业。忽然,听到“笃笃”的敲门声。小红抬高了嗓门,问:“谁呀!快进来呀!”

爸爸笑盈盈地走了进来。小红赶紧说:“爸爸坐。”爸爸点点头,用右手摸了摸小红的额头,关切地问:“你好点了没?”小红连忙说:“好多了!”

小红看见爸爸总是把手背在背后,心想:这可不像爸爸的风格啊!

小红说:“爸爸,你藏了什么东西在后面啊?能让我看一眼吗?”爸爸快憋不住了,笑呵呵地说:“让你看可以,但是要答对我的问题才行。”小红说:“什么问题啊?”爸爸说:“你可听好了。你猜猜今天是什么日子啊?”小红说:“是……是7月15号啊。”爸爸说:“不对。”小红睁大了眼睛,说:“对啊,我没说错啊。”爸爸朝小红挤挤眼睛,神秘地说:“你再仔细地想想。”

看着爸爸笑眯眯的脸,小红实在想不出今天是个什么特别的日子。她撅着小嘴,摇着爸爸的胳膊,一边说:“爸爸,快告诉我吧!快告诉我吧!”一边偷偷地扫视着爸爸的身后。嘿嘿!她看见了一个大大的包装精美的红色纸盒子!小红心想:这是什么呢?

爸爸哈哈笑着,说:“猜不出来了吧?今天是我们家小公主的生日啊!”小红一下子想起来了:“啊!是啊!今天是我的生日啊!爸爸,你送我的是什么礼物呀?”爸爸从身后端出来纸盒子,说:“生日快乐!”

小红接过礼物,慢慢地揭开一层一层地包装纸。哈哈!竟然是一个圆圆的地球仪。小红捧出地球仪,端在手上,仔细地看着。过了一会儿,她把地球仪抱在怀里,看着爸爸,说:“爸爸,为什么要送我地球仪啊?”爸爸说:“爸爸希望你呀,把目光放远一些,努力学习,将来做一番大事业啊。”

小红说:“谢谢爸爸!你不会失望的。”

这时候,妈妈在外面喊:“快出来呀,小寿星!生日宴会要开始了!”

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篇4:英语阅读理解作文

全文共 2039 字

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Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

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篇5:送给爸爸的生日礼物作文

全文共 516 字

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寒假里,有很多让我难忘的事,它们向天上的星星一样谁数不清,其中最亮的一颗星星将会永远记在我脑海里。 早晨,我起了床,习惯性地看了看挂历,看到一个日期上画了一个红圈,咦?明天不就是爸爸生日了吗?买什么送给爸爸好呢?买手套?不行,家里有好几双了,买香水?不行呀,爸爸是男的,真不明白我怎么会有这种想法。买贺卡? 不行,手工制作太粗糙,买的又不能表达感情。买这个不行,买那个不行,算了,不管三七二十一了,带上钱,上千盛百货超市去转转,说不定还有合适的生日礼物呢!我在兜里塞了五百元钱,在监护人姐姐的陪伴下去了超市。很快,我们就到了超市,来到了一楼,这里是鞋、化妆品、皮具的世界。 我们先来到买皮具的地方,那里有钱包 背包,我们来到买钱包的地方,左挑挑,右挑挑终于挑选了一个钱包,一问价格是三百年零四元,天哪,快把我的压岁钱花一半了。可是别的地方的钱包不是颜色不正就是大小不合适,没办法,只好买了这个钱包,心疼的往家走。回到家,我开始自我安慰:没关系,还有五百多元的钱包呢,可一想到那诱人的小食品,我可真心疼呀!可为了看到爸爸的笑容与夸奖,我豁出去了。第二天,我把钱包送给爸爸,看他那激动的样子,我认为这钱花的值!

[送给爸爸的生日礼物作文

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篇6:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话

全文共 434 字

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所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。

在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。

如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

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篇7:《母亲》阅读理解

全文共 1994 字

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莫言的散文作为他小说的藤蔓,更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。

④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》,有删改)

1、文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。

答:从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答:母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强的面对困难。

(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!

