春色

张迅峥

冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的家乡——公营子镇。

春姑娘先来到了小区，小区里开满了桃花，看桃花一团团、一簇簇，漂亮极了。冬爷爷嫉妒春天的美貌，故意给桃花撒上了只有冬天才下的雪，可这样一来，春姑娘反而更漂亮了，把冬爷爷鼻子都气歪了。

春姑娘又来到了街道，街道上柳树发芽了，长叶了。乍一看，像一个个少女的长发，春风一吹，把它梳理得更柔顺了；而且，柳树上还长出了柳树狗，像一个个在风中翩翩起舞的小音符。

春姑娘又来到了小花园，还没看到花，就闻到了一股沁人心脾的花香，到了近前一看，花园里姹紫嫣红，这儿一朵金黄的连翘花，那儿一朵粉白的榆叶梅。咦！这还有一片洁白的杏花，这难道不是一幅色彩缤纷的画卷吗？

春姑娘又来到了牤牛河，牤牛河上的冰早融化成一股股清澈的溪水，人们在这里嬉戏玩耍，也给春天增添了不少姿色。

春姑娘又来到了田野里，田野里麦苗青青，春苗长芽。看样子，今年农民伯伯又要大丰收了。

啊！我爱春天，我更爱被春姑娘点缀的万紫千红的小镇。

早上醒来，一缕缕阳光射进了我家。我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，欣赏着鸟儿清脆的歌声。

放眼望去，青翠的山林覆盖着青青的野草，高大的树林在微风的吹拂下，在向我们点头微笑。山上那片桃林，花开得正艳，整个山变成粉红色的了。半山腰金黄的油菜花吸引了勤劳的小蜜蜂，一阵微风袭过，紫色的油菜花像一只只小蝴蝶翩翩起舞。田里的庄稼长得绿油油的，尽情享受着春天带来的温暖，小河舒展着腰肢，欢快地唱着。碧绿的湖水波光粼粼，我想小蝌蚪一定在水里自由自在的游来游去，享受着阳春三月的给予。

对面的楼房在阳光的照射下显得格外耀眼。楼房边绿油油的大树在向我们招手，小草在向我们点头，阳台上的花儿绽放着笑脸，人们纷纷走到户外踏青桃花红梨花白的世界。

我喜欢春天，喜欢阳春三月的的气息。

我喜欢我们的校园，尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘来了，操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊!

操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了，就站在那儿喘气，不料，“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着，而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!

正所谓"一年之季在于春,一日之计在于晨."这句话说得果然没错.今年,我终于领悟到了这句话的含义.

听,春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生,她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上,为我们带来了许多欢乐.

晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕,把清新的空气降临满园,令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机.

我怀着愉快的心情漫步走在园内,深呼吸着雨后甜润的空气,忽然另一番美景又在我面前重现,我被这人间仙境似的美景吸引住了,现在展现在我面前的是一幅巨大的画面;操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下,顿时兴奋起来.把自己打扮得漂漂亮亮的,胭脂红的脸,仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会,看起来更有一番女人的魅力.再看那一棵枯萎已久的梨树,虽然它已经摇摇欲坠了,但所谓有一句话;病树前头万木春嘛!快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头,似乎要争看春天的美好时光.望着眼前的一切,再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂,简直就像在童话里的情景一样逼真,让人陶醉,让人心动.我不禁脱口而出;"多美的景色啊!"我要感谢春姑娘,感谢她能给我带来这么神奇的礼物,感谢她能给予我一瞬间的欢乐.

我抬头望了望天空中七彩的彩虹,顿时一阵清新,仿佛是春姑娘抚摸一样似的.忽然,春姑娘又随风而去了,大概她还要为全世界的人们带去欢乐.

啊!春姑娘,你能在人间多留一刻?

