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篇1:跟我学做个“疯子”作文

全文共 560 字

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有人说,我做起作业来,像个疯子

就像这次放假吧!前天的晚自修我就按奈不住澎湃的心。争分夺秒的做着那天的作业。心里希许着,假期作业早些布置下来,我能早早地做掉一些。以至于吃完饭,求天求地地让人帮我倒垃圾。牺牲了我最爱的零食,放弃了饭后散步。连瓶子里水没了,口渴了,也无法停止挥动的笔去抿抿唇。想着,也好,不用抽出时间上厕所了,我可笑的安慰自己。

周围来来往往的人,教室里尖叫声、大笑声四起,也丝毫不影响我。难得的专注,上课时把这种精神用上就好了。在那时候,仿佛全世界就只剩下我,世界的声音,只有笔尖掠纸的声音了,这也是我的一种陶醉境界。那时候别理我,坐在里面的小林,让我让开,走进去的时候,我总会吼他一声。

所以从小到大,从一年级到九年级,从来没有因为没有完成作业而被批评。想想来到这个校园,作业量有所增加。班级里有不少同学拖拖拉拉的不爱做作业。即使做作业也喜欢看别人做完的,拿来抄抄应付下。为什么,要做一直的第二,冲在别人前面,也许会遇到不少困难,以至于甚至无人能帮助你。可我却默默养成了习惯——做事麻利并且执着。

学习我做作业如同疯子的一面吧!也许这会让你备受非议,被人说死读书。被人冠以书呆子的称号,甚至会在老师猛的变卦改变作业量时,多做很多。多走很多很多的弯路,但达到彼岸时,你一定会仍冲在前面。

[跟我学做个“疯子”作文

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篇2:疯子和呆子

全文共 429 字

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一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

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篇3:天才在左疯子在右的读后感

全文共 1245 字

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等待时很随意的拿起这本书,看了几行,就觉得等待无所谓了,从上午十一点,到现在晚上十点,几乎一口气看完,除了中间看了一场话剧。

似乎这是继余华《活着》之后,第二次一口气看完一本书,除了时间环境等客观因素外,书本身的确也很吸引我,很遗憾的一点是,书的包装很流行甚至媚俗,封面上那些名人推荐语,包括书名《天才在左疯子在右》相对于书的内容,显得浅薄,大概是出版商的主意。

书的内容不赘述,只说说自己的感想。

1,几乎每一篇都是一个巨好的电影剧本,题材、故事、人物,无不精彩,合情合理,又出人意料,因为几乎每一位精神病人,都有超强的逻辑思维,丝毫不担心剧情上逻辑出纰漏,而电影又是很好的手段,去完全构建起他们眼中的世界,可以完全依照他们的规则来建制起另一个迥异的世界,这多么有趣。

2,借书里的话说,我自己也有成为精神病的潜质,这让我担心又兴奋,兴奋的是我发现了一个很大很大的新鲜领域,让我饶有兴致,这起码在接下来较长的时间里我有一个好的兴趣点,我是知道的,生活里若无让你兴奋的事物将多么平淡无奇,担心的是,我太弱小了,而这个领域如此强大,有可能让我尸骨无存,哦,不,尸骨太物质了,再说,尸骨为何要存在?

3,一次闲聊时,一个同学说我的字能唬人,乍看挺好,细看不行,若遮住字的上半部分,就会发现所有字的下半部分都不扎实,根基不稳。同学说完嬉笑连连,说,说笑了,说笑了。我倒是很认同,字如其人,客观上跟我练习书法时间太短有关,主观上却是反应我的行为处事——看完这书我怎么觉得“行为处事”“等待”这类字眼如此肤浅呢?

我一度认为,准确说现在也有这种想法,玩笑调侃说就是,我看的书够多了,现在轮到我来写给别人看了,这种自得——我觉得就是造成根基不稳的根源了,纵观这两年我的履历也可知——是源于我接触到太多无知而自大的人,且我常被认为是自以为是,我想,自以为是毕竟是不好的,所以向他们靠拢吧,于是逐渐将许多价值观念在心里自我强化,比如好好工作,挣钱结婚生子。用一句儿时就熟悉的歌词:放弃思考,才能活得更好,又或者用一句青蛇——我能记住的诗人名字不多——的诗句:听从生活的安排,是快乐的。

而实际上就我个体而言,我对这种听从和放弃,是很排斥的——这大概也是我说自己有成为精神病潜质的原因,不仅排斥,而且蔑视。有次同学说要玩人就得了解他想要什么,我说那你遇到我就难办了,因为几乎没有什么事物是我太想要的,他不以为然,这大概就如我也不会理解为什么有人会那么渴望一些事物一样!

正是这种听从和蔑视之间产生了无比的尴尬,于是在很年轻的时候我就写过许多撕裂的文字,到以为听从已经是一种无奈的现实时,我又用小聪明说服自己去理解,不要被迫的接受,理解是为求得认同,只在深夜时,对曾经的撕裂表示惊讶。

蔑视使得放弃不彻底,在这个许多人追求现世物质享受的时代成了不合群;听从又使得蔑视不坚定,于是总得承载悲伤。

偶尔有那么一两个也有烦恼的人和我聊天,我总是、只好说,时代变了嘛,时代在发展,哦,不,现在不说发展了,也不说变了,那么就——小小不语!