答:面对苦难要坚强的活下去,表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答:其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答:照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。

4、根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答:内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化,且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。

答:参考实例:1)从内容上,为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。

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篇8:送给爸爸的父亲节礼物作文

全文共 1249 字

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小时候,不敢正视你的眼睛,因为你是女儿心中的神,女儿总是保持仰望的姿 势,而你的眼睛,似乎可以穿越时空,看透一切,令女儿又敬又怕!

朱自清忘不了父亲的背景,我忘不了父亲那双流露着期望,闪烁着刚毅的眼睛。在他的注视下,我由幼稚变得成熟,由怯懦变得坚强,但父亲的双眼却从未离我左右。

父亲啊,童年的记忆中,您是沉默的,像所有不爱说话的人一样不语;您是坚强的,像所有男子汉一样不轻易流泪。可是,您虽沉默,却说出了最感人的话;您虽坚强,却有脆弱的一面,在您那双充满温情的眸子里,我分明看到了您眼中闪着晶莹的泪光!

父亲啊,四年了,还记得四年前的那一幕吗,还记得您怎么对我说的吗?当我悄悄地看着你打点着远行的一切,当你用粗糙的大手收拾好行李,我终于忍不住了冲到你面前,你一把将我拥在怀里。因为你要离开这个城市,去到另一个城市谋生,而我,却毅然决然地选择了留下,你也就狠心地把我抛弃在这个陌生却有熟悉的城市。那一刻,我多么恨你,恨你把我抛弃,恨你并不爱我,恨你的自私!我狠狠地看着你,希望用我的撒娇和泪水换回你一丝溺爱的眼神,然而,你眼里的失望比疼痛更让我锥心刺骨!

你目不转睛地看着我,眼里充满了沉默与伤心,久久,你终于开口了:“爸爸有自己的理想,爸爸所做的一切,只是希望你将来过得更好,你应该好好学习,答应爸爸,别让我失望,可以吗?”我伤心地哭了,奋力从你怀里挣脱:“我不要!我只要你永远陪在我身边,我不要孤单,难道你不爱我了吗。我最想依靠的是你!”您生气了,目光呆滞地看着我:“不!不可能永远陪在你身边,终有一天,爸爸也会离开你的,你要学会自立,没有人能够陪你走到永远。相信爸爸,我永远是爱你的,我并不是想抛弃你!”我不语了,你刚硬如铁的眸子里,此时蕴含了一层亮亮的东西,它慢慢地掩盖着眼球,末了,从眼角悄悄滑落,我惊呆了,是泪!这个一直让我敬畏如山的男人,眼里原来蕴藏着如此深厚的情怀。第一次,我从父亲的眼里解读了爱,真正的爱不需要言语!

如今,父亲不在我身边已经4年了,每当想起他,都能感受到祂眼里的爱。永远难忘父亲的眼睛——端正,不大不小,炯炯有神。在每一个没有父亲的日子里,他的眼睛带给我祝福,鼓励和希望,让我学会了享受寂寞,学会了珍惜,学会了坚强。想想现在的父亲,曾经坚强的身躯在奔波中消瘦了,饱满红润的脸庞被无昔的岁月雕刻得皱纹交错,沧桑岁月留下了我成长的足迹,那是祂爱我的痕迹,父亲老了,而我长大了!

父亲啊,其实我也是爱你的!

小时候,不敢正视你的眼睛,因为你是女儿心中的神,女儿总是保持仰望的姿势,而你的眼睛,似乎可以穿越时空,看透一切,令女儿又敬又怕!

长大后,不再仰望,不再害怕,因为从你的眼中,女儿读懂了爱的诠释,你的眼睛,是一眼清泉,在女儿最贪玩任性的时候,冷静了女儿骚动的世界,你的眼睛,是一盏明灯,在女儿彷徨无助的时候,照亮了女儿理想的前路!