在那片种满希冀的田野上，成浪成毯的庄稼总是一个劲儿地蓬勃生长着，连那片竹林，也深受熏陶。它们笔直地向上生长着，生长着，仿佛想把天捅个大窟窿。欣赏着生命拔节的声音，换作谁都会为之欣悦。

而偏偏那棵柳树大煞风景。这是棵原本很不起眼的树。它佝偻着背，一副老气横秋的样子。但它又长得矮小瘦弱，颤颤巍巍地挤出一些像被洗过的淡绿芽儿，缺乏生机与活力。是啊，生在庄稼地里还能长出什么气候?到头来不过是朽木不可雕也。

但我是极希望它蓬勃生长的!

还记得那个同样美好的春天，奶奶偶得一株柳树苗，便与我在周末栽树。我突发奇想想一改柳树的柔情似水，尝试种在田野里展现它的伟岸、坚强。但没曾想，我竟与奶奶不谋而合了。之后，在微微春风里，我与奶奶干得“热火朝天”。温暖的阳光在银发间跃动，笑意在每一条岁月的沟壑里盈盈荡漾。那严肃的脸上许久没有如此舒心的笑了，望着她的气喘吁吁，我竟一点也不感到紧张。

没几年，奶奶便离我而去了。还没用那双饱经沧桑但充满暖意的手轻轻抚过我的手，便给我留下了无尽的遗憾与思念的痛苦。那些天，以泪洗面也不够发泄，我徘徊在消极的深渊。也不知是否是天意，冬末时焚烧枯草，熊熊烈火竟波及到了奶奶生病前留给我纪念的这唯一一株柳!当我明白自己无能为力后，我装作豁达地离开。逝者如斯，人都不在了，留着树何用!但在噼里啪啦声中，心仍如鞭打般疼痛，抑制不住如冰刀般在滚烫的脸颊上横行的泪珠。

不久，那一抹触目惊心的焦黑便与斜阳作伴。我不想故地重游，免得触景生情。

但当绵暖的春风吹拂着柳梢，我还是情不自禁地走过那片地。我“啊”地叫了一声。它竟然还活着!那微微打卷的芽儿稀疏地点缀着黑黄不齐的枝条，嫩嫩的，绿绿的，招人怜爱。这不就是一抹振作与希望的春色吗?难得平生又见这抹绿的春色!是啊，这奇迹一定是奶奶冥冥特地给我欣赏的。经过烈火那几百度的高温锤炼，那株柳以其顽强的生命力努力地开启了生命新的篇章，浴火重生，生命的韧度令人何其敬畏。而我呢，就因失去一份血浓于水的亲情就消极处世吗?就放弃拼搏、争取光明前途的汗水吗?不!我当初种柳于田就是要学会伟岸、坚强，我不能让奶奶失望!

时间飞转地很快，转眼，又见那一株绿的春色。在希望的春天里，我已努力拼搏着。那抹绿仍孱弱，也不知把一辈子托付给田野的奶奶怎会明知有火患却仍种柳于田。有心或无心，我已不想知道。那抹爱与坚强，会伴我到老。我现只想知道，又见那抹春色，伊人可好?

我的学校一年四季都很美，但春天的校园当属最美。

春天时，你来到学校，一进校门就可以看见在一个有着200米环形跑道上，有许多同学在玩耍，两旁的松树换上了新绿的春装，东墙上的爬山虎也穿上了嫰红色的风衣。到了里院，花坛上，花儿们争鲜斗艳。太阳花绽开了它那可爱的笑脸，桃花也不甘示弱，穿上了它那粉红的晚礼裙……柳树是最早抽出嫰芽的，正如唐代大诗人贺知章所说“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”再看学校的老槐树，那淡黄的小花开满了枝丫，小鸟，小燕子站在树上枝上叽叽喳喳叫个不停，又给校园增添一丝春意。

再看草坪上的小草，它偷偷地睁开眼睛，从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天，它像一是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我沐浴着春天和熙的阳光，陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽可爱!