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篇4:天才在左疯子在右读后感1000字

全文共 1430 字

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本书是由一位精神病医生的视角记录自己所见的各种案例的书。初读这本书,我对精神病人的印象有了翻天覆地的改变。在这本书中,精神病人不是人们平时印象中的傻子或大脑发育不正常的人。他们是一群“怪人”,但他们的怪都有一定的缘由,他们都是从正常人发展过来的,根本的原因是他们有着异乎常人的观察力、思考力或想象力,他们不但不傻,而且超乎常人。初读他们的思想时,我非常崩溃,因为他们的思想不仅深刻,还颠覆了我的世界观,既需要我深入的理解和思考,还需要我用强大的意志力防止自己被带入沟中。

然而,再读时我开始对其中的一些思想产生认同感。这本书中有这样一类人,他们致力于寻找人类社会的本质,却在找到答案时崩溃。举一个例子,《棋子》这篇文章中的主人公这么说:“我坚信所有的历史,所有的辉煌绝不是聪明人创造出来的,而是普通人创造出来的,聪明人需要做的只是看清问题所在,顺应一个潮流罢了。实际上,那个聪明人即使不存在,也会有其他聪明人取代;但是,那些普通人是绝对无法取代的。”这也是他疯的原因,他太聪明,忘记了自己身为一枚棋子所处的位置。在这个高度发达的社会中,人们各司其职,一个人的力量即使再大也无法改变社会发展的潮流。要学会像水一样顺势而流,这样才能活得踏实而幸福。

这是我找出的应对方法。问题似乎已经解决了,但我仍然忍不住想:这个社会就真的不允许有着独特能力和思想的人成功吗?如果大家一直呆在社会的无限循环中一成不变,那人类不就停滞不前了吗?你可能会说,人类是作为一个共同体进步的。但倘若所有人都遵循着现有的价值观,现有的社会规律和自然规律生活,那社会就好像是一盘定格的棋局而不会有任何改变。事实上,人类社会确实是在进步的,这就说明要么有外力的作用,要么有人打破了平衡。关于外力的作用,因为认知水平不够,我可能只能举出进化的例子:人类的身体和大脑在外界环境的影响下发生的微小变化,随着人类整体智力水平的提高,我们进入了信息化时代。那么内力的作用呢?你可能认为我会举牛顿、爱因斯坦这样改写人类思想认知的人物,但他们只是其中很小的一部分。即使每个人的个性在社会的大环境下被抑制了,人类本身的欲望使得自身一有机会便想打破这个平衡,制定新的规则。例如,周朝后期的诸侯自立门户,近代的二战想要瓜分世界,都是有权力的人抓住机会打破平衡。平衡一旦被打破后,就会激发起更多普通人的欲望。战乱中,人们渴望和平,于是最终走向统一;手工业时代,人们不想身体太过劳累,于是产生了机器;衣食保证后,人们想要追求精神上的满足,于是各种娱乐项目出现了。人的欲望是无限的,这也许不是坏事,至少说明人类社会可以一直发展下去。

那么回到原来的问题:这个社会真的不允许独特的人成功吗?我的回答是否定的。每个人都有自己的欲望,每个人都是作为独特的个体存在的,每个人都对社会有着或小或大的影响。独特的人或许难成功,但绝不是不能成功。成功是艰难的,你要在这个大的社会背景下让数量很大的人认可你,就需要满足他们的欲望。比如,你是个阴沉的人,但你很有能力,给他人带来了利益,那你会得到他们的认可;但你若是认为阴沉是优点,希望别人能良心发现的突然欣赏这个品质,那就是在痴人说梦了。

引用作者的一句话“当时老师讲我没听明白的事儿,被一个精神病人给我讲透彻了”。精神病人用他们独特的思考和视角为我打开了一扇扇新世界的大门,揭开了一个个深藏在现实生活中的秘密。这本书让我能够更深入地思考我的生活,它还让我意识到独特并不是罪过,它可以是你的优势。

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篇5:我们班上的疯子小学优秀作文

全文共 677 字

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疯子有俩类,一类是先天性的如:神精病、精神错乱,另一类是为了增加环境的气氛,增强大家娱悦心情的人。在本班还真有类似于这样的人,他就是我们班上的“疯子”。

“疯子”不是我吹出来的,也不是没证据的。是我从小学认识他到现在总结出来的。从前我和他一起上篮球课时,大家都称他为“疯子”,也是因为他打球打不过以前我班的同学,所以开始发“疯”撞人,经过那一次,一起练球的人就称他为疯子。

记得在初一上学期某节音乐课,一下课我和他飞速冲到了音乐室门口,因为我们太早上去,我们只好在走廊上看风景,正好看见楼下电脑室有以前一起打球的林某同学,此时的他又开始发“疯”了大叫:林某同学、林某同学,直到喊了恩声也没用,那位林某同学没听到还走到一边跟同学讲话。害得他觉得自己很丢人,似乎有亿万只眼睛在注视着他。他大叫了了一句:‘‘真是没办法‘‘。有了说话不清的他营造了我们班的许多笑声,让大家天天都笑口常开。

你们说说我们班的这位同学到底是真“疯”还是假“疯”,如果大家还要坚持说他是假“疯”那就继续听我讲他的“疯子”故事。

记得那是个礼拜三的下午,那是个热不可耐的一天,班上的同学基本上都穿上了夏天的校衣,可再看看他不但没穿上夏天的校衣,还在原先又是毛衣,又是冬天的服装的基础上又加了一件冬天的校衣真有大猩猩的风范啊。还在班上跟模特一样走了一步又一步,走了一圈又一圈。

他“疯”的还真不轻,正是因为有了这位同学这活跃的一面增加了班上的气氛,真是我们班上的活宝。希望我们在这欢乐的氛围中好好学习,在以后的学习中更上一层楼。让我们在这欢生笑语中一起向上,一起努力吧!

[我们班上的疯子小学优秀作文

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篇6:天才在左疯子在右读后感

全文共 1339 字

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天才疯子的距离有多远?也许只有一线之隔,天才不被人理解,逼久了或许就成了疯子。

高铭的这本书正如他所说,有案例的基本还原,也有自己的整合,整本书亦真亦假,有些观点你还确信有道理,那么是不是自己也是精神病?你不信服活着没听说过的观点,就当开眼界了,不能太较真,太较真了或许自己真的变成疯子了。个人认为这本书包含了唯心论和唯物论,把它当成心理学小说也可以。

合上书,在我的脑海里久久不能忘记的是如下几个观点:"四维虫子、多宇宙论、感觉的存在、精神的强大、量子物理",这些是我第一次听说,开了眼界。

一,撒旦恶魔存在的意义

"我信奉恶魔,那又怎么样?自甘堕落算什么?我的存在,就是为了证明光明的存在,我不存在,就没有对比,就没有光明。人的高尚情操也就永远不会被激发出来,就只能是卑微的、肮脏的、下流的!有人愿意选择神,有人愿意选择恶魔!如果这个世上只有天使,那就没有恶魔了,就像这个世界只有神就没有神一个道理。我的存在意义就在于此!”也许正是由于这种思维的存在,世上才有那么多的杀人犯,才有那么多自甘堕落的人。思想决定命运,思维限制人的发展。改变思想,才能改变命运。