永远难忘父亲的眼睛,当他已不再年轻,当春去秋又来,他无声的爱依然陪伴在我的旅程,当他眼里装满数不清的温情与牵挂,我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!

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篇9:爸爸的礼物

全文共 601 字

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爸爸送给我一件礼物:一本《三国演义》。我高兴的一蹦三尺高。 小时候,我经常让爸爸给我讲《三国演义》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩关羽,敬佩他的大义凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的博古通今…… 我喜欢曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志,我可惜诸葛亮的军事才能和足知多谋,竟不反抗当时乐不思蜀的刘阿斗…… 三国演义中讲述了“义”的重要性:关羽,字云长,又称美髯公,重义轻财。为曹公斩严良、诛文丑。曹公曾为他设“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“汉侯”,上马一锭金、下马一锭银……但关羽不忘当年的“桃园结义”,过关斩六将,挂印封金,千里走单骑。不料被吕蒙所害,败走麦城,死时仍不忘旧情。但死后,仍化作神仙保卫百姓,后又诗赞其曰:“赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时、无忘赤帝;青灯观青史,伏青龙偃月,隐微处、不愧青天。”而,吕布,吕奉先,号温侯,不听陈宫言,只听自己爱妻貂蝉的话,最终落了个“白门楼丧命”,为何?答曰:因为它不重义气!虽说是“人中吕布,马中赤兔”。但他杀丁原、斩董卓、又自立为王,最后想与曹操“联盟”一起打天下,刘备却揭穿了他的诡计,让曹操杀了他…… 读罢此书,掩卷深思。 哦,我明白了,爸爸是要我做一个有情有意的人,长大后做一个对国家做贡献的人。 这本书虽小,但他给我的含义却很深,它不仅是一个美丽的故事,还包含了一位父亲对儿子的爱……

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篇10:《白鳍豚》说明文阅读理解

全文共 962 字

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直到现在,还有不少人以为白鳍豚属于鱼类。其实,它是兽不是鱼。它体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,而且它有猩猩一样发达的大脑。科学家告诉我们,鲸类的祖先是生活在陆地上的原始哺乳动物,后来由于受冰川的袭击,它们不得不迁入水中避难。经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊类群。

白鳍豚6岁左右性成熟,母脬一般2年一次怀胎,孕期约10个月,每胎一仔,也有二仔的。幼豚靠母豚带游,有时倚在母豚的鳍翅上戏水,有时钻到母腹吮吸乳汁,活泼有趣。成年白鳍脬雌性比雄性大,雌性身长可达2.5米以上,重达170公斤;雄性长达2.2米以上,重达125公斤。白鳍豚喜群居,通常两三头以上一起出没,幼豚游在中间,大而壮的豚在前后左右相伴,如同长辈呵护着子女,一家几口和谐相处,尽事天伦之乐。

由于白鳍豚世世代代生活在浑浊的江水里,视觉器官退化。不过,它在大江里却非常灵活。因为它有一套得天独厚的声纳系统。它的前额呈球状隆起,像聚焦的透境,是声纳发射器的重要组成部分。它们就是靠声波回弹来识别目标和捕食猎物的。白鳍豚的皮肤构造也很特殊,皮是双层结构,上有许多管状海绵物质,游动时互相滑动,能减少水的摩擦力。当它快速冲驰时,连全速推进的鱼雷也相形见绌。

科学家说,白鳍豚的价值不仅在于观察,更重要的是具有仿生学.生物学.考古学.军事学等多学科的科研价值。在我国一级保护动物中,大熊猫.白鳍豚分别被视为陆上和水生保护动物的“旗舰种”。且白鳍豚更为珍贵。

1下列对白鳍豚的解释,最准确的一项是 ( )