尽管天气还有些凉意，春姑娘还是迈着她那轻快的脚步向我们走来。到处洋溢着春天的味道而春意最浓处要数云龙湖了。

湖面的冰融化了，清澈的湖水异常平静。除了偶尔会有一丝微风吹皱湖水，其余时间它好像没睡醒似的。最美的是那湖边的垂柳。柳枝上长满了毛茸茸的嫩芽，嫩绿嫩绿的，远远望去像一位位亭亭玉立的少女；近看像无数只蜜蜂在纷飞。那柳枝的腰好软呀！清风将它们微微托起，它们便开始婆娑起舞，它们才是最出色的的舞蹈家。

向东放眼望去，是鲜花盛开的山坡。这里又金灿灿的迎春花，雪白雪白的梨花，粉中带白的杏花，还有黛粉绚烂的樱花……当然，还有我最喜欢的梅花。梅花的姿态真是千姿百态：有的像弯弯曲曲的龙，有的像舒展的臂膀，还有的像奇特的珊瑚。那一朵朵的梅花在悄然绽放，散发出淡淡的幽香。

湖的西面是连绵起伏的山，远远望去，层峦叠嶂、形态各异，恰似一幅秀美的山水画。

春天的云龙湖，比起夏天多了几分诗意，比起秋天多了几分温暖，比起冬天多了几分欣欣向荣。我爱这迷人的云龙湖春色，我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人，这个雪人还打了个绿油油的领结呢！我们的欢笑声再次响起。

公园里可热闹了，人们三五成群地来到这里，欣赏着这难得的美景。

好一个银装素裹的世界，好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘，这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。

我爱我们的学校，我爱那充满活力的校园春色。

我们的学校，就在红样楼西街11号。走进校园，映入我眼帘的是正对着大门的旗杆。旗杆顶上是五星红旗在高高飘扬。旗杆周围有四个美丽的花坛，花坛里面有各种鲜花盛开，有月季、一串红……等等。我被这花坛的美丽景色迷住了，因为它显示着春天气息。

校园两侧，是静立的柳树和杨树，它们好像站在那里欢迎着春天的到来。

叮铃铃，下课了，操场上立刻喧闹起来，有的在踢毽子，有的在跳皮筋……同学们在春天里尽情的玩耍。

这就是我们的学校，五一路第一小学，一个充满春天气息的美丽的大花园。

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

春，无限旖旎，而我却在这万紫千红中盎然失色。

我总是那么粗心，那么不仔细！手上揣着一张带有一抹抹靓丽血色的试卷，我的眼中噙满了泪，春天到了，百花齐放，争奇斗艳，而我这无名的小草却被湮没在这一片春色中！

小径上，我慢慢走着，欣赏着一路的春色。柳芽含苞待放，一片嫩绿点缀着一抹淡淡的鹅黄，随风轻轻舞动着在阳光下炫耀着柔曼的身姿。春水有情，微波粼粼，照耀着袅袅柳姿，相互调情。为何我看着一派春色，却默默的将咸苦的泪连同满肚子的忧愁一点一点吃进心里。

阳光下的我，此时显得如此狼狈。

我挑了一块静谧的小地方，默默欣赏着。这满院的春色，感觉自己好微不足道啊！我轻轻地瞟了一眼我脚下所踩得这一片土地。呀，我干了什么！在这片绿中带黑的土地上，留下了一道深深的脚印！我连忙蹲下身子来，仔仔细细的看着这几百株小生命！因为我的一时疏忽，竟残害几百个无辜的小生命！但是令我惊奇的是，没有一株小草折弯了腰，它们只是被踩的或歪或斜，却没有一株向阳低头，它们还是这一片土地里的一部分，这满园春色的一大部分！它们仍旧沉浸在这一片馥郁的春色中。

也许，在这一片花团锦簇中，我显得那么黯然，那么毫不起眼！可我仍然是这四十分之一或是这三十亿分之一中的一员啊！我还是我，尽管我被湮没在这一片春色中，可我仍是我！有什么烦恼的呢？也许我可以赶上春的末班车啊！

