岁月如歌作文范文合集2篇 作文怎么写（精品20篇）

秋风吹过，金色的阳光透过古树的树叶，映在地上无数斑驳。岁月如一首歌，旋律悠扬，婉转动听，富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响，一位看似中年，个子不高，浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任，我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任，他不爱干活，总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来，脸上出现几道皱纹，眼睛眯成一条缝，一手撑着桌子，另一手背在背后，脚一定会交叉站立，每次他一笑着走过来，我们就会一致地看向班长，“完了，班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声，呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线，一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油，期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过，男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑，这是一场永无止境的奔跑，同学们都向着自己美好的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候，观众的心都提到了嗓子眼儿，眼看着持球的男同学纵身一跃，单手推出篮球，球进啦!全场沸腾起来，他刚一落地，其他队员蜂拥而上，托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来，这便是吃完午饭后的午休时光，每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息，而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风，闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样，成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中生活就是这样丰富多彩，岁月悄悄流逝，但这首歌永远不会结尾。

我们踏着九月的朝阳，身负父母最真挚的祝福，开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

春天花开

或许是上天的有意安排，想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头，便迎来了开学的军训生活。于是烈日下，操场上，一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中，连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家，空调下，向父母诉说一日的辛苦与折磨，语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的，那站军姿，走军步，又何尝不是在磨砺更坚强的自我?我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

夏日张扬

成了大孩子，便拥有了自己的个性，喜欢毫无保留的张扬开来，将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休，显示自己的学识渊博，与老师不相上下;也会因一句话与同学’大动干戈，彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿，可是无论这一切多么的刻骨铭心，只要你需要帮助，友情与师生情都会再次温暖你的心。

冬季怀远

上了初三，一切都系在考试的尾巴上，于是感怀：有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒，有什么比挑灯夜战十二点，才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢?可又有什么比看着发下的考试卷面，两眼泪汪汪的更伤敢、失望，有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢?当有一天，你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面，感悟到：拼搏了就不后悔，付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌，激荡出五彩的音符，化作一个斑点留存心间，将美好填存。

不久我们将带着美好的一切，连同父母的期盼，同学的祝福和老师的鼓励，去挑战金色的六月。

有人说，初中生活是一本仓促的书。我觉得，初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

三年前，我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往，应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美，虽然所有人的发型和穿着都挺大众，可是每个人都用心和大家相处，每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做，朝读课的读书声那么响亮活泼，上课时都坐得端正认真，教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们，虽然稚嫩，却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着，脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交，朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作，我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态，上课开始有人睡觉，顶撞教师的人也越来越多，甚至已经有人做起了毕业后的打算，想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了，初三只剩下九十多天，毕业好像就在眼前，大家感受到中考的压力以及即将面临的别离，一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的，它能够仅仅用几张卷子，否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了，努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年，学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场，一齐追逐过的走廊，一齐打扫过的食堂，一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去，但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月，我们用整个青春来谱写。

犹记得，那段快乐的岁月，犹记得，那偷偷溜进学校的日子;犹记得，那撒在路上的余晖，映着两个快乐的影子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗，那时的我们是多么无忧无虑，那一起一落的毽子，在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼，而是快乐的源泉，因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业，还能并肩逛街。似乎在那时，一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗，那次教师节，我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物，当老师满意的笑了时，花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候，你一个劲地揉眼睛，指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说：“呦，我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲，原来你真的哭了。你喜欢老师，我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了，就要到中学去了，又有什么办法呢?终于，在我的劝说下，你破涕为笑，我们又快乐起来了。

你还记得吗，我喉咙不太好，每次跑完步都要咳嗽几声，为每次都是你第一个冲过来，笑着递给我被白开水。水喝下去，一股带着友情的幸福感的气流，就立马暖暖地润变了全身。

自从上了初中后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，不能一起上学放学，不能一起写作业，不能在一起开玩笑，不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过，唯一不变的是我们的友情，即使我们之间隔着千山万水，那在岁月中累积而成的深深友情，也会将我们的心永远连在一起。

直到现在，我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

滴答，滴答，滴答。听见了时钟在歌唱。我恍惚间意识到我的时光已经匆匆走过了十五年。五千多个日日夜夜里，我的无知浪漫的童年，就这样被时光的细流冲刷殆尽，就连那儿童时代的记忆也早已丧成一地碎片。每每想起这些时，心头总会涌起无尽的忧伤。可能是因为错过了什么，也可能是因为要珍惜什么。那种孤独使我不禁地想起了那段挑灯夜学的日子。