A.白鳍豚不是鱼类,而是兽类。

B.白鳍豚是体温恒定,用肺呼吸,体内受精,胎生哺乳,生活在水中的一种兽。

C.白鳍豚是一种像猩猩一样有发达的大脑的动物。

D.白鳍豚是经过漫长的生物进化历程,演化成完全适应水中生活的特殊鲸类。

2下列白鳍豚的特性,不属于哺乳动物特征的一项是 ( )

A.有性成熟期 B.有怀孕期

C.幼豚要靠母豚哺乳生长 D.雌性比雄性大

3下列对本文各节的理解,不正确的一项是 ( )

A.第1节介绍了白鳍豚的本质特性和生物进化历程,打消了有些人认为它是鱼类的错误认识。

B.第2节是从白鳍豚的生长过程的角度来介绍它的。

C.第3节是从白鳍豚在水中的生活能力的角度来介绍它的。

D.后一节写了白鳍豚的价值和珍贵,可见,作者的苦心是要我们保护好这种动物。

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篇11:说明文阅读理解同步训练

全文共 1774 字

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①衣服的原材料影响地球安全。以皮革为例,在动物皮加工的过程中,使用了包括甲醛、煤焦油、染料和氰化物在内的有毒物质。为了增加柔软性和耐水性,皮革要经过操制。多数皮革使用硫酸铬等铬盐操制,产生含铬的废料。除此之外,皮革在生产过程中消耗大量的水和能源,经过操制后不能再被生物降解,对环境也有极大危害。

②而大受追捧的纯棉,也远没有这个词本身那样清洁舒适。在棉花种植、造布、制衣、运输、使用的各个阶段,都有大量的能源需求和碳排放。纯棉,距离低碳衣的要求还相去甚远。

③在现有的低碳衣概念中,循环再生产是关键。但在传统的再生产品中,一直存在品质劣化问题,再生品意味着品质的下降,最后只能变成垃圾被焚烧或填埋。

④新兴的生物循环再生技术将染料及其他材料完全去除,无限循环再生。这和在一定条件下从石油中制造出聚醋原料再焚烧相比,能量消耗量及二氧化碳排出量均可削减80%。而回收的服装可以返回工厂,重新再生为长纤维。这种方法为延长服装自身的生命周期提供了新的思路。

⑤衣服有自己的生命线。每件衣服都有自己的从原材料生成开始,到被废弃处置为止的全生命周期。低碳衣只是所有环节中环保的基拙。在制造、运输、使用及处置的整个过程中,都会有能量的消耗,并产生碳的排放。

⑥实际上,已经有人开始把服装的碳排放指数组成衣年轮,来判断个人对服装的使用是否有益于环保和低碳。就像从树的年轮可以看出它的年龄和状况一样,衣服也有自己的年轮,用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量。

⑦每件衣服的材质、每个人的使用方式和回收与否,都会影响到衣年轮的变化,也会影响到碳排放的量。

⑧英国环境资源管理公司计算过一件约400克的100%涤纶裤子在其卜生中消耗的能量。该裤子在中国台湾生产原料,在印度尼西亚制作,运到英国销售。假定其使用寿命为两年,经历了92次洗涤,用50℃温水的洗衣机洗涤,烘干机烘干后,平均花2分钟熨烫。这样算来,全部耗能量约为200度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

⑨而如果每人每年少买一件衣服,按睛纶衣服的能耗标准,每吨衣服产生5吨标准煤计算,则少买一件0.5千克的衣服能够减少5.7千克二氧化碳。可见,少买新衣、多穿旧衣、少用洗衣机这样的低碳行为也非常重要。

⑩以自然界的草木藤蔓、动物皮毛来遮羞取暖的时代早已结束。现代人类的服装选择更多是基于审美的需要。风尚的瞬息万变,加快了衣服更新换代的速度,造成了更多的闲置。衣橱中沉睡的衣服,意味着更多的服装消耗和更多的碳排放,从而带来更多的环境问题。其实,时尚也有轮回,过时不过是不正确认识带来的产物。若是有生命力的衣服,旧衣也可变成穿在身上的复古,或是重新演绎的新时尚。