二,感觉的存在

在"苹果的味道"这则故事里,这个人先是找到了感觉的存在,后来体味到精神的存在,再到后来尝了苹果的味道,回到了精神和肉体的统一。那些佛教大师的闭关修炼,不吃不喝也是为了寻找精神的存在吗?个人比较认同关于"感觉的存在"的观点:"感觉这个东西,很奇妙,当你被各种感官所带来的信息淹没的时候,你体会不到感觉的存在,至少是不明显。感觉其实就像浮在体表一层薄薄的雾气。每当接触一个新的人物或者新的事物的时候,感觉会像触角一样去探索,然后最直接地反馈给自己信息。"

三,角度问题

孩子的角度和成年人的角度不同,孩子看到的世界是最真实的,在他们眼里大自然有生命,树木会说话,鸟儿会唱歌,河流会跳舞,石头会变形……是成人正常?还是孩子?很多时候成人的价值观扼杀了孩子的想象力。是不是有些孩子在家长不认同他的观点后,走了另一个心理极端,就会变成精神病人。多从孩子的角度看问题,你看到的蓝天白云,高山流水,在孩子眼里,或许不存在,因为他看不到,他能看到的只是他的视线范围内的事情。蹲下身个孩子交流,用孩子的眼睛看世界。

四,真正的世界

真正的世界到底什么样子?世界的本质是什么?故事里的女人通过模仿别人的行为,再到模仿别人的心灵去探寻世界的本质,行为可以模仿,心灵真的可以模仿吗?

引用书中的观点,要"想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用风的眼睛去看风,用花草树木的眼睛去看花草树木,用石头的眼睛去看石头,用大海的眼睛去看大海,用动物的眼睛去看动物,用人的眼睛去看人。”

五,迷信or信仰

"真正的信仰是不会动摇的,哪怕没有神都不能影响自己的坚定,这才是信仰。真正的信仰,能包容所有的方式,能容纳所有的形式。只有迷信的人才打来打去呢,整天互相叫嚣:你是错的我才是对的,你是邪道我是正途。这是迷信,不是信仰。”我一直纠结什么是迷信,什么是信仰,在这里我似乎找到了答案。迷信的人整天说自己的信仰是正宗的,自己的见解是正确的,而真正有信仰的人似乎能够包容,不争辩,你信你的,我信我的,不去强行传播,拉帮结派,追求的是内心的平静。

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篇7:高考满分作文疯子与竹林

全文共 1043 字

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竹林疯子的孩子。初夏的晨雾,在繁郁的竹林上方飘逸,像是静谧的田园、寂静的山村未醒的梦,竹林此时正在享受地吮吸着甘甜的雾,而疯子正在梦中。

疯子把家建在竹林的怀中,那绿墙青瓦,木窗木檐,全是疯子亲手创造的。竹林也是疯子一株一株种植的。他像一位慈祥的父亲,一直庇佑这方净土,让竹林一天天越发葱茏。

听母亲说,疯子是不疯的,可后来竟一夜神经错乱,至此也没清醒过来,而这一片竹林是疯子疯前种的。我不明白,疯子忘了一切,却为什么没有将这片竹林忘掉,而是更加爱护它们。小时候,上学的路就在疯子的门前。疯子家前院种满了果树以及一小片竹林,而后院则是满满一园子竹林。

我说竹林是疯子的孩子是有原因的。

春天里,有些秃了头的竹子更显得格外脆弱,这时,疯子就手提了他那把破旧的弯刀,一步一步踏着青石砌成的台阶,走进竹林里,双手背在身后,把拿着弯刀的手放在最外面。一遇到秃了头的竹子,他便停下来,那舒展的眉头一下便皱成纸团似的,他放下弯刀,用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢,好像在安慰竹子不要伤心,他蹲下身去,把竹子周围的野草一株一株地拔去,扔得远远的。他站起身来,回头看看竹子再往前走,看到秃了头的竹子,动作又重复。可当他遇到长得生机勃勃、还长着竹笋的竹子时,他会裂开了嘴,露出早已掉了好几颗牙的笑容,高兴得像小孩子一样手舞足蹈,口里念着一些我们听不懂的东西。他这样一干就是几十年,却从不知道疲惫。疯子是真的爱那片竹林。

而对于竹子来说,这位父亲显然是十分合格的。于是,为了报答父亲的养育之恩,懂事的竹子总是比别人家的竹子长得茂盛,颜色永远是最苍翠的,阳光下,就像一大片闪着翡翠般清澈之光的海洋。在春季,竹子生命力变得旺盛,它们也开始养儿育女,也许就在今夜,春雨悄然降临时,第二天疯子便会惊喜地发现,竹笋像新生儿般淳朴地对他笑,疯子就会用小铁锹挖几株回家做午餐。当然,大多数时候,疯子是不会的,他更多的是用泥土轻轻将竹笋围绕,以保护它长得更加茁壮。而到了夏天,当别家的村民感叹叫嚷着天气闷热时,竹林却敞开了怀抱,将无比毒的阳光挡在了窗外,让疯子一直感到阴凉。秋天到了,门外那几棵果树在欢快地叫着父亲,那一颗颗饱满的果实正是回馈疯子最好的礼物。

如今,疯子老了,被孩子接进了城里,然而那片竹林,那几棵果树,还有那座破屋,都在等待。它们望向通往城里的那条路,希望能迎来父亲拄着拐杖,蹒跚归来,因为它们还要用自己的方式报答父亲的付出。

可爱的疯子父亲,您听见了吗?您的孩子们还在呼唤您的名字,等您归来。

[高考满分作文疯子与竹林

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篇8:哲理故事:疯子和呆子

全文共 484 字

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导语:其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

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篇9:我是疯子,不是呆子的哲理故事

全文共 457 字

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做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。下面是小编收集的我是疯子,不是呆子哲理故事,欢迎阅读。

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

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篇10:故事六:疯子和呆子

全文共 430 字

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一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

心得:做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

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篇11:疯子和呆子

全文共 429 字

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一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。"一定是哪个疯子干的!"教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:"我有办法!"他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:"请问你是怎么想到这个办法的?"