这一年是我变化最大的一年，也是最令我伤怀的一年。父母的叮嘱，与同学们竞争压力，怀着对初三的恐惧，我坐在了初三的教室里，拿着初三的教科书开始了我的初三生活。我开始把自己关在狭小的房间里，听着柔和的音乐，看着我不喜欢的书。我害怕去看窗外繁华的世界，它是那样的美。我想这样卑微的我走进与我格格不入的世界，这也算不算的是一场罪过呢?我越发的自卑。从这以后我开始做着冗长恐怖的噩梦。在梦里我不断地奔跑着，害怕着被孤立，我只能去追逐着太阳。它是那样的温暖，尽管这炽热的光芒会将我的眼睛灼伤，但我仍义无反顾。我发现我会越发的自卑，只能从心底里承认懦弱的我只能拥有空虚的生活。但我怎么能够真正地承认呢?周围的人们在笑，不停的大笑，那笑声是那样尖锐刻薄。传进我的耳膜里。我想要挣脱，开始学会微笑，开始用知识来填满我空虚的心。我日日夜夜的学习，离开那种虚荣无实的生活。我发现未来充满着希望的光芒，原来我的梦想不曾离去。

耐得住繁华，守得住寂寞。本身枯燥的生活因为我们赋予它期待与希望，才使得看似漫长无期的生活由此变成趣味盎然，温馨动人。只是要记得努力总会惊艳了时光。也愿静媛如花，绽放精彩。

一路走来，风风雨雨。

你若敢爱我愿相随。面对风霜雪月，看尽人生喜乐。

趁着风光甚好，你说“多多光照”，我说“三生有幸”。——题记

我们曾撑起了一把雨伞;曾放飞过一场梦想;曾在流星雨下许下心愿----我怕来不及，我要抱着你，知道感觉你的皱纹，有了岁月的痕迹。记得那些年的天真执着，处处找来风雨让您承受，嗯，我最近还好，如今这个大女孩已不是当年那个整天在冬日里想着夏天的背心和冰淇淋，在夏天的烈日下那皑皑的雪，总在争取得不到的同时，把得到的舍弃。

她要向全世界宣布：她喜欢风，喜欢雨，更喜欢她!多少平凡的事例，数不胜数的感动全国的感恩故事。不要在想张开翅膀飞入空中，她曾说过：“飞得越高，只要你不再去坚持，那么就会摔入万丈深渊!不要在想着想鱼儿那种无拘无束的生活，她说：“那只会让拥有更多渴望，可别让汹涌大浪将击垮!不要再去憧憬那些虚无缥缈的纱梦，那只会将你推进虚伪之路!她早就知道，以我这种性格，这种梦，那种想冲向云霄的种子已在我的心里萌发起来。她也早就知道，早就说过：我还有几年就要离开家，去畅游人生，享受于它，我也曾说过不会的。可事情的发展也真的比较快，异域他乡，何尝不想念她

她喜欢蓝色的大海，因为大海给她一种安全感!我们都想过那种关系亲密无间的闺蜜似的，曾一起奔跑于雨下，共撑起一把伞，哼着同一首歌谣。那种日子过的真的很快乐。可如今你的发夹两边添了几鬓发白，眼角演示不住的岁月风霜。我真的很害怕，嗯，很厌恶于岁月，竟如此剥夺你的美好青春，不留任何余地，我们都在感慨着!

阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，花开花谢……这些，都是时间匆匆的脚步。一步步成长，一个个脚印，一缕缕思绪，一丝丝感悟，坐在时间的流里，我深深地怀念那似夏花一样绚烂的童真岁月。

小时候，因为爸爸妈妈工作忙，我常常待在外婆家。外婆家开了一间小杂货铺，那是小时候我认为最快乐的天堂。一张桌，一个柜台，一把高高的椅子，在那个杂乱的小角落里，拥有着我温馨的回忆。

我常常在那里伪装成一位老板，坐在高高的木椅上，翘着光脚丫，在等待，在张望。客人一来，我就拿起什锦糖，要是没记错的话，当时是5毛钱两条。“这个很好吃的，有酸梅口味的、草莓口味的、香蕉口味的……”小机灵的我总拿起其中一条打开，向客人展示，然后便塞进嘴里，表现出一副十分好吃的样子。其实，我是以此为借口吃零食，还得意洋洋地对外婆说：“我这是帮你推销新产品呢！”外婆总是露出慈爱的笑容，刮刮我的鼻尖。

上个周日，我再次来到外婆家里。杂货铺的布置如同昨日，还是那张桌子，那个柜台，那把高高的椅子。只是我已不再是以前那个小机灵丫头了，再也不会坐在高高的木椅上了，之前看似年轻的伯伯现在带着小孙子来买糖了，看见我还使劲夸我长成一个大姑娘了。