17.第①②两段说明的主要内容是(用文中原话回答): (2分)

18.根据文中信息,下面给衣有年轮下定义,准确的一项是( )(2分)

A.衣有年轮是一种碳排放指数。

B.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限的。

C.衣有年轮是用来衡定每件衣服的生命周期内碳排放总量的。

D.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限,生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量的指数。

19.下面句中加点的约字能否删去?为什么?(2分)

这样算来,全部耗能量约为2 00度电,如果电能由煤提供,就会排放出约47千克的二氧化碳,相当于裤子本身质量的117倍。

答:

20.第⑧⑨两段运用的说明方法主要是: 、 。(2分)

21.目前还有很多人并不知道衣服也有碳排放。如果让你做宣传员的话,面对服装商场里的滚滚人流,结合本文学到的知识,你该怎么说?(3分)

答:

参考答案:

17.衣服的原材料影响地球安全。(2分)

18.D(2分)

19.不能删去。因为约表明耗能量是约数,如果删去就表明耗能量是确数,与实际不符。约字体现了说明语言的准确性。(2分)

20.列数字,作比较(2分)

21.现在全社会都在号召节能减排,为遏制气候变暖作贡献,其实不仅仅是少开一天车节能减排,少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服从生产到运输、到清洗,每一个环节都要消耗水、电这些能源,释放二氧化碳。一人少买一件衣服不会对生活有什么影响,一人少买一件衣服,就是对保护地球环境作出的大贡献。大家都是爱美的人,为我们能更长久地拥有美,请从少买一件衣服做起吧。(意对即可)(3分)

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篇12:爸爸带礼物回来了

全文共 558 字

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今天晚上,妈妈叫我睡觉,我却说:“我不,我就要等爸爸回来。”妈妈没办法,只好让哥哥先睡。而我呢,就坐在沙发上等爸爸回来。过了一会儿,妈妈又来跟我说:“肯肯,你先睡吧,爸爸带的礼物明天早上给你。”我说:“谁会上你的当啊,明天我一大早就得上学,哪有时间看礼物啊,不会动脑筋的妈妈。”

我们俩正说着呢,门口传来了有人用钥匙开门的声音,我就叫妈妈:“别动!”这时门开了,原来是老爸回来了。我急忙跑过去问:“爸爸,礼物呢?”爸爸从旅行箱里把礼物拿出来了。有衣服、铅笔盒、钥匙扣、徽章、贴贴纸。我奇怪地问:“这么多的钥匙扣,我能用的了吗”爸爸说:“我自有用处。”我拿起铅笔盒看了看,发现上面有五羊,我感觉它们很像奥运会吉祥物——福娃。

我仔细看了看它们下面的小字,发现蓝色的叫阿祥,黑色的叫阿和,红色的叫阿如,绿色的叫阿意,黄色的叫乐羊羊,拼在一起就是“祥和如意乐羊羊”。我看见钥匙扣上也有这五只羊,衣服上也有,原来这五羊是广州亚运会的吉祥物。爸爸说:“差点儿忘了,还有一个东西呢”爸爸又拿出了一个奇怪的东西,我问:“爸爸,这时什么啊?”爸爸说这是秘密,待会儿告诉你。”我拿起来看了看,觉得很想花布,绿绿的。看着看着,我揉揉眼睛打了个哈欠说:“好想睡觉啊。”妈妈说:“赶紧去睡吧,周末让你看个够。”听了妈妈的话,我跑回房间睡觉去了。

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篇13:爸爸的礼物亲情作文赏析

全文共 609 字

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爸爸送给我一件礼物:一本《三国演义》。我高兴的一蹦三尺高。

