岁月如歌作文范文合集2篇 作文怎么写(通用20篇)

亲爱的老师们、同学们：

时光飞逝，不知不觉30年就已经过去了，当年那一个个朝气蓬勃的少年们，如今已成为了成熟的大人，岁月在大家的脸上留下了深深的印记。

虽然已经过去了那么久，但初中的往事确仍然历历在目。30年前，初三的我们面对着即将到来的中考，都在如火如荼地学习者，但彼此之间依旧会开些小玩笑来调节气氛，缓解压力。邻桌的你会用各种各样的方法让我们保持轻松的心情。

当年的古诗默写竞赛，班主任老师提醒我们回去记得复习，争取拿个名次，但是大家好像很有“默契”一般，都没有复习，面对老师的“怒火”大家一笑而过，赛场上的我们没有那种压迫的紧张感，而是像对待平常的小练习一样。那时的我们没有多少对名利的概念，对于是否得奖没有丝毫的追求，一切全凭自己的意愿，很多人到了现在，依然失去了当时的这这种感情，成为了一个热衷于追名逐利的人。

毕业前夕，我们大家将来想成为一个什么样的人，有的想当为民除害警察，有的想当救死扶伤的医生，还有的志向远大，想当一个为人名工作服务的律师。看着大家现在的样子，不知你们的梦想是否实现，如今，我成为了一名画家，我喜欢把自己内心的想法用画表达出来，对于中学时的我们，我创作了一副水墨画，因为那时我们的生活不就像那充满诗情画意的画卷吗，就让他成为我们对逝去的青春的华年吧。

岁月总是无情的，它改变了我们太多，它会改变我们的容貌，改变我们的想法，甚至会改变我们的性格，但不会改变的是那逝去的，如诗如画的回忆，愿这段记忆能够永远保存在我们的心底。时常能够记起。

最后，祝愿所有的老师、同学们能够身体健康，工作顺利。

秋收过后，我愈加体会到一句话——初三如秋。——题记

初三如秋，这是我自踏入初三的门槛后体会最最真切的一句话。

金黄色是秋天的代名词，也是初三的，身处毕业班，感到整个世界都是金黄的，璀璨的耀眼，到处都是可供开发的宝藏。

秋天不同于春夏冬，是个收获的季节，更是一个让农民们乐的忘记疲惫的季节。秋收时去了奶奶家，掰了一整天的玉米，早已累得不行，可大人们却是越干越有劲。为什么呢？秋天是属于农民的。

初三也不同于往昔，身处毕业班，节奏着实太快，试卷排山倒海的袭来。置身与室内的学士就像忙于收获的农民，忘记疲惫，忘记过去的艰辛，因为那与现在比根本不值得一提。初三的学生们也像卯上劲的火车头，丝毫不敢懈怠。为什么呢？初三是属于毕业班的。

或许收获的过程的确很苦，的确很劳累，但你望望树下的枯叶，嗅嗅果香的金风，再尝尝沁香的果实，原来秋天这么美丽。收获的过程是大自然的馈赠，要不让辛勤的去耕耘干嘛？

或许初三的历程也很艰难，也很辛苦。但行走在入秋的初三里，往往同窗的好友，嗅嗅泥香的操场，再听听班级的恶作剧，原来初三这么可爱。初三也是收获的过程，要不然中小学努力地去奋斗干嘛？

秋天需要多彩么？湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地是人丰收。蓝和黄便是秋的特色。初三需要多彩么？答案啊，早已在风中飘扬……

或许初三的确单调，或许初三的确是火海是刀山，或许初三的确可怕……但只有历尽沧桑的画家方可画出名画，只有火炼锻打过的铁才能百炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景。

行走在秋天里，行走在初三中，行走在如秋的初三里。

校园小路上白色的点点痕迹，是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌，我们曾在一起度过多少个日日夜夜，但如今都成为泡影。但愿，你们还能记得我过往的模样。

六年前，我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园，还有，那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室，安安稳稳地坐在自己的位子上，等着课的开始。没人注意到我，坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园，陌生的教室，还有，陌生的你们。仿佛一切，都变得空虚。

可我现在，真的希望时光能回溯到六年前，我，初遇你们的时候。可什么都不可能了，我们，还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下，各赴天涯。

我们，毕业了。伴着暖暖的夏风，去了。

我们很安静地坐在教室里，没有一丝声息。我们知道，这是我们在学校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证，我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞，想起我们六年来一起经历的风风雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

我们，还是走了。各赴其途，迈向未来。

岁月如歌，六年，在弹指一挥间，悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步，就这样，偷偷从我们的身边，走了。这一走，就再也回不来了。