漫步小巷里，听见了清澈又熟悉的童谣：“小皮球儿，真加油，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”转而看见一群小女孩在跳皮筋。她们那娇小灵巧的身姿，在跳跃的时候，就像莲花在金黄色的阳光里一点点地展开花瓣一样，那清澈的声音仿佛来自大自然的悉心创造，场景是那么美好。看着想着，我仿佛又回到了童年时候，也如她们那般，在小巷里玩跳皮筋，唱着欢快的童谣。那段时光，很单纯很快乐。

是啊，昔日是那么快乐，我们可以不顾一切地玩跳皮筋，可以像小狗一样四处乱窜，追追打打。而现在，长大了的我已经褪去了当初那些稚气，再也不会玩跳皮筋了。

时间匆匆而过，我也匆匆长大。许多人在匆匆地走着，许多事也匆匆逝去了。只是，偶然伫足，我的心里却是那么怀念那些无忧无虑的童真岁月啊。

在一次品尝的过程之中，让我至今难忘。那是我第一次吃橘子时那种甜的滋味，吃了后难以忘怀。

那天，我们一家来到山上，那时我还只有五六岁，在那上面有一座古老的桥，上面粘满了苔藓，一不小心就可能会滑倒，溪流和着琴音，欢快地跳着舞。

跨过小桥，就像走进了一片树丛，那里空气清新，天空晴朗，让人欢快无比。听着鸟儿的歌声，我已陶醉。来到了一棵大树下，那一棵粗壮的大树干，葱茏的树叶，在阳光强烈洒下时，地面上出现了一地光斑，树上好似有几颗亮丽的星星闪烁着。我抬头望去，原来，这是一棵橘子树。一个个半青半黄的橘子在树上轻轻地摇晃着。

一滴滴口水垂流而下，我禁不住诱惑就抱起大树摇了起来，叶子“哗哗”地往下落，就是摇不下橘子来。就在放弃想要吃橘子时，一个小橘子掉了下来。我跑了过去，抓起来，爬到树边坐下，我轻轻地扒开了橘子。

那橘子中的果实红彤彤的，我咬了一片果实，十分饱满，汁流到下巴，甜甜的，甜到心里去了，很好吃。过了许久，手和嘴还是黏糊糊的。

这个橘子让我很怀念，如今我再吃到橘子时，都没有哪个橘子可以比过这个野橘子了。

阳光正好，微微的，悄悄的。在不经意间溜进我的心房，温暖心田。我又想起了那个她，总是穿着淡黄色衣服的那个她，悄悄地向我走来。

记忆中的她，总是那样明艳，那样开朗，那样的可爱。一身淡黄色的连衣裙，仿佛可以冲散世间所有悲伤及烦恼，安抚人的心灵。

那是一年春天，阳光也是这样柔和，正如那个她一样。沐浴着许久未见的阳光，我们相遇了。她一声礼貌的“同学，你好”，一抹如阳光般温暖的微笑，一个清秀的黄色背影，一句“你知道×托辅班在哪儿吗？”我们，相识。 × Where is the auxiliary class?"We know each other.

刚认识的她，如青涩的阳光腼腆却是那样可爱。很长的一段时间里，我们一起上课，一起下课，一起玩耍，一起开心难过，就如那连体婴儿般不可割舍。一个微妙的眼神，一抹扬起的微笑，无时无刻都在透露着我们的情同手足，形影不离。那段时间，或许是我最开心的日子吧。有了那个她，世界上一切的烦恼都可以暂时抛之脑后。但是，无论再好的阳光，也终将会迎来乌云遮盖。

那或许又是一个令我难以忘怀的日子。下着小雨的那天，我撑着伞，急匆匆地行走在公路上。她还是穿着黄色的连衣裙，只不过面色多了几分不舍。就是那样的她，亲口告诉我，她因父母工作即将离开这儿到别处上学，这对我来说残忍至极。雨似乎下得更大了，我只依稀记得自己拼命微笑，忍住眼泪对她说再见，然后精神恍惚的回了家，却发了整晚的烧。

雨后，阳光又是那样温和。遥远记忆中的阳光与现在重合。她已离开我很久，我们之间也从未联系过。或许，在某一处充满阳光的角落，那个她也在思念着什么。

阳光正好，可唯独缺你。

温柔的阳光再次投到眼边的窗台上，我的脑海中只剩下那个轻柔的她与这微好的阳光。

“原来你是我最想留住的幸运，原来我们曾和爱情靠的那么近……”永远忘不了你深情的歌唱。

你是一个很优秀的教师，一个善解人意的班主任。两年前你成为了刚入这所初中的七一班全体学生的班主任，你对我们很温柔，很负责。你的种.种行为让七一班所有人成功地爱上了你。