疯子嘻嘻哈哈地笑道:"我是疯子,可我不是呆子啊!"

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

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篇12:天才在左,疯子在右读后感500字

全文共 564 字

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实话实说,我是看不懂这本书的。那些人讲得东西太深奥,像什么量子力学,四维空间,我都不明白。可还是想看,不为什么,就是想。

作者说,有一个精神病科医师告诫他,不要想那些病人告诉你的世界观,不然你迟早也会疯的。读到这里,突然有些羡慕作者,至少他能理解精神病人的世界,而我不能。换句话说,因为我知识不够,理解力也不够,所以我连疯的资格都没有。

我是个普通人,没有超高的智商,也没有超高的情商,平平凡凡的过一辈子,也许就是我的归宿了。看了这本书,突然觉得讽刺,我不能成为什么改变世界的大人物,却连疯也做不到了吗?你可能想说,疯有什么好的。但我并不是想疯,只是想拥有掌控自己命运的能力。

所以从现在起,努力地读书,不为别的,只为让自己的命运属于自己。每天早上起来,问一问自己,我真的足够优秀吗?

我并不比别人优秀多少,至少智商不足以高到加入门萨——这本书里的一个精神病人就是门萨会员。所以没什么可沾沾自喜的,一点成绩,一柜图书,都没什么了不起,至少我现在,连疯的资格都没有。

每个天才都有可能是个疯子,每个疯子也都有可能是个天才。我不是天才,也不想当个疯子,至少现在不想。但如果有一天,我因为什么事想不开而疯了,我希望能做个真正的疯子,天才的疯子,希望那时候,我能有疯的资格。

好好读书吧,不然当你在某一天突然发现,你连疯的资格都没有,该是多么可悲!

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篇13:冠军儿子和疯子父亲的寻梦之旅名人故事

全文共 4042 字

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2005年4月3日,斯诺克中国公开赛在北京落下帷幕,18岁的台球“神童”丁俊晖为中国体坛书写了一个神话:仅有2年职业球龄的他,以9比5击败世界排名第二的亨德利获得冠军,成为首个在国际顶级台球大赛中夺冠的中国人。一夜间,“丁俊晖”这个名字震惊了世界台球界。

“替父从军”,台球“神童”要用“玩”讨生活

1987年愚人节这天,江苏宜兴个体经营户丁文钧和陈习娟的儿子丁俊晖诞生了。丁文钧给儿子起名丁俊晖,是希望他长大后与日同辉,可是儿子从小就非常叛逆,行为总是和父母的意愿背道而驰。尽管如此,丁文钧并没有对儿子实行高压政策,对他的贪玩好耍采取了宽容的态度。丁文钧的这种管教方式,让母亲陈习娟非常着急:“溺爱儿子,会毁了他的。”丁文钧安慰道:“这不是溺爱,是在自由发展他的兴趣爱好。” 由于生意不忙,比较空闲的丁文钧经常玩台球。一来二去,他竟成了宜兴少有的几名高手之一。丁文钧对台球的嗜好,也渐渐辐射到了儿子身上。起初对游戏着迷的他,迅速把喜好转移到了台球上。每次丁文钧玩台球的时候,他都跟在身后,怎么都赶不走。后来,丁俊晖不仅仅满足过眼瘾了,个儿不高的他竟然把凳子搬到台球桌下,过起了台球瘾。

1995年,丁俊晖8岁了。这年的一天,一个一向对丁文钧台球技艺不服气的台球高手找到了他,坚持要和他来一场“生死战”,说丁文钧如果输了,就要在所有围观者面前认输。对自己非常自信的丁文钧接受了挑战,然而,一番你来我往的大战到了最后,丁文钧渐渐落了下风。大战中,丁俊晖一直跟在父亲身后,不时对他怎样打指指点点,但是丁文钧对儿子的指点不屑一顾。为了让自己从激战中冷静下来,丁文钧借故去上厕所。在他上厕所的时候,旁边的一个围观者说:“你爸爸看来是顶不住了,不如你上吧。呵呵,这样即便输了,也不是你爸爸的过啊。” 不服输的个性,让丁俊晖果断地拿起了台球杆“替父从军”。由于个头矮小,丁俊晖虽然只好站到一个箱子上打,但几乎没有给那位挑战者任何机会。输球后,那位挑战者心服口服地对丁文钧说:“我服气了,为你家有这样一个台球‘神童’。你只要悉心培养,他一定能够取得令人瞩目的成绩。”丁文钧没有想到儿子竟然是位深藏不露的台球高手。自此,父子二人在玩台球上形成了统一战线:只要有机会出战,就瞒着陈习娟出击。一次次出战宜兴的大小台球场,丁俊晖竟然被公认为宜兴的台球第一高手。其实,这些出战,都是丁文钧为培养儿子的球艺,主动去找的。对于父子二人近乎疯狂的举动,陈习娟很难受,因为儿子的学习在出战台球的过程中,越来越荒废了。周围的人也对丁文钧指指戳戳:“自己不思进取不说,还带着儿子一起学坏。”对这些指责,丁文钧也进行过反思,但是他坚信一个人成材的道路千万条,玩台球也不失为一条路子。丁文钧顶住了来自妻子和周围的压力,决定背水一战,让儿子依靠打台球养活自己。为了让儿子能够有更多时间玩台球,丁文钧投入全部家产买了7张台子开了一家台球房。随后,他做出了更加疯狂的举动:让儿子退学,专门玩台球。

为了让儿子的球艺继续上升,丁文钧带着他到南京参加了一次比赛。作为唯一一名未成年的球手,丁俊晖在这次比赛中一举夺魁。 兴高采烈地捧着1000元奖金,丁文钧对妻子说:“谁说玩台球不能成材,我要培养儿子成为世界冠军。”看着疯了般的父子二人,陈习娟很无奈地摇摇头:“谁叫我贪着了这对活宝呢?我也豁出去了。”从此,这家人在周围人异样的目光里同心玩台球了。