小时候,我经常让爸爸给我讲《三国演义》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩关羽,敬佩他的大义凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的博古通今……我喜欢曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的雄心壮志,我可惜诸葛亮的军事才能和足知多谋,竟不反抗当时乐不思蜀的刘阿斗……三国演义中讲述了“义”的重要性:关羽,字云长,又称美髯公,重义轻财。为曹公斩严良、诛文丑。曹公曾为他设“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“汉侯”,上马一锭金、下马一锭银……但关羽不忘当年的“桃园结义”,过关斩六将,挂印封金,千里走单骑。不料被吕蒙所害,败走麦城,死时仍不忘旧情。但死后,仍化作神仙保卫百姓,后又诗赞其曰:“赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时、无忘赤帝;青灯观青史,伏青龙偃月,隐微处、不愧青天。”而,吕布,吕奉先,号温侯,不听陈宫言,只听自己爱妻貂蝉的话,最终落了个“白门楼丧命”,为何?答曰:因为它不重义气!虽说是“人中吕布,马中赤兔”。但他杀丁原、斩董卓、又自立为王,最后想与曹操“联盟”一起打天下,刘备却揭穿了他的诡计,让曹操杀了他…… 读罢此书,掩卷深思。 哦,我明白了,爸爸是要我做一个有情有意的人,长大后做一个对国家做贡献的人。

这本书虽小,但他给我的含义却很深,它不仅是一个美丽的故事,还包含了一位父亲对儿子的爱……

[爸爸的礼物亲情作文赏析

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篇14:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇15:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——答问题

全文共 641 字

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所谓“答问题”,就是要让学生在根据语文阅读理解问题的要求来回答相应的问题,回答问题力求做到以下诸点:1、不可不答;不答则无分。学生只有回答阅读材料要求所的提问题,才能得分。我们老师对学生进行语文阅读理解训练时,就必须向学生说明这一点,不可不答;不答则无分。2、不乱答;乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与学生不答题一样,没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格,但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说,因为学生乱答也不得分。3、言之有据,持之有理。所谓“言之有据”就是要学生在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能凭空瞎说。我向学生说语文阅读理解的答案也是人定的参考答案,我们的学生不要害怕,任何问题的回答都不可能与教师的参考答案一模一样。语文阅读理解得分的主动权在我们同学们手中,关键是在于你有没有“言之有据”地来作答。

所谓“持之有理”就是让学生根据问题能够说一个所以然来,能说一个道道来,或谓之“自圆其说”。只要学生言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时学生要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。

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篇16:说明文木棉树阅读理解

全文共 650 字

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所有开花的树看来都应该是女性的,只有木棉是男性的。

木棉树又干又皱,不知为什么,它竟结出那么雪白柔软的木棉,并且以一种不可思议的优美风度,缓缓地自枝头飘落。木棉花大得骇人,是一种耀眼的橘红色。开的时候连一片叶子的衬托都不要,像一碗红曲红,斟在粗陶碗里,火烈烈地,有一种不讲理的架势,却很美。树枝也许是干得很了,根根都麻皱着,像一只曲张的手肱是干的,臂是干的,连手肘、手腕、手指头和手指甲都是干的向天空讨求着什么,撕抓些什么。而干到极点时,树枝爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

木棉树通常长得很高,那年在广州初见木棉树,不知是不是因为自己年纪特别小,总觉得那是全世界最高的一种树了,广东人叫它英雄树。

初夏的公园里,我们疲于奔命地去接拾那些新落的木棉,也许几丈高的树对我们是太高了些,竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。木棉树的叶子便逐日浓密起来,木棉树终于变得平凡了,大家也都安下一颗心。至少在明春以前,在绿叶的掩覆下,它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。

14.作者根据木棉树的什么外形特点,得出木棉是男性的这个结论?

15.文中画线句,说木棉花的美让人焦灼的依据是什么?摘引原句回答。

16.为什么作者用云,而且是折翼的云来形容木棉呢?

17.木棉花令作者产生很多联想,作者是用什么手法把它们表达出来的?