记得2018年你的那次生日，咱班所有人可谓是绞尽脑汁为你准备了许多惊喜。当时，你仿佛被吓到了，有点懵傻，可还是那么可爱。胆大的我们让你表演节目，可你却害羞地不敢表演。在我们的重重包围下，你缓缓地唱起了《小幸运》这首歌，你温柔甜美的嗓音，让我们安静下来，以致我们慢慢地沉醉，直到你唱完了，我们还陶醉其中，欲罢不能。

原以为，我们一直如你所唱的《小幸运》一样幸运，后来才知道我们都是熬不过世俗的普通人，也会经历离别。

还记得八年级下学期的那次小惊喜。那是我们在惹你生气后，为哄你开心而举办的小party。当时我们个个都认真无比，在一张彩色的便利贴上写下想要对你说的心里话，我们还在黑板上写下了让你陪我们走完九年级，成全我们三年的申请书。当时记得我们好傻的，到办公室骗你说班里有人打架，那时你开口一句“假的吧？”把我们都给问蒙了，可你还是跟着我们来到了班里。当你走进班里的那一瞬间，我们全体唱起了小幸运，那是我们私底下练了不知道多少遍的歌，我们以最好的状态唱给了你，你也情不自禁地跟着我们一起唱起来，我们唱着唱着都哭了，留下了包含各种情感的眼泪，后来你同意了我们的申请。

可谁知造化弄人，我们还是被迫分散各“洲”，你依然坚守着我们的一班，食言的却是我们。

《小幸运》这首歌，是作为我们两年班主任的你，在我们面前唱的第一首也是唯一一首歌。这也使《小幸运》，成了我们心中无可替代的歌。

《小幸运》，普通的旋律，简单的歌词，却寄托了我们两年的深厚情意，记载了我们过去两年的美好故事。

曾经唱《小幸运》的情景，如今还历历在目，可这却成了我们永远回不去的最好的过往。过往回不去，只剩一首歌能怀念。

如此也好，至少还有可怀念的美好时光！

在那纯真可爱的时光里，在那无忧快乐的年华里，在那清澈美好的梦想里，总有一些令人怀念的风飞旧事。

每当我拿起乒乓球，白色的球面上似乎浮现出小姨爹苍老而欢乐的笑脸，我的泪水便慢慢模糊了我的双眼，淡淡的忧伤在我心中荡漾。

那时，小小的我远远地便看见他站在路口四处张望的身影，长久的等待使他的脸庞上挂上了几滴疲惫的汗水，几缕焦急的情绪。可是这一切，在看到我时，便烟消云散，他总是把我高高地举起，再一路抱回家，脸上堆满了笑容。

记得有一次，我在小姨爹家里翻箱倒柜时，乒乓球拍吸引了我的注意，我喊道：“小姨爹，快来陪我玩乒乓球！”此时，不论他在捣腾什么零七八碎的玩意儿，总会马上停下手中的活计，和我“厮杀”一番。说是“厮杀”，其实是“放水”。面对快速旋转的乒乓球，小小的我总是力不从心、目不暇接。每当我露出不耐的神色，小姨爹便会喂球给我，那乒乓球似乎特别听他的话，乖乖转到我的拍子下，让我扣杀回去……于是我便眉毛弯弯像只小船，他也就“嘿嘿”陪着笑。小姨爹，什么时候我们再能厮杀一番呢？你那和蔼的笑容，精湛的球技，让我十分怀念！

小姨爹还是我的象棋启蒙老师，他循循善诱教我象棋的规则，与我边下棋边讲解，十分耐心。刚开始，我总是被他杀得落花流水，小嘴一撅，不玩了，眼泪也想断了线的珠子掉了下来。小姨爹不急不忙的帮我擦掉眼泪，细声细气地安慰着我，直到我再次披甲上阵。三番五次，我的棋艺见长，也渐渐明白了小姨爹温柔的教育方式。只是，今时今日，我不晓得，如果我下棋再输了，是不是还会有人用心良苦的教我，温柔宠爱着我？

是的，那是曾经的曾经，一个遥远的过去，小姨爹已经走了，他留给我的，就只有那风尘的记忆。温暖的日子一去不复返了，只剩下对他的和蔼笑脸、耐心开导的怀念与回想，我最遗憾的就是没有见到他最后一面，给过他一丝鼓励和安慰！