南京归来的第二年,丁文钧认为儿子在江苏已经很难找到对手了,决定要找个更加适合他练习的地方。经过四处打听,丁文钧得知东莞有很多台球高手在那里训练,于是丁文钧举家搬迁到了东莞。经过在东莞的打磨,丁俊晖逐渐在国内赛场上崭露头角,获得2002年世界业余选手冠军赛亚军,随后拿到2002年亚洲锦标赛冠军,并有机会参加2002年世界斯诺克青年赛。

丁俊晖的进步让丁文钧激动,可是随后又心生忧虑:国内的斯诺克水平一般,想提高水平,唯一的办法似乎就只有到国外训练,而最佳地点只有斯诺克的发源地英国。

英国作为斯诺克的发源地,不仅有着奖金最丰厚、级别最高、影响力最大的4大赛事,而且还诞生了一大批引领世界斯诺克的顶尖选手。到英国学习训练,成了丁俊晖父子二人共同的愿望。可是,远赴英伦,每年都要支付数10万元的学习生活费用。支付这笔费用,对于几年来一直挣扎在经济困境里的丁家来说,显得相当困难,但丁文钧豁出去了。

坚守梦想,面对坎坷不言放弃

2003年,丁俊晖和父亲一起奔赴英国。到了英国,丁俊晖进入了北安普顿一家叫威灵布勒的斯诺克学院练习打球。刚到英国,由于父子二人没有什么英语基础,和人交流就成了一大难题。丁俊晖毕竟还是一个孩子,没有朋友的生活让他觉得很是压抑。为了缓解压抑,他几乎把所有精力都投入到了台球训练中。 丁俊晖的生活很简单,每天上午10点开始训练,除了休息吃饭外,他要一直训练到下午6点。训练结束后,他就听听音乐,游游泳。丁俊晖有些想家了,想念他在国内的朋友。丁文钧看出了儿子的思家情绪,他明白如果任其发展的话,肯定会影响儿子的训练。因此,他狠心道:“难道你想灰溜溜一事无成地回去吗?你不要忘记自己曾经说过什么!”

克服了无聊中的思家情绪,另外一大困难又呈现在了面前。由于丁俊晖初来乍到,他的名头很少有人知道,因此除了在学院里正常的学习训练外,他很难找到高水平的陪练人员。台球这一运动,无论你的训练学习有多么系统,如果没有高水平的对手对其思想产生高压,个人技艺很难突破。 一次,丁俊晖主动邀请一位水平不错的选手对练。对方看了看还满脸稚气的他,不屑一顾地说:“你根本不是我的对手,我可不想浪费时间。”丁俊晖看着那位狂妄的英国选手没有说什么,只在内心告诉自己:“你必须用实力征服别人。”

为了让技艺得到提高,克服没有高水平对手的尴尬,丁俊晖在训练学习的时候非常刻苦。这位来自东方的少年选手所表现出的坚韧,很快引起了人们的注意。渐渐地,一些人主动邀请丁俊晖一起较量。丁俊晖的球艺得到了迅速提高,也引起了经纪人凯特沃伦的注意。凯特沃伦是一个很成熟很有经验的职业台球选手经纪人,他坚信这位东方少年一定可以成为世界台球界的领军人物。因此,凯特沃伦对丁俊晖多了关注,给他开小灶,让俱乐部的一批高水平球员与他一起练球。就是在这样的磨练之中,丁俊晖的球艺开始在斯诺克高手云集的英国崭露头角。

为了培养他,丁文钧一家几乎倾家荡产,生活非常拮据。为了减少开支,丁家父子除了房租和伙食开销外,再没有别的什么花销。陪同儿子的丁文钧,除了精心地照顾儿子的饮食起居外,还不时到中餐馆打工,尽可能地多挣些钱。后来,两个人的压力实在太大,丁文钧便回到了国内,和妻子一起为儿子打工。

“玩”出冠军 ,天才少年技惊世界

2003年9月,台球技艺突飞猛进的他转成了职业选手,这样他就可以参加英国的职业巡回赛。台球手的主要收入来源,就是参加职业巡回赛,依靠胜绩获得奖金。在英国的职业巡回赛中,他脸上表现的沉着冷静,都让对手有一种不寒而栗的感觉。每次胜利后,丁俊晖第一个要告诉的人,就是远在中国的父母,但是他很少打电话,一般都采取发短信,因为这样他觉得节省些——他想用这根球杆为为了他几乎舍弃所有的父母再挣回一个家。

丁俊晖在场上表现出来的非同一般的冷静,让一些人感到很奇怪:究竟是什么铸造了这位少年选手的冷静呢?有人问丁俊晖:“除了台球以外,你还喜欢什么?”“台球。”“和朋友在一起都干什么?”“打台球。”一切都是为了台球,造就了丁俊晖内心的坚毅。

从成为职业选手一年内,丁俊晖表现出的非凡球艺,促使他两度战胜了当时世界台球界排名第一的马克·威廉姆斯,世界排名也由最初的128位飙升至了56 位。而这时,这位当初连陪练都找不到的少年选手,在威灵布勒台球学院成了抢手货,所有的训练选手都希望能够和丁俊晖一战,世界排名第9的埃伯顿甚至花钱请丁俊晖一起训练。

2004年年底的英国职业公开赛,丁俊晖从资格赛一直杀进了16强。这种战绩在以往的英国公开赛里,是很多老辣的职业选手连想都不敢想的。一夜之间,几乎所有关注台球的人都知道,有个来自中国的少年选手纵横在英国职业巡回赛场上。2005年2月,持外卡参赛的丁俊晖在6:3击败世界排名第16位的乔· 派瑞后,更是直接杀入了温布利大师赛的8强。

成熟起来的丁俊晖知道,仅仅依靠这些战绩,是无法真正站稳脚跟的,他必须取得真正意义上的冠军。

机会在这个天才少年的期盼中来到了!