我将这一却的烦恼装在肚子里，这实在是太累太累！何不丢掉他们呢？就简简单单的，做一个普普通通的自己。

我为了站起来，在这个不同寻常的春天里绽放自己。

春天，万物复苏，不只是公园、林间小道发生了变化，我的校园南师附小也发生了许多变化。

校园里的花坛美极了！千朵万朵花正在舞台上进行选美大赛呢！红的似火，黄的如金，白的胜雪。有的盛开了，像一位成熟的小姑娘，展现着自己优美的身姿；有的开放了一些，像一位害羞的小妹妹，用自己的小手捂住脸，不让大家看到；有的还未开放，梦想着自己能像大哥哥、大姐姐一样帅气、美丽。

在花坛的侧面，引来了一群可爱的小蜜蜂，它们用自己勤劳的双手来采着花蜜，快活地和花儿们玩了起来。不久，蝴蝶也来了，在花丛中翩翩起舞，它和花儿们站在舞台上，在当裁判哩！它左看看，右瞧瞧，好像也分辨不出来到底哪朵才是最漂亮的。一阵春风拂过，沁人心脾的花香涌进了我的小心田里。

两边的小草探出头来，打了个哈欠，伸了个懒腰，好奇地看看四周，在想：呀！原来是春天来了呀！小草四周的小路上，梧桐树长出嫩绿的新芽，它焕然一新，脱下了冬天的棉袄，换上了春天的西装。

逸夫楼的“白衣”融化了，变成了橙色。同学们朗朗的读书声引来了小鸟。它站在枝头，被喜讯引来了，准备在这儿搭窝呢！老师像园丁，用知识浇灌着我们，使我们茁壮成长。

“丁零零，丁零零”，下课铃声响了，同学们迫不及待，争先恐后地冲出教室。有的在打篮球，有的在跳绳，还有的在踢球……清脆的笑声、数数声飞上云霄。

春天就像一位魔术师，吹一下，整个世界美丽极了，我爱美丽的春天，更爱春天的校园。

春天，我们的校园美丽极了！柳绿花红、生机盎然，其中我最喜欢的就是那刚出生的小草和那小鱼嬉戏的鱼塘。

刚走进校园正前方就是那圆形的大鱼塘。里面的小鱼摇摇尾巴，好像在说：“欢迎你们回到这个美丽的大校园。”鱼塘里的小鱼有淡红的、深绿的、紫红的等等，五彩缤纷，形态万千。里面的小鱼有时睡觉有时碰碰小脑袋，好像在说一些悄悄话。鱼塘里的水真清啊，清的可以看见鱼塘底的鹅卵石；鱼塘里的水真静啊，静得像是一面大镜子可以照见自己的影子；鱼塘里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小鱼游来游去，才让你看到鱼塘里的波纹一圈一圈的荡漾开去。

温暖的春风唤醒了沉睡在地底下的小草。小草们像个小娃娃似的一个个使劲地探出头来一个个挨挨挤挤像是在玩老鹰捉小鸡的游戏。一片片的小草们要是一个绿油油的地毯，躺上去那得多舒服啊！

还有那一棵棵茂盛的大梧桐树，多么的勤劳。站在校门口外面为了保护我们的校园，在为我们遮挡着风雨，为我们遮挡着太阳。

这样的校园是不是很美丽、很漂亮呢？这样的校园你愿不愿意也拥有一个呢？

我喜欢我的校园，我更喜欢春天美丽的校园。

春姑娘真淘气，刚睡醒就想要把冬爷爷赶走。冬爷爷不乐意了，就与春姑娘吵起架来。

它们的吵架声惊醒了小草、小花，可它们吵架的样子把小河逗乐了，一下子唱起歌来，最开心、最与众不同的就是柳树了，只有它不言不语，甩着长长的辫子跳起舞来。

过了好久，冬爷爷实在是有心无力，默默地离去了。春姑娘迈着轻盈的步伐，开心地游走。春姑娘走到了杭州湖畔，这个地方太美丽了，春姑娘不愿意离开，于是它给这个地方做上标记，想以后再来欣赏这里的美景。