那些零散的回忆组成了我快乐幸福的童年。小姨爹已经去世一年了，心头往事历历在目，泪水再次浸润了眼眶，小姨爹的笑容永远萦绕在我的心中！

不懂为什么，他们看完了岁月神偷之后都会哭。不是讲的是兄弟间的亲情和家人间互相坚持照应的可贵吗?我羡慕于这样的家庭，纵然在困难来临时会艰苦，但是这样的时刻反而使家人之间的那份亲情更加昭显出来。

也许是感动吧，他们才会哭的。又或许是我太过于冷血了呢。不知道吧，反正就是有很多感想，但是绝对没有想到过会哭泣之类的。徐这就是我呢，除了会被恐怖片吓到，多的没有任何的感觉吧。

说实话，我倒是真的很羡慕这样的家庭，但是也同情这样的家庭。有时候想想这就是社会吧，不会有如意的时候。在富裕的家庭里，由于父母要忙于工作，家庭的温暖会少很多;而在不富裕的家庭里的时候呢，家庭的温暖是有了，但是家境的不如意会让人产生自卑的情绪和心理。有时候我也想过到底怎么样的家庭环境才是最好的呢，又有家境又有温情是家庭太难寻找了，除非是那种世袭的家庭吧，又或者是那些父母特别些的家庭里吧。但是爸爸说太能干的父母培育出来的孩子要么是特别的牛要么就特别的熊。现在想想觉得好恐怖啊…………

岁月真的是个小偷，偷走了我们太多可我们还不知晓。韶华逝去后，当我们幡然醒悟的时候，小偷已经是悄然无踪。时间带走了我们稚过的心灵和澄澈的双眸，尘世的铅华出现在原本薄如蝉翼的灵魂上。你悄悄告诉我说，奋斗的汗水可以洗刷去那些如梦浮尘，翩跹如梦，你从远处走来，浮生若梦，何处是你的归程?

若不是天津的夜太深，风太大，来往的路人太匆忙谁也看不清旁人的脸，我也不会选择这样的任由泪水从眼角滑落;若不是音乐太美，故事太伤感，我也不会强压着近乎哽咽的声音给远在南国的母亲忽然打去电话。我只是说“妈妈，很久没和你说话了，问候下”，我没能说我是看了一部叫《岁月神偷》的电影被触动了心中那根敏感的神经而想念她和父亲。

如刀的岁月，注定要在每个人的脸上刻上印痕的，有时甚至会在心头留下无法治愈的创伤，悲欢离合本来就是人生的内容，谁也躲不了。栉风沐雨之后，一片狼藉之中掩藏的有时是淡定和从容，这样的人生不够精彩但却是大多数人能够拥有的真实。《岁月神偷》把普通人的故事娓娓道来，如清洌的泉水淌过我们的心头，悲伤、快乐、无奈和希望都在其中。

我已经不想再用“有情怀”来形容这样一部制作认真充满对往昔时光眷恋的电影了，反正郁闷是情怀，孤独是情怀，怀恋也是情怀。那么泛黄的镜头、悠扬动情的音乐，20世纪60年代香港平民生活的街区奔跑追逐打闹孩童的笑声亦是一种情怀，只是“情怀”这个词说多了，真的显得太过俗套也无意中显露出自己语言的贫瘠。

60年代的香港，风云变幻，有港英政府的无情压制，又受到内地运动的波及，还有时不时登陆的台风暴雨，老字号的永利街就处在这样一个风暴的漩涡中心。

在永利街头有鞋匠罗的哥哥在开理发店，在永利街尾，鞋匠罗一家四口以做鞋为生，罗先生做得一手好皮鞋，但在那个年代也仅能养家糊口，罗太太为人辛辣直率拥有一张利嘴，能把死的都说成活的，人称：“侠盗罗嫂”。大儿子罗进一16岁，品学兼优，经常拿全校第一，还是跨栏冠军，而弟弟罗进二8岁，从小在家人的溺爱之下，天性顽劣，是出了名的顽皮整蛊，全校倒数第一，有时还爱小偷小摸，一家人住在不大不小几平方米的平房里过的虽然贫苦，但也还算其乐融融。