我的小学生活，酸甜苦辣，一样不缺。它让我回忆，回忆起我的小学、我的少年。

岁月如歌，阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

[岁月如歌，我的小学生活小升初作文400字

“朋友一生一起走，那些日子不再愁。”回想起老歌里的歌词，总能让我想起她，那羞涩的脸庞里，闪现出最动人的画卷。

春天

她就像一个小仙女一样，将落在人间给希望给阳光，她从来不像只猴子那样活，却像一只小鹿那样温柔，我就是这样与她有幸结交，那应该算是早春，柳树刚刚抽出绿丝，幼芽也在萌发，我们俩是一个班的，所以老师让我们一起去做“访春”的节目，只是没有想到的是，我俩竟然趣味相同做了同一个节目，而且探讨出一堆的人生哲理，那年春天，我们一起欣赏“早天里的云烟”微风中的紫罗兰和彼此的笑容，那年春天我们成为好朋友，并且，互相答应了要做一辈子的好朋友。

夏天

时间转瞬即逝，夏天的蝉鸣不停地乱叫，难免会让人心烦意乱，而我们又大了一岁。那天她对我说：“我明年就要走了，你在这里要好好学习。”当时我听不见自己内心的声音，只听见蝉用自己嘶哑的声音，为我们演奏出最动听的歌曲。她用她的手轻轻挽起我的手，就这样在操场上映出了我们俩友情的的“全家福”。“夕阳西下，断肠人在天涯”，那天很的天空很亮，但在我心里总感觉有点空白……

秋寒

秋天是一个好季节，一批一批的小学生，到我们学校来参观。转眼间，我们初二了，时间可真是不等人。期末考完试后，她对我说：“以后咱俩可真是分道扬镳了。以后再见面那就有点难了。不过你可不许把我给忘了！”“好，总有一天我们会再次相见的！”背影的转身是一个人的笑容，而背影映在操场上的却是一个人的幸福与苦涩，但这个背影我是不会忘记的，因为它有我们共同的回忆，其中包括了“酸甜苦辣咸”，和那年我们那个甜美的笑容，是多么美好、灿烂和阳光，让人不禁的会想起……

相见犹如昨天，离别却在眼前，我们的离别是为了更好的遇见，我要感谢我能在这个班级里能够遇见你，不管岁月多么沧桑，IBelieve终有一天沧海桑田，我们的友情终将会变成一段美谈。

在人的一生中有无数次成长，如：学会自己上学、学会做饭、不再与父母争吵、给爸爸妈妈洗脚……让我们各自来谈谈自己的成长吧！

暑假时，我以为练字报个补习班就行了，我就不假思索的报了名，心里怀着美好的幻想。幻想着我成为一位书法家！

第一天我就真切地领悟到了什么叫难学，难练。天气本来就很热，教室里人多又挤，汗流浃背的我根本就静不下心来练字。更苦恼的是老师一直叫我在那练横竖撇那几个笔画，枯燥乏味毫无乐趣可言。刚刚趁老师不注意放松一下，老师一个转身抓个正着，又被罚写及训斥。那天我回家后再也不想去了。

后来，我还是被妈妈送回来练字班，逼迫在那燥热的教室里一遍又一遍学着横竖撇捺折……过去了一个星期、两个星期还在练笔画，比以前并没有多大进步。我感到前途毫无希望，真的想到了放弃。

在我回家的路上，一阵狂风袭来。路边的小草东倒西歪痛苦的挣扎着，在风中无助地摇动，似乎随时都会被风吹走，它坚持住。我被他的精神及斗志所感动。

不知何时我便喜欢上了练字，就连那份闷热及汗味都令人感到亲切。她是那么的舒坦，那么的安逸。

在成长的路上毫无捷径，选择成长就要忍受孤独、寂寞、燥热。我相信只要坚持不懈、脚踏实地的走好每一步，才能迎来生命中无悔的青春！

时间飞逝，白驹过隙。我们已经从当初懵懵懂懂的孩童成长为如今懂事的少男少女了。刚出小学校门的那一刹那，真的真的好想哭。那首《送别》还依稀在我的耳畔响起，毕业时那些爱哭的女生和那些故作倔强的男孩，依稀在我的脑海里浮现。不知不觉，眼眶红了。

可如今又要分别了，刚相处好的三年友谊又要被毕业那狂潮给冲垮了。三年里我收获了很多，有他们对我的鼓励，还有我终于明白了父母的不易。我坐在这偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真纠结啊！彷徨间好像又回到了三年前，一样的场景，一样的离别，还有一样的泪。只是时间不同，地点不同，人物不同，罢了。

留不住的时光啊把我们分离，请把我的情意留在你们的心里。白云悠悠飞暮渡，我会时刻托它问候你。现在我正走在校园的小路上，我还想在踏一回教室的楼梯，还想再摸一把老师的桌椅。我想向那个我曾经伤害过的老师说一声抱歉，我想向曾经鼓励过我的那些同学说声谢谢，我也想对那个我曾经暗恋过的学长说声再见。