美丽的地方就一定会有美丽的标记啊！春姑娘把身上的芳香送给花朵，随身带着的绿颜料泼到小草身上、大树身上。那蓝色应该分给谁呢？蓝色就分给天空吧！做好标记之后，春姑娘才肯离去。春姑娘不舍地回头看了一眼，发现大家都正在欢送她呢！

春姑娘走了，大家依旧很开心，你瞧：小草躺在太阳下晒太阳，花朵比以前更芬芳了，人人都夸赞它们，柳树比以前更快活了，它甩着长长的辫子，舞蹈得更起劲了……

春天来了，万物春色尽染，身边的一切都更加美丽了！

人生有幸，与你同桌。你对待学习的孜孜不倦，你对我的热情帮助，还有你那阳光灿烂的笑容，在我的脑海里，如映阶碧草，让我的心头自有春色。

晨曦初照的校园里，微风拂面。原来在不经意间，校园里的春色早已萌动。看，校园的一隅“驿路梨花处处开”，另一角“桃花依旧笑春风。”一切都在春光的照耀下，无所遁形。

同桌的你，像极了这校园里的春色，讲台上的你，炯炯有神的眼睛里散发出智慧的光芒，你的手里捏着一支粉笔，面对教室里六十多个伙伴，你俨然就是个小老师，不时验算，还不时提问，直到大家都没问题了，你似乎才长舒了一口气。你的数学可谓一枝独秀，在课堂上你总是那样专心的听讲，老师讲了一种解题方法，你还要试着用另一种方法去解决，你还成了我们全班同学的数学小老师。课余时间，你走上讲台，你为我们讲解一道一道的数学难题，谁知道你背后刷过多少题呢？老师让我们寻找班上一位同学做榜样，你就一直是我努力的榜样。每每我遇到不会的习题时，总会缠着你，让你讲给我听。你也很热心，每一次都会放下手中的作业不拒绝。

窗外阳光明媚，我正解决一道综合分解因式题，我对中等难度的数学题，还是一直懵懵懂懂，有时候百思不得其解，这次我并没有立即寻求帮助，而是想试着自己解决。世上无难事，只要肯攀登嘛。但同桌的你，却凑过来看。我以为你会马上讲解给我听，不过事实并非如此。

“这道题目有点难度，我也没做过，我们一起做，看谁先做的快，好不好？”他的话语中带着一种鼓励，让我的心中涌起了一股暖流，他在换一种方式让我对数学产生兴趣，鼓励我，帮助我。看着他专注的样子，我心里想不能让他的苦心白费，我下定决心一定要破解这道对我来说显得困难的题目。

我先摸索着，看看有没有什么巧点。渐渐的，我有了头绪，运用一换二套的方法，不一会儿，拨云见日，破解了这道小难题。同桌的你微笑着对我说：“要想难题不难，就要有攻克它的决心与信心！”我在旁微微点头，那时，我觉得，你耐心指导我的模样，是这校园里最美丽的春色。

同桌的你，不仅仅是聪颖过人，还拥有一份最天真，最灿烂的微笑。

同桌的你是乐观主义精神的化身。每次看着你，脸上总是挂着灿烂的微笑。虽不知这笑容的含义，但成了一抹最亮丽的春色，妆点着这风景如画的校园。

我每次惶恐，你总会带给我力量。每害怕一次，耳边总会传来“有什么好怕的呢？”你脸上的风轻云淡，不以为意，谁也不知你背后努力的汗水有多少。

希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有漩涡与逆流。你却从不畏惧，哪怕一场大雨能让整座城市倾倒，你的脸上依然挂满了向日葵般的微笑。那微笑是你的，还是春天的？只不自知。同桌的你，是聪明的你，是爱笑的你。你是我心头的春色，你的光芒耀过我的眼，我也要散发自信、乐观的光彩，和你一路同行。