电影以罗进二做为叙述主体，以罗进二的眼光来看60年代的香港，在他眼里他的哥哥什么都强，可是罗进一最最在意的就是被人看不起，进一深知英文在那年代的香港很重要，所以他考上了最好的英文高中，进一很喜欢鱼，在不大不小的几平方米的平房里有只鱼缸，里面养了很多鱼，还有一只他最钟爱的“红彩雀”。他想把他最钟爱的“红彩雀”送给他喜欢的女孩芳菲，但在见到女孩家的富丽堂皇，又听见她对金鱼的认知比他还要多，心里的自卑不由的越发强烈，想起自家的平房一遇狂风暴雨就支撑不住的样子;想起芳菲可以拥有自己的吉他而他每次只能去借学校的用;想起自己认为是最好的金鱼在跟芳菲家里大鱼缸里的那些热带鱼一比，根本不值一提。想起在过中秋节他们一家人要共享两块月饼的模样。那一刻，罗进一的心很难受，他知道两人的差距太大，所以不敢再跟她走的很近，直到他拿到了从未拿到过的跨栏铜牌;直到看到成绩单上五科就有三门红时父亲的恨铁不成钢、母亲眼里的悲伤;直到听到芳菲全家因香港受到内地运动的波及变得很不安稳而要移民的消息;直到又一场飓风暴雨将他的家吹的支离破碎;直到......他忽然昏倒在地，被医院查出患有血癌...

原本不准备写“岁月”了，也一遍遍地告诉过自己：太怀旧是不好的。但生活似乎总是逃离不出这一主题。——前日加班回家，打开电视，电影频道正在放《岁月神偷》。说来好笑，之前总以为这是一个讲述某神偷如何如何技巧过人、令人目眩神迷的故事。正因无事可做，便耐心地看了下去。

这是一部典型的文艺片。电影的色调有如淡淡的老照片，一看便知是在追忆什么。罗氏一家四口及其周围的街坊是六十年代香港最底层的草根阶层。罗父开着一家鞋店维持全家生计，夫妻二人勤俭持家，把全部的心思都放在培养两个儿子身上。这是全中国最最普通的一个家庭，无论是在哪个年代，这样的寄托永远都存在于每一个平凡的父母心中。故事拍的很细腻，捕捉到了每一个生活的细节。父母始终撑起着一片天。

一场暴雨突袭而来，那幢小屋瞬时刻变得羸弱不堪。老大进一开始只顾在夹楼上听着自己的收音机——他喜爱音乐，最终被罗父呵斥下来帮忙。最震撼的那个镜头是，小屋像爆炸了一般向外喷射，皮鞋、家具还有小弟偷来的一件件宝贝都在那一瞬间飞离而去。失去了支撑的小屋坍塌似乎已是顷刻之事。就在这一刻，罗父、罗妈告诉还在夹楼的小弟不好害怕，便冲上了夹楼一齐拽住那块即将被掀走的屋顶。罗父说，“做人，最近要是保住个顶!”雨天、狂风、陋屋，还有这幢小屋里的家庭，给了我们最直接的心灵刺激——无论环境是多么的恶劣，他们始终拼尽了气力去维护家庭的所有，去保护他们身下的孩子!暴风雨后，罗氏一家捡拾着被刮走的件物，重新开始他们的生活………。怎样才能见到你的亲人?奶奶告诉小弟，她要“走”了。小弟苦苦的哀求她不好走，但是奶奶说，这是不行的，她必须要“走”的。“那我以后怎样见到你呢?”小弟天真地问到。奶奶告诉他一个故事：如果你想见到你的亲人，那么你就把你最心爱的东西都扔进苦海，等到苦海填满了，你就能见到他们了。

小弟最心爱的东西都在那个箱子里——英国旗、菩萨、金鱼缸…。。都是他一次次偷来的“战果”。以前还在哥哥正因血癌住院的时候，他背着这些最心爱的宝贝到医院去看他。他以为，这些东西必须能够使哥哥开心，但是哥哥没有，他依然在想着属于他自己的、而小弟不懂的心事，生气的小弟嚷着：我把我偷来的东西都给你了，你还要怎样?!!!

双生的彩虹，有着一样的外貌，却相反的颜色。进一和芳菲，进一和小弟，小弟和母亲，诉说着这样浪漫却有点小不可思议的事情，他们都小的很灿烂，像是被大雨冲刷过后显得空灵澄澈的天空。

电影中的那首歌，似乎带着一点淡淡的哀愁，吐不尽，诉不完。就像是进一和芳菲，大树下两个相伴而行的孩子，在彼此的生命里留下了不可磨灭的痕迹，或许悲伤或许快乐，或许舍不得。是那个站在阳台上，很难过并哭泣着的女孩子，是那个大雨天在窗前静静思念的男孩子。我喜欢那束黄玫瑰，淡淡的，暖暖的，就像是芳菲的微笑，真切的，平淡的，像是冬天里的一米阳光。“你在这里，等我回来”站在阳台上的进一，向楼下看着，芳菲腼腆的笑着，那是进一对于世界的最后一眼，是最温暖的一次，其实，在心里，他早已经回答了女孩，“我等你“。