2005年3月,丁俊晖回到了中国,参加于本月27日在北京海淀举行的中国斯诺克公开赛。28日晚,在中国球手不断失利的被动形势下,丁俊晖不负众望,分别在第三、第六、第七局打出3杆“野枪”,以5比2的较大优势战胜了世界排名第38位的马克·戴维斯,成为继梁文博之后第二个闯进中国斯诺克公开赛正赛的中国球手。

在丁俊晖比赛的时候,他的父亲一直捏了把汗。为了不给儿子增加压力,他悄悄地坐在赛场一角注视着儿子。儿子的每一次成功击打,都让他兴奋地捏紧了拳头。一场比赛下来,丁文钧发现妻子的手被他捏得红红的。4月3日,一路过关斩将的丁俊晖顺利杀进了决赛,和世界排名第二的苏格兰选手亨德利争夺冠军。然而,在万千观众面前,被寄予厚望的丁俊晖却在第一阶段的前5局比赛里连失4局,以1:4落后。几乎所有人认为丁俊晖必败无疑,丁文钧对儿子说:“不要想得太多,只想着进球就行了,一个一个地去拼。”看着父亲信任的目光,丁俊晖给了他曾经的偶像亨德利以有力的回击,最后9局竟然赢了8局。虽然亨德利最后扳回了一局,但是丁俊晖最终还是在第14局以单杆103分结束战斗,获得了一场显赫的胜利。

战胜亨德利之后,丁文钧兴奋地抱住儿子说:“我知道你能行”,而母亲陈习娟更是兴奋得说不出一句话来,他们成了4月3日晚全世界最幸福的父母。 尽管这次拿到北京站排名赛冠军,使丁俊晖职业台球生涯上升到了一个新台阶,但他内心的目标早已经锁定:3年内,直指世界冠军。

丁俊晖的成功告诉我们,只要你坚守梦想,成功就不会离你太远。

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篇14:天才在左疯子在右读后感

全文共 890 字

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天才在左,疯子在右,正常人在中间。作者要特立独行,不要中间,以为自己是天才可天才不认同,正常人不认可,转而求助于精神病人,终于在病人中得到共鸣—不是观点的共鸣,而是糊涂的共鸣,因为若是观点的共鸣,他便不需大量改写病历和伪造病例。全书充分表现了作者好学无术,好高骛远,自以为是,但智商结巴,不接地气的傲慢与无知。

本书访谈录的体裁,给人以事实的假象。但作者“明确地告诉大家的是:这里(只)有近20余(很奇怪的数字)篇是真实案例;也有些是出于一些原因,我基于真实案例在内容上做了增添或者删减的。”全书共写了50多个故事,也就是说作者伪造了大部分的病例;甚至那20多个所谓真实病例,他也(按自己的需要)做过内容增减修正。所以读者应该了解本书虽然是看起来是访谈录,从头至尾的大部分内容不过作者自说自话,内容结论不是基于客观事实,而是源于(作者的)主观思想。

书名暗示天才和精神病有共同之处,因此作者在书中可以借真假精神病人之口阐述各种“天才”的想法。但疯子是假的,天才就更假。

很多人都在日常生活中听说过别人或被别人说过“神经病”。但我们日常用的“神经病”和临床定义的精神病或精神病并无直接的关系。比如看到某人思维不符合常规、常识,而又坚持,一意孤行时,我们可能会用这个词来形容此人。但是,一个正常人的思维和行动虽然和真正的精神病人有某些重叠处,但精神病人的常见症状如逻辑混乱、思维发散、偏执、抑郁、躁狂、痴呆、人际关系差、无法交流等等远远偏离了正常人的变化范围。精神病人极端化的,一旦发作发作起来会伤害别人甚至自己。某些偏执型精神病症确实显得逻辑完整,思维正常,生活交往有条理……“前提是在他们自己的世界观里”,而那是一个妄想的世界。

平时说“天才像精神病”,是指某些天才有固执(坚持)、自大、人际关系差、不善交流、生活不善自理方面等等;但真正天才的这些症状不会发展到害人害己的程度。天才能听懂别人的逻辑,能让人(哪怕是少数人)听懂自己的逻辑;精神病人哪怕逻辑技术正确,往往前提错误,反馈错误,听不进别人反驳,也没法让人同意他的观点。若哪个天才进了精神病院,不是因为其天才而是因为其精神病发作。

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篇15:疯子一个

全文共 375 字

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我和疯风相处不到一年,而关系却熟到牛肉快要焦了。疯风是我的一个亲戚送来的,听说这是一只在山村出生不久的野狗(汗)。这只有双圆溜溜的眼睛和一身黑白相间的毛的狗狗,让我看一眼就喜欢上它。可是,路遥知马力,日久见人心。疯风不是和一般狗一样,向主人撒娇,乖乖地跟在主人身后,夹着尾巴吃饭,听话地守门。而疯风从来都没和我撒娇过,要是我手中拿了什么好东西来耍它,它才没闲功夫和我闹,直接扑上来抢走就是了(晕)。每次上街,都是我跟在它的身后(倒,还真是丢脸的:(),因为这家伙不管你担不担心,在路上见到什么好玩的就擅自跟上去,也不顾虑会不会迷路了。疯风很挑食,如果碗上没有它喜欢吃的就拉倒(想想它也满酷的,狂晕)。守门?汗那是绝对不可能发生的事,家里最懒就数它了,从晚上十点钟一直睡到明天下午两点钟,在这期间不吃不拉,它照样睡得很香。真不愧是野狗哪(感叹ING)!

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篇16:马路上的疯子作文300字

全文共 311 字

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放学了,我冲出教室,来到了马路边,发现了奇怪的一幕。

一个男子背着一个垃圾袋,里面装许多瓶子。我自言自语道:“那应该是一个捡瓶子的人吧。”可还没等我说完,那个人就冲到马路中间,拦住了一辆车,并用温州话说:“老头子,现在几点了呀?”“你才是老头子呢!快滚开,疯子,小心把你给撞飞了!”车里是一位三十几岁的叔叔,朝那人吼叫着。于是他就跑开了。

这时,我发现了那个疯子跑向了一个女生,然后对她说:“今天是星期五,是我的生日,你快去给我买一个蛋糕!”说完就打了那个女生脸。

“神经病啊!不要脸!”说着女生捂着脸跑开了。

那个疯子见女生走了,就站在我前面跳拉丁舞,我觉得很好玩,所以就给了他一颗糖,他见了就笑着跑开了。

这真是个有趣的疯子啊!