临近腊月，气温骤降，天空竟飘起了大雪，在我们这个南方县城可谓难得一遇，人们都要乐疯了。你瞧！那边还有小孩在雪地里溜旱冰呢！我不由失笑，却猛然愣住了，眼前缓缓浮现出一个瘦小的身躯，一双温暖的小手，以及耳畔那一声急切的呼喊……

那天，也是漫天飞雪。而那年，我七岁。看见雪和看见神仙似的，于是便和一众小伙伴儿商议，准备背着大人溜去我们的“秘密基地”堆雪人。那地儿似远非远，似远是因为到那里只有半小时路程，非远则是针对我们这些小胳膊小腿啦！为了节约时间，我们大多同意穿着旱冰鞋溜过去，只除了文静。她劝我们说不安全，还威胁要告诉家长。大家伙儿相视一看，瞪着她：“你敢告状，我们就再也不和你玩儿啦！”冲她做了个鬼脸，纷纷转身一阵风似的跑掉了，留她一个人急得在原地跺脚。

一路上，大家伙儿你追我赶，宛如身后有恶鬼在追似的，只要一落后，就会被恶鬼吃掉。山野间到处回荡着我们银铃似的笑声。没过多久，大家便有些脱力了，团团坐在一块大石上休息，随便抓着石头上的积雪玩儿。

突然，我眼角扫到远处小路上出现了一个小人儿，白衣服，马尾辫。“啊！文静那个告状鬼带着家长来抓我们了，大家快跑啊！”我不由一声尖叫，跳起来就准备开跑。定睛一看，咦，没有家长。大家你看看我，我看看你，都一窝蜂地溜到文静身边逗她。

我当然是其中一个，不仅如此，我还故意闭上眼在她面前表演转圈，心里别提多得意了。突然一声“小心！”惊得我一下睁开眼。只见眼前是一大段下坡。往前变残废，往后摔破头，正当我纠结何种死法之时，一声急切的呼喊在我耳边回响：“快点拉住我！”

大脑还来不及运转，手已然伸了出去，瞬间落入一双小小的却充满温暖的手掌。随着一番天旋地转，我终于恢复了神志，眼前这个头顶杂草，白衣服满是泥点，正是我刚刚戏弄的文静。

“你没事儿吧？”她用沾满湿泥的手在我眼前摆动。一股腐败的泥腥味扑鼻而来，奇怪的是，我竟从中嗅到了一股春天特有的花香味。

沈楚涵

又见到那一抹春色，时间大概是在今年3月份。

超山的桃花开了，爷爷一定要将我带去看一看。没想到，那一株桃花已经长得1层多楼高了。在下面望去，再衬着淅淅沥沥的小雨，那种粉的颜色，粉里还透着几分红色，一片一片尽情盛开着。我撑着伞，站在桃树下，静静地享受着这株桃赐予我的一片宁谧，和一片芬芳……

两年前，它曾是一株被我栽在小角落而不太起眼的微小的桃花，花的颜色也不是那么好看，微微有一些黯淡。我抚摸着它那细小又不细腻的枝干，觉得自己种下的这一棵小苗根本活不下去，基本上都不来浇水，甚至忘记种了它这一回事。而它现在已经枝叶茂盛，非常高大了。

它彻底地向我解释了：就算弱小也要发芽！也要长大！生命顽强的它，成功挡住风雨的侵蚀，在危难中长大、汲水、扎根。我不要给它水，它就自己找水；不要修理，它就自己脱落旧叶；我不稳固它，它就自己扎根……面对困难，直面而上，才能有今天粗壮而茂盛的绿叶。人也要在不确定中成长，磨练出坚强的意志，锻炼出独立自主的心。