再来说说小弟。和普通的孩子一样，渴望好奇者外面的那一大片天地。认真工作的父亲，对于什么都说刚好的母亲，还有就是那个很优秀的哥哥。而他，只是那个头扣一个玻璃鱼缸的，到处寻找新鲜事物的孩子。印象深刻的那一次，父亲因为哥哥而大发雷霆，然后却对着他发火，理所当然的眼泪和委屈。让我感动的一幕，哥哥抱起了弟弟，也安慰着自己。头顶上路灯洒下的光束，如同蜂蜜色般的温暖，笼罩着进一和小弟。

再来说说那对夫妻，在那个年代，是那么平凡的一对夫妻，牡蛎的劳作为了家，也为了孩子，为了能够有更好的生活。有着优秀的大儿子，和调皮的小儿子，生活中会有那些磕磕碰碰的不顺心，但一家人也都挺了过来。如同那场暴雨一样，进一的病无疑给这个价带来了难以言说的伤。父亲一向是言语强硬，不带感情的。那一幕，他看着患病的儿子在看书，伴着无力的声音和让他揪心的咳嗽声，我看到了这个男人软弱的一面，他也会害怕，害怕失去一个那么优秀的孩子，他也会心疼，心疼自己毫不知情的儿子。“下来吃宵夜吧”说完，她便转身了，亦或是他害怕被儿子看到他研制那个闪烁的泪光，也或许不想让孩子看到懦弱的自己。抛开别的不说，这对夫妻也是让我很感动的。那双小牛皮鞋也好，那枚戒指也好，能够紧紧握着彼此的手去面对以求就是幸福。我深深的记得，那只拿掉戒指后却留着很深的印记的男人的手，那没戒指也许不需要很多钱，但一颗心，足矣。女子发现他手上的机制没有了，无言，那一刻，安静的听不到任何声音。轻轻地，把她的右手覆在他的左手上。没有戒指，他们双手合十，不需要戒指，他们也是最亲密的爱人，用生命去守护的这意义，早已超越了那暗淡的戒指。

这部电影改编自罗启锐导演自己的文集，也取材自他的家庭故事。朝花夕拾，以小见大，在这样一个极具诗意的名字背后想表达的意思是：“在幻变的生命里，岁月，原是最大的小偷.....”。据说片中百分之九十都是导演的亲身经历，比如恋上富家女、失去哥哥，而他亦是在用电影的形式来纪念他的亲人。

作为一个普通的影迷，我无从考证罗启锐的出身是否像片中的罗进二一样贫寒，但可以肯定的是，七十年代港大毕业，八十年代留学美国，就读最好的三大电影学院之一NYU，这份经历令他早已成为香港精英文化的代名词。他、张婉婷、许鞍华等人有着一样的人生轨迹，而他们的电影也因此有着共同的特征，即在不忘反映现实残酷的同时，又总免不了要做浪漫化的处理。

在他们的身上永远看不到对现实的严厉批判，而是凸显着一种中产阶级特有的浪漫主义的情怀。《岁月神偷》也是如此，而且还高明的选取了一个儿童的视角来看待这户位于深水埗的普通家庭在上世纪六十年代末的香港社会里所经历的坎坷。

影片又名《1969太空漫游》，而1969则是香港社会最黑暗、最动荡的一段时期。官员，警察乱收保护费，医院的护士打针、递水也要收钱，加上大陆动荡的波及，香港民众的生活十分艰难，这些在电影中都清楚的看得到。但通过孩子那戴着鱼缸的视线所看到的变形的社会则大大缓解了这种直面惨淡人生的苦楚，仿佛收保护费可以当作鬼佬差人逗小孩倒背26个英文字母般的游戏，而失去亲人这么可怕的事情也在孩子将偷来的夜光杯、米字旗、齐天大圣一一填满“苦海”的行动中得到了最浪漫的化解。

最近有幸拜读了《习的七年知青岁月》，书中再现了1969年1月至1975年10月，习扎根陕北黄土高原，同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌，描述了习“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。整本下来似乎是目睹了习在陕北插队时的成长与奉献。让我不由想起“高山仰止，景行行止”，被感动着，也被激励着。

习在七年的上山下乡学习生活中，知道了什么是中国的实际，他真正把自己融入了人民之中，在梁家河村不到两年的时间内，办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、办代销店、打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。对无所事事的人来说，两年时间很漫长，但若想做出这么多大事实事，两年时间又实在太短。习在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，都是便民惠民的事，都是身体力行、苦干实干做出来的事，这充分体现了青年习苦干实干精神和勇于担当精神。