参考答案:

14.又干又皱,长得很高。

15.干到极点时,树枝爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰。

16.雪白柔软,缓缓自枝头飘落。

17.用比喻、联想的手法,描绘了木棉的形态。

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篇17:2024关于父亲节的作文:送给爸爸的礼物

全文共 1262 字

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今天是六月份的第三个星期日,也是父亲节,是每一位父亲们自己的节日,我昨晚开始“秘密行动”,偷偷给爸爸准备了礼物:幸福包,还准备亲手调制一杯幸福茶。

幸福包就是用爸爸喜欢的颜色的卡纸做成的一个小纸袋,里面放上我给爸爸准备的小礼物:1、六颗颜色不同的小星星,代表我对爸爸的六个祝愿。2、一个紫色的愿望瓶,让爸爸许一个心愿放在许愿瓶中。3、用六张正方形的小彩纸做一个祝福联,上面是我用彩笔精心描绘的:爸爸我爱您!4、还有我自己第一次绣的十字绣“聪”,送给爸爸。这样,一个幸福包就做好了,里面可是我送给爸爸满满的幸福!我把想对爸爸说的话先演练了一番,然后把幸福包藏在我的衣柜中,就先去睡觉了。

早上,不到七点我就醒了,屋里静悄悄的,我蹑手蹑脚走到爸爸妈妈的卧室,看见妈妈正抬头看我,我对妈妈招招手。妈妈和我心有灵犀,踮着脚尖悄悄起来,顺手关上了卧室的门。我们一起去厨房,准备给爸爸做一杯幸福茶——冰绿茶,

这是我在妈妈手机上的校讯通家庭教育彩信上看到的。那上面是做冰红茶,可家里没有红茶,干脆用绿茶代替,正好爸爸平时最喜欢喝的饮料就是绿茶了。先把绿茶像平时泡茶一样泡好,再放入两片柠檬片(用鲜柠檬汁更好),等绿茶不烫手的时候加入蜂蜜,最后把绿茶放入冰箱冷藏室冰十分钟,就ok了!我做的冰绿茶有茶的清香,柠檬的美味和蜂蜜的甜润,口感还真不错呢!

一切准备好后,我就兴奋地一手端着冰绿茶,一手拿着幸福包,妈妈帮我推开门,“啪”地一声打开卧室的灯。此时爸爸正好睁开睡意朦胧的眼睛,真是天助我也!平时爸爸都起得比我早,今天爸爸可是睡意浓浓哦!我大声地对爸爸说:老爸,您辛苦了!今天是您的节日,我祝愿您每一分每一秒都快乐!爸爸,节日快乐!这段话好似一条甜美的河流,流进爸爸的心中,爸爸紧紧地拥抱了我,我感觉爸爸的手臂很有力、很温暖!我双手把冰绿茶端给爸爸,爸爸坐在床上咕嘟咕嘟一口气全喝完了。妈妈笑着对爸爸说:“儿子给你亲自做的幸福茶,就是好喝哦,一口气全喝完了。”哈哈,老妈真逗,不会“嫉妒”了吧?呵呵。接着我把幸福包送上,把里面的礼物全都倒出来。先把祝福联贴在爸爸的床头,然后把小星星一个个送给爸爸:一祝爸爸身体健康!二祝爸爸心想事成!三祝爸爸步步高升!四祝爸爸平平安安!五祝爸爸快快乐乐!六祝爸爸事事顺利!接着我让爸爸打开心愿瓶,在纸条上写上自己的心愿塞在小瓶子里。写得什么?我也不知道,那是爸爸的秘密。最后我把绣着“聪”的十字绣送给爸爸,这是我花费了好几天才绣成的,虽然歪歪扭扭,却是我最珍爱的东西之一。今天,我把它送给爸爸,代表我们父子永远心连心!爸爸再次给我了一个大大的拥抱,低声对我说:“谢谢你,好儿子!爸爸很幸福!”