生活并非永远都是一帆风顺的，愿自己在不断挫折、摧残面前成长，成为一个真正坚强不屈的人！

今天刚到学校，涂老师就对我们说：“同学们，此时的校园百花齐放，处处春意盎然。正适合大家放飞心情，抒发感情。这节课就不上了，大家直接去欣赏校园的美景吧！”大家听了异口同声地欢呼起来：“好呀，好呀！”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”，那儿的景色真可谓是姹紫嫣红，处处繁花似锦，有黄的，红的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木，因为他位于鱼塘边，也由于他的树干是弯弯的，所以不论从哪个角度看，这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷，正想着仔细看看这棵红花继木的形状，一阵喊声打乱了我的思绪，涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后，涂老师领我们去了操场边的一块空地，那儿有两颗玉兰树：白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花，而紫玉兰还是含苞待放，花还未开出来。于是心想：“为什么两棵都是玉兰树，白玉兰开了花，紫玉兰却还未开花呢？”心里一边想，一边继续观赏美丽的校园。

不经意间，突然发现有一棵长满刺的树，呀！这棵树我以前从没见过，难道是这几天学校刚种下去的？正出神间，胡丹对我说：“徐志豪，快走了，队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合，要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了，在涂老师的带领下，我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好，但我们认为更美好的是我们的校园，感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽，越来越优雅。

记得去年春天的一天，每日行走于家和学校之间，沉迷于书海的我突然发现广场上的杏花开了，不由得怀念起儿时姥姥家院子里的杏花。

从前，姥姥家的院子里有一小块地，这里年年都有洁白无瑕的杏花开放。杏花落了，可人的小小的青杏便挂满枝头。傍晚时分，炊烟散尽，吃完晚饭的乡邻们聚在一起闲聊，总要夸一夸姥姥家的杏：“瞧瞧人家的杏儿，长得真招人稀罕！……”姥姥眉眼之间都是杏花般的笑意，我也咧开嘴跟着笑，仿佛吃到了那熟了的黄杏，余香满口。

我小的时候不会写赞美风景的话，也不懂得“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的意境，只是觉得杏花好看，青杏好玩，黄杏好吃，所以很珍惜那并不长的花期，总觉得这杏看不够，吃不够！

我最想念的是雨中的杏花。春雨连绵的时候，土地总是潮湿的，细细吸嗅，一股自然亲切的泥土气息直入心底！我就静静地站在蒙蒙的`细雨里，闭着眼睛，慢慢地呼吸，感受那说不出来的惬意！我还喜欢撑着伞，在台阶上蹦来蹦去，顺便欣赏雨中更加水灵的杏花。杏花与梨花都是白色的，然而它们的气质不同。梨花虽然可爱，但是带着一丝清高，给人以孤高傲岸的冷美人的感觉，而杏花更温润些，就像邻家温柔的姐姐，远远地看着你，朝你甜甜地笑。雨滴打在乳白色的花瓣上，花朵被打得发颤，那些娇弱的花便“化作春泥更护花”了；坚强些的花把雨珠含在花蕊里，显得更加精神抖擞。一场雨过后，片片“碎玉”撒落在羊角葱上面，白绿相间，别有一番风味！虽然大葱向来不被文人雅士描摹称赞，但在我看来，此情此景有一种独特的美，甚至有几分高雅。我想，这就是一种在庸常中体会诗与远方的感觉吧！我还喜欢把洁净的花瓣捡起来，找到一个蚂蚁洞，用花瓣将洞口盖上，希望蚂蚁不要爬出洞吓唬我。

在这春回大地万物复苏的季节，我又开始想念老家的平房，想念院子里的杏花了！记忆中的风景永远不会回来了，我只能让它永驻心底，深情凝望，细细品味！

岁月奔忙，时光流转，红了樱桃，绿了芭蕉，再也看不到的又何止是从前的杏花呢？

春的脚步已悄悄地踏入了我们的校园，校园内一派生机勃勃的景象——

步入校园，首先映入眼帘的是一棵棵傲然挺立在草地上的龙爪槐。我看见过盘根错节的老榕树，赞美过十里飘香的金桂树，却从没见过龙爪槐这样的树。校园里的龙爪槐在我的脑海中似乎从没开过花。龙爪槐不像老榕树那样高大粗壮，也不似金桂树那般优雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撑开的绿巨伞似的，绿上加绿，把我们的校园装点得更加美丽了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墙壁画扑入眼中，它们都像老师一样教育我们环山学子要孝亲尊长，做一个儒雅的环山人。