书中提到，在陕北梁家河要过五个关：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想观，过关的过程，是战胜自己的过程，更是自我升华的过程。在老三届知青当中，习“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长”，眼看着一起来的知青陆陆续续都走了，梁家河就剩他一个知青的时候，他还是一如既往地学习、工作，一点也没有彷徨。这样淡定、从容地面对未来，是因为在艰苦岁月里，他已经把心留在了延安，决心无论自己的境遇怎样，都要老老实实做人、扎扎实实做事，不辜负光阴、不辜负自己。就是这样的心态，这样的信念，让他从平凡的起点开始，走上了不平凡的人生道路。

15岁到22岁，人生最宝贵的青春年华，习选择在艰苦的陕北农村度过。正是这七年的知青岁月，磨练了总以苦为乐、敢想敢干的优秀品质，也让他找准了人生的坐标。

作为一名铁路职工，我是车站一名普通的客运员，每天面对着形形色色的旅客，会遇到各种各样的问题，时常抱怨工作枯燥乏味，却忽视了铁路“把旅客当亲人，全心全意为旅客服务”的服务宗旨，和当时身处梁家河的习相比，我深刻认识到我要学习的还有很多很多，更需要像习那样不忘初心与使命，脚踏实地，在自己的岗位上做好每一步。

席慕蓉说青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。我正经历着我的青春，我正读着习的青春。新旧交替之际，我也站在了20岁的关隘，如迈向全新的世界，满是迷茫，翻开书页，重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月，从中学习，青年立志，“系好人生的第一颗扣子”。

《习的七年知青岁月》是一本访谈实录，里面有和习一起插队的知青，有梁家河的村民，有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人，从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角，对习事迹的描述侧重点不尽相同，但是书中内容也有部分重复之处，若将各人视角更加鲜明化，对习的描写或更加立体，对重复的部分进行调整，不至于啰嗦。当然，这是一本访谈实录，围绕习的七年知青岁月展开，但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现，都是时代的产物，其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子，使得读者更加“感同身受”。

“插队七年中，习为人生打下了坚实的基础，系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年，读着近半个世纪前的青年故事，也是大有裨益，收获颇多。主要有三个方面的收获：一是习坚持群众路线，积极融入人民群众，把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题，做事情注重实际，不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习

离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁，本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪，却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召，怀着满腔热血上山下乡，等到达目的地时，还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后，眼前的情景与心中所想革命圣地，与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》，就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”，看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活，接受这样的落差。积极劳动，与当地农民同吃同住同劳动，习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人，心地非常善良。很仁义，在梁家河，对贫下中农，对老人、孩子、残疾孩子，都是一片爱心，真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习，走进群众的生活，与众悲欢，真切了解人民群众，努力做到为民、惠民、富民，将人民对美好生活的向往，作为我们奋斗的目标，真正站稳群众立场。

而第二点，即想问题，做事情注重实际，不搞形式主义也与第一点紧密联系，陶海粟先生回忆道“对于近平来说，为群众做实事，不是一句简单的口号，也不是被灌输的教导，而是在陕北七年里，和那些面朝黄土背朝天，挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中，油然而生的，铸入血液中的信念”。习在基层生活过，也在基层工作过，而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时，作为“农民”，与百姓一起劳动，常与百姓拉家常;作为基层干部，讲话实际，做事实在，不搞假大空的东西，天寒地冻打井，日晒雨淋筑堤坝，不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事，亲力亲为，保证质量。正如书中所言，我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。

谈到学习，习上山下乡的年纪，正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪，为了大学奋斗的年纪，而现在的我们，正在大学这座象牙塔里学习知识，课程安排虽较满，但是也有闲暇时间供休闲娱乐，而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候，作为“农民”的习，要挣工分，挣口粮，每日白天上山劳动，在劳动休息的空档看看书，和乡亲们拉家常，日落而歇的时候，点着煤油灯，在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读，常常思考，也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦，习尚且如此，如今的我们，物质条件逐渐丰富，互联网不断发展，也很少有一书难求的情况，又有什么理由不坚持学习呢?

《习的七年知青岁月》，是一部讲人民领袖的书，是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录，通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象，尤其是热爱读书方面，印象尤为深刻。

利用一切可能读书。在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持，习当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们，读书条件良好，书目齐全、借阅方便，但有多少人坚持读书。有调查显示，中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。

利用有效方法读书。

“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时，习找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。

重点书目精读细读。习对一些重点书目，总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时，将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上，对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名，熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘，力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们，有些书，需要我们定下身来读书，静下心来钻研，才能在读书中提升自我。

广泛阅读各类书籍。习既读马克思主义经典，又读中外历史著作;既读中国古代文学，又读世界经典名著;既读军事理论，又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养，更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛，才不至于“书到用时方恨少”。