我和爸爸牵着手去餐厅,妈妈还给爸爸准备了丰盛的早餐,有爸爸最喜爱的虾皮炒鸡蛋。我们一起让爸爸过了一个幸福的清晨,一个浓情的父亲节!虽然这个父亲节我没有给爸爸准备值钱的礼物,但是我相信我做的这些不值钱的礼物中包含着我对爸爸更多的爱,爱比金钱更重要,我一定要好好珍惜这份伟大的父爱!也祝世界上每一个爸爸节日快乐,幸福平安!

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篇18:给爸爸妈妈的礼物小学作文

全文共 402 字

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星期六,我来到楼下的礼品店里,给明天过生日的同学选礼物,我一边选一边看,突然,我看到一张照片,上面是“妈妈,宝宝和爸爸在一起愉快地玩耍”。再一想,啊!今天是6月12号妈妈的生日吧!我心想:这下糟了,我没给妈妈准备礼物呀!难怪我出门前,爸爸妈妈用同样的眼光望着我。霎时,我心中像蒙上了一层雾,觉得有些不安。

每年我过生日时,爸爸妈妈总是把我的生日安排得井井有条,让我吃着蛋糕,过着愉快的生日。当他们过生日时,我总是忘掉,有时连他们自己都给忘了。唉……

我又在店里转了一圈,我对阿姨说:“阿姨,我要一个相框。”于是阿姨给了我一个相框,我把钱包里的一张爸爸妈妈的合影相片放在里面,呀!真漂亮啊!

我拿着买好的礼物回到家,爸爸妈妈已经将做好的饭菜端上桌,我把礼物藏在我的桌子底下,吃过饭后,我把礼物拿出来,对爸爸妈妈说:“祝妈妈生日快乐,祝爸爸工作顺利。”说完,爸爸妈妈的脸上露出了欣慰的笑。

[给爸爸妈妈的礼物小学作文

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篇19:爸爸给我买的礼物

全文共 703 字

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4月20日早上爸爸坐中巴车去中山市考察。去了三天才回来。我整天想给爸爸打电话问爸爸给我买了什么礼物,可是总打不通。4月22日下午我去上学时爸爸回来了。一放学我就急急忙忙冲上了楼梯,想看爸爸买了些什么礼物给我。

一看,爸爸买了一个一半像枪,一半像弓的东西,我从来没见过这样的东西,后来,爸爸告诉我这个东西叫“弩”,在古代是一种打战用的兵器。这个玩具是木头做的,配了三把箭。我把箭放在弩上,一拉塑料绳就可以把箭射得远远的,结果射穿了我家的一块纸板,纸板上留下了一个洞。爸爸说买这个“弩”要学到两个成语,一个是“剑拔弩张”,另一个是“强弩之末”。“剑拔弩张”这个成语是形容形式紧张,一触即发。“强弩之末”这个成语是指强弩所发的矢(我把它叫做箭),飞行已达末程,比喻强大的力量已经衰弱,起不了什么作用。爸爸说没有这个“弩”,还不知道要怎么讲才能让我认识这两个成语呢!

爸爸买的第二件礼物是飞镖。飞镖配有六个镖,三个红色,三个黄色。晚上,我和爸爸在玩飞镖比赛。我们定了这样的规则:拿黄色的人先投掷,如果你的飞镖被另外的飞镖打落,就不能再投掷了,比赛完毕后,我们各数自己拿的颜色的飞镖共得几分,分数高的人这一盘获胜。我们玩了一盘又一盘的飞镖游戏,实在太好玩了。开始我怎样也镖不准,总镖到墙上又弹回来了,后来我才知道:要用点力但是又不能太快,一快一甩更不容易击中靶心,如果一快它尖尖的头就插不到靶心,可能掉落,得不到分数。玩几盘后,我镖得越来越准,有两三次我还差点击中靶心,得了九环。我特别开心。

这两个玩具都属古代打战时用的武器,现在人们把它们做成玩具给小朋友们玩,都很好玩。爸爸反复告诉我:“玩这两个玩具一定要注意安全。”

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篇20:阅读答案

全文共 322 字

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15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。

第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。

第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。

16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。

17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。

18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。

19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。

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