往里走，就到了前天井。在校园里，前天井的树最为多，玉兰树、桂树、樟树……都聚集在这里了。春风一吹，每棵树都抽出了崭新的枝条，吐出了嫩绿的叶片。放眼望去，满眼都是一抹抹新绿。高过三层楼的玉兰树随风摇曳着油亮油亮的枝叶。桂树虽未开花，但也散发出阵阵沁人心脾的醇香。茉莉花长出来少数不大的花蕾迎接春天的到来。依偎在教学楼边的竹林妩媚的春光下似乎显得比往常更加翠绿了。草坪也不像冬日那样枯黄而无生气，如今，草坪上的草芽争先恐后地从泥土中探出脑袋，几丛不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪边上的那些矮小的灌木也不再是寒冬时那副光秃秃的模样了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得严严实实。

我漫步在洒满日影的校园小径上，深深感受到了校园浓郁的春意。

不同的季节有不同的美，各有各美。有人喜欢骄阳似火的烈日曝哂后的快感;有人喜欢天高气爽的秋风习习的浪漫;有人喜欢白雪皑皑覆盖的氛围，而我，更忠情于“随风潜入夜，润物细无声”的春天。

我幻想：自己在初春，抱着《茶花女》，靠着亭子，一手托着书本，另一只手慵懒地伏在栏杆上。我幻想：自己在仲春时节，携同好友的手，站在垂柳下，望着水波粼粼。

校园里的春总归与外面不一样。校园的春天洋溢着“一年之计在于春，一日之计在于晨”的求学氛围。

一走进校园，放眼望去满眼皆绿。如果把头往右，就会看到操场被这些“绿色圣斗士”团团围住;若是往左看，一口碧绿的如同翡翠一般的池塘，有时还会跳跃着金鱼儿。岸边有个亭子，在其周围又有树木簇拥着，岸上也有几棵垂柳温柔地舒展着身姿，在镜子面前梳妆打扮，热情的风还会帮她拂去身上的污秽，留下一些“小热心”。垂柳，顾名思义，是指垂落下来的柳树。那些枝条听话地躺在水中，泡着温情的太阳浴。走向教室有两条路，一条是经过大厅弯往直走，另一条是经过一条长满树木的路。这条路边有一口池塘，塘边有几株“风华正茂”的桃树。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，姗姗飘下的桃花，零零散散，细细碎碎，娇小的花瓣洋溢着春的笑意，多么别致!多么可爱!恐怕家里养的玫瑰都逊它几分吧!这条路虽然沉默，可它很会安慰人，每次当我满腹心事时，它会轻轻告诉我“多点平和宽容，学会轻松洒脱”;当我想半途而废时，它会轻轻告诉我“人生需要把握，追求需要执著”;当我闷闷不乐时，它会轻轻告诉我“压力自戴枷锁，感恩细节快乐”;当我受到挫折时，它会轻轻告诉我“成败荣辱皆忘，得意对酒当歌”。

而我们教室后面就是最美的风景线啦!高雅的亭子里几个学生在比手画脚地交谈;那眼池塘焕发出勃勃生机，春意盎然;几棵垂柳真是应了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;几棵不知名的树也赶着春的潮流，它们的叶子都秀出自己的“油光锃亮”，好一幅天然春景图!

在我们的校园里，不仅有这样的美丽如画的春天，还有别样的“春天”呢!

老师们总是教诲我们“一年之计在于春，一日之计在于晨”，所以大家趁着早自习，捧着课本“叽里呱啦”地早读，虽然没做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，但还是有那么一点“惟读书是务”的劲儿。