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篇17:疯子和上帝的故事

全文共 1668 字

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这个故事发生在很早很早以前。

这个故事仍在继续。

这个故事没有结局。

从前,有个疯子。他长的很丑,脸上有一道长长的疤痕,兴许是小时候弄上去的吧。疤痕从脸颊一直到脖子,看上去很是吓人。他长的不高,或者说有点矮,他总是穿着一个破旧的长衫,不知是他喜欢那件长衫还是他只有那么一件衣服。蓬乱的头发,黝黑的皮肤,赤裸的双脚,看上去就像个臭要饭的。

一天,疯子走在路上,闻见灯火辉煌的大饭店里喷香的饭菜,他想走进去,却被门口的保安拦了下来,疯子笑着说:“我有钱。”保安连正眼都不看他一眼,说道:“疯子,快滚!”疯子楞了下,显然是被吓着了,不过这种情形他遇多了,便没说什么,离开了。他走在大街上,听到迎面走来两人的对话,一个人说:“唉,人活着真累。”另一个人答道:“现在活着好好积德,死了就能上天堂,那样就幸福了,要是你有很好的才华,兴许还能见到上帝,那简直就是过仙境的生活了……”两人对话的声音渐渐变小,但话却深深印在疯子脑海里,他不愿做一个疯子,他向往神仙的日子。

疯子开始专研学习,他去捡别人不要的书来看,别人见他是个又脏又臭的疯子,不想同他说什么便把书给了他,嘴里嚷道:“疯子都要看书了,还真是个疯子啊!”疯子没理会他们,只是弯腰鞠躬谢谢他们,然后拿着书离开了。

多年过去了。疯子竟然有了不小的文化知识,他懂得一些天文地理,还知道一些时事政治。他开始祈祷能和上帝见面,因为他自认为,自己有很好的才华学识,又没做什么坏事,应该能见到上帝吧。果然,在他的祈祷下,他见到了上帝。

上帝住在雨雾围绕的天上世界,那是天堂。上帝身边有很多天使,他们一个个相貌俊美、气质非凡。疯子和他们比起来,简直是比天还高的天和比地还低的地。疯子被天使带到了上帝的面前。高大的上帝高高在上,俯视着这个疯子,问道:“你有什么事吗?”疯子回答到:“是的,上帝。我想成为天使。”顿时,天堂笑声一片,一个疯子想成为天使,那是何等的可笑啊。上帝说;“你还不够资格。”便把疯子放回了人间。

疯子信了上帝的话,觉得自己和众天使相比,确实差太多太多,便决定更努力的学习。他从早到晚没日没夜的去要书来看,要是要不到,就拿出自己毕生储存的钱去同收破烂的交易。一天一天过去了,一月一月过去了,一年一年过去了。疯子已不记得自己度过了多少春夏秋冬,阅览了多少本书,只是有一个信念;一定要成为天使。

终于,在疯子的努力和祈祷下,他再次见到了上帝。那么多个岁月过去,疯子早已变老,而上帝和众天使依旧是高大英俊,丝毫没有变化。上帝开口问道:“这次你来又有什么事情啊。”疯子郑重的说:“我想成为天使!”上帝带着鄙视的眼光看着这个衣衫褴褛、瘦弱矮小的疯子,说道:“那好吧,你就留在天堂吧。”疯子一听,高兴的不得了。他以为自己成为了天使,可是他错了。在天堂的日子里,他每天都做着同样的事:打扫整个天堂。偌大的天堂,由他一个人打扫,好不容易做完了,可是晚饭的时间早已过去,又得等明天早上的到来,明天又是一堆的活。他每天都吃不饱穿不暖,他意识到,天堂不适合他,他在天堂没有找到他要的。于是他向上帝提出,让他回到人间。上帝同意了。

疯子回到人间,已是一个寒冬的日子了。现在的疯子,已经苍老了许多。同以前相比,疯子脸上多出了许多的皱纹,而他爱穿的那件长衫也早已烂得不成形了,唯一没变的是脸上那道疤痕,多年过去了,疤痕一点没退却,依旧那么长那么深,一直到脖子。疯子走在大街上,大街被灯火照的透亮,像是白天一样,因为要过年了。疯子抬头,望着天空飘落下来了的雪花,大吼到;“我是疯子!!”这一吼,是那么响亮,这一吼,是那么竭尽全力。疯子慢慢走向大街的那头,他的身影渐渐消失在灯火辉煌中……

冬天结束了,春天到来了。大街上再没见到疯子的身影,再没见到他向别人家要书来看,再没见到他站在大饭店门口望着里面香喷的饭菜……从那年冬天过后,谁也没有再见到过疯子了。有人说,或许疯子已经死了吧。又有谁知道呢。一个疯子的死,又有谁在乎呢?

疯子与上帝的故事还在继续。

疯子与上帝的故事没有结局。

因为世间不止一个疯子。世间有太多太多的疯子……

盐道街中学高二:刘婧雯

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篇18:初二作文:我不是疯子

全文共 589 字

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为什么那么多的人都希望有钱,有权势,有地位,有名利?别说古代,就是现代也是这样,为什么?疯子,都是疯子!

我们就是这样的疯子,为了考试而学习,为了分数而奋斗,为了以后的美好生活而努力,最后得到的是什么?是钱?是权势?是地位?是名利?难道很快乐?很……快……乐?

算了吧!也许有的人是做到了,可有的人呢,努力了半天,奋斗了半天,最后得到的是什么?是什么?是失败,一次次的失败!在此,别再和我说什么“失败是成功之母”之类的话了,我不想听!成功?又有多少人是真正的成功?

学习嘛!说白了就是拿一张牌牌而已,一张容易找到工作的牌牌。天才吗?算了吧,这种好事至少不会发生在我的身上。

一辈子的奋斗,为了什么?无非就是一张嘴。人,谁都希望达到圣人的境界,达到忘我的境界,好笑,那种境界有什么好,想忘我是吗?干脆别成植物人算了,那才真的忘了呢!

我不是疯子,我才不稀罕什么文凭,什么上流社会,那样很好吗?就好比生活在污浊的满是灰尘的环境中,天天都是压力,都是沉闷的空气。别看每个人都有学问,都对你笑嘻嘻的,指不定他在打你的主意呢,笑,对你的钱笑吧!

我不是疯子,我讨厌这样的世界,有人说有点压力才好,可压力多了,快乐就少了,快乐少了,生活就没甜味了,那这人还活着干嘛,死了算了!

我不是疯子,我也不想说明什么,干脆,就当是一个“疯子”在此说了半天疯话好了,要不是为了关心我的人,我早走了,去干自己喜欢的事!

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篇19:我最欣赏“疯子”作文

全文共 1002 字

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开学了,学校实施均衡教育,又重新分班了。我竟然不由自主地怀念起那个叫我“呆子”的“疯子”来,因为我特别欣赏她。

我喜欢助人为乐,不求回报,加上我没她聪明,所以,她叫我“呆子”。

至于我为什么要叫她“疯子”,和她自身有太大的关系。

她是一位文学爱好者 ,对诗和小说爱到极致。我印象最深刻的是,她即兴而作的小诗都很有韵味,让人印象深刻。她有一个小本子时刻放在身上,每逢有感慨,她都会立刻记下来。有时她值日洗碗,会对着水呆呆凝望,忽然间灵感一闪,她会不顾手中的碗,不顾自己的脏手,用沾满油渍的手在衣服兜里掏来掏去找她那宝贝如命的小本子。她说她怕灵感在找到小本子之前溜走。对于这种疯狂行为,我是欣赏的。

前段时间,有女生带小说到班上看,好奇的她也借来看,刚看完一页,她就爱不释手了。从此,她迷恋上玄幻小说,每到下课时间,她都会激情澎湃地问我:“呆子,你想当什么角色,我把你写在小说里,以后我的小说发表了,你和我就都出名了。”现在看来,这个想法似乎有些天真,但那时的我们却深信不疑。每次下课,我都和她讨论关于小说的事。比如:我的武器是火龙镖,绝杀是草船借箭(把敌人扎成“火刺猬”)。她的武器是一支巨大的毛笔,绝杀是写诗(在写字时,带动内功,借笔在空气中运行的爆破力打败对手)。她的这种想象力也是我所欣赏的。

初一结束时,她的小说也写好了,我们高兴极了,凑来各自的零花钱去打印这本小说。56元,我们俩半年省下来的零花钱换来了一本印着密密麻麻小字的小说。我们认为一切都是值得的。学期结束了,也到了我俩分别之际,我要求保留原稿。分离那一刻,她咬破了自己的手指头在本子后印下了血红的指印。那一刻,她是多么严肃。我欣赏她对文学的尊重。

和大多数聪明的人一样,她也很喜欢数学,班上的许多人有不会的题目就去找她,她有一本大错题集,写满了她整理的所有错题。她的错题集美观、整洁。做完题目,她总会检查两遍以确保答案的准确性。这种严谨的作风是我欣赏的。但毕竟她还是个学生,不可能每道题目都会,一遇到不会的题目,她就会跑到老师办公室去请教,尽管老师的办公室和我们的教室不在同一栋大楼里。有时老师不在,她就等下课去找老师,直到她把这道题目完全弄懂为止。她这种求学精神,是许多人望尘莫及的,是我最欣赏的。

这就是我所认识的“疯子”。一个名副其实的“疯子”!我欣赏她的小诗、她的小说,以及她对数学的痴迷……总之,我很欣赏这个“疯子”!

[我最欣赏“疯子”作文

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篇20:那个疯子作文1000字

全文共 1008 字

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疯子,这个世界的疯子说少不少,说多不多。总之,并不是让人喜欢的,要不然怎么会归类到骂人的词语中呢?正巧,我们村里也有一个疯子,不过,她却有她的独特之处。

疯子总是穿着一件洗得发白的青灰色大衣,一年四季都是如此。她似乎是感觉不到炎热的,好在衣服总是干净的。疯子很高也很胖,整个一座泰山。圆鼓鼓的脸上总挂的着傻笑。一条同样发白的棉裤和一双磨破了的棉拖鞋。

她总是大清早的就爬起来在村里到处乱走,还唱着一些不知名的小曲儿,歌声特别洪亮。扰得村里的人都睡不了懒床,天天如此,年年如此,比闹钟还要准时。到了吃早饭时,她的女儿就会出来找她,说来也奇怪,这么个疯子,却有一个成绩优异、漂亮聪明的女儿。可能是由于有个疯子妈,爸爸也只是个小木匠。她从小就特别懂事,小小年纪什么都会,常常让我们这些大孩子自愧不如。疯子还有个习惯:喜欢讲话。逢人就讲,遇人就说,一说话就像打开了话匣子一样久久不能停下来。讲的话也没人能听懂,还总是吐沫横飞。遇见教养好点的还能敷衍的听完再找借口离开,遇见脾气差的直接挥挥手一脸嫌弃的把她赶走。

像往常一样,吃完早饭后村里的人开始了农活,只有几个妇女在小河边洗衣服和几个小孩在河边玩耍,还有疯子在河边扯野花野草,由于与平时没有什么不同的。当听到小孩的哭喊声时,大家都没反应过来,等到回过神来,其他的小孩已经去找人帮忙了,小孩也已被江水越冲越远。小孩的哭喊声似乎也越来越弱,大家都没有下水,因为这儿的人没人会游泳,只能眼睁睁的看着小孩向水里沉去。这时,大家忽然感到有水花溅到了脸上,可看她的动作,分明也是不会游泳的啊!疯子肉鼓鼓的身体几乎是向江中滚去的,可是体重让她无法滚动,只能一边滚一边沉一边前进,离小孩越来越近了大家看不见疯子的表情,也不知道疯子的心情,只是对疯子有了一股莫名的歉意和尊敬。等到村里的人赶到时疯子已经用双手举着小孩到头顶上,脚还在不停的扑腾,村里的人这才下了水。快速的游到了疯子边上接过了孩子。刚接过孩子,疯子就好像失去了支撑向江中一头栽去。

孩子救回来了,等到村里人把疯子拖上岸,她早死了。疯子死后,孩子的家人出钱给疯子办了个浩大的葬礼,她穿上了新大衣,新棉裤,新棉鞋,只是她再也感受不到了。她死后的第二天早上,大部分的人都睡过了头,大家这才察觉到,那个讨人厌的疯子死了。

我这才想起,疯子好像没有名字。或许曾经有过,不过被人遗忘了,人们只知道他叫疯子,但这一次却让人们永远的记住了她。那个疯子。

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