熟悉的校园啊我还想再看一眼你，我想把你深深的印在我的脑海里！

成长，是一个多么富有活力且动人心弦的词语，初中，在这段充满生机的成长的岁月里，生长着多少洋溢着青春的小花！又绽放着多少美好的故事。

不知从何时开始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我开始告别那稚嫩且略带天真的脸，向着成熟一点一滴的蜕变，不知何时，猛然意识到了学习对于自己的重要性，随即便开始挑灯夜战，奋笔疾书，书写自己追梦的历程，将压力化为动力，与时间赛跑，我要赶在时间的前面！于是直到午夜的钟声砸碎寂静的夜空，才解衣安然入睡，多少个夜晚都是这样度过的，虽然有点苦累但我不后悔。海子说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程“，而我要说：“既然选择了地平线，留给世界的只有背影。”

成长的岁月里，充满了美好的憧憬与奋斗的艰辛。

最令我铭记于心且无法忘怀的，是与我一起学习三年的同学们，我们每天一起学习，一起探究，一起神侃，一起拼球……我们像粘在了一起，仿佛没有彼此我们就无法正常生活。而那些时光沉淀在心底的故事，只有我们自己知道，我们知道生病时，有多少双眼睛在守候；我们知道成绩下滑时，有多少颗心在焦急；我们知道取得成绩时，有多少张脸在绽放笑容……

成长的岁月里，充满了真挚的友谊与温暖的记忆。

在青春花季门前徘徊的我们，总有一丝青涩的朦胧徜徉于心头，莫名多了一张纯真的笑脸，甜蜜的话语述说着她心中的依恋，我不忍拒绝一个可爱的女孩纯真的情感，又深知没有能力去承受这份厚重情感，于是，写下一张“高考之后在北京等你“的字条传给她。之后相见，总有一丝腼腆在脸上浮现，默默的悄无声息的守候着我们的青涩年华。

成长的岁月里，充满了青涩的依恋与决绝的果敢。

成长的岁月里，充满了数不尽的温馨与快乐。也许在多年后的某个夜晚，我会仰望星空，回忆起这段美好的日子，那一定是温暖着，幸福着……

时钟滴滴答答地敲个不停，敲乱了我的心绪，等待中考成绩的日子是如此漫长，不经意间抬头看见了那张的毕业留念，想起了你，也想起了我们一起走过的岁月。

中考前的那些天，教室里充斥着紧张，弥漫着竞争的气息，每个人的心弦都绷地紧紧的，因为每个人心中都装着自己的理想——考上重点高中，有理想才与动力，每个人都在为自己的理想奋斗着。然而，从理想到现实有很长一段路要走，路是靠一步一个脚印踏踏实实走出来的，你我都是同路人。幸运的是，我们都走在靠前的位置，于是，竞争在我们之间悄然拉开。

上课，我们认真地竖着耳朵听老师讲课，唯恐自己错过一个小细节，唯恐比对方少听一句话。老师总爱在课堂上布置一些难题，我们争着去做，如果自己比对方先做出来，心里总会掠过一丝喜悦。我们总是偷偷地观察着对方，看对方是否有比自己做地更好的地方。下课，另一场竞争又拉开了帷幕。我们拿出自己买的各种复习资料进行巩固训练，当我累了，刚想要停下来的时候，抬头看到她仍在埋头学习，于是再次打起精神徜徉于题海中。现在看来，那些日子，虽苦但充实并快乐着。

中考的脚步一天天临近，紧张的气氛不停在空气中发酵，不知为何，心却不能平静下来，好像总有一只鼓在不停地敲。我一向害怕考试，随着中考的临近，这种心理越来越“变本加厉”，而你却十分从容。在最后一次模拟考试中，你第一次超过了我。

中考，我们分到了一个学校，怀着忐忑的心情，我慢慢向考场走去。忽然，你轻轻拍了拍我肩膀，把我拉到了路旁的柳树下，同样轻轻地抱了抱我，悄悄附在我耳边说：“我相信你，我也要你相信你自己。”你紧紧握了握我的手，然后轻盈地跑开。我摊开手掌，一张纸条静静躺在手心，上面赫然写着：加油，为理想而战！自己清清秀秀，是你的字迹。我笑了，默默纂了纂拳。这是我第一次，如此自信地走进了考场。今夏，空气中飘荡着暖彻人心的秘密。

竞争的岁月，如轻盈的柳絮般令人难忘。对手，在褪去竞争后其实是最好的朋友。期待着，又一个柳絮飘飞时节的相遇，在柳树下，我轻轻对你说：“一路有你相伴，真好。”

当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。

时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。

之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！

我睁着眼躺在床上，听黑暗如同潮水此起彼伏，像是与内心的隔绝。

一阵踢踏踢踏的脚步声传来，在黑夜均匀的介质中传播。我眯起眼，似乎能想象到父亲踩着拖鞋的摸样。

脚步声渐远。紧接着，开水壶注水的声音便如香气弥漫开来，由清脆到沉闷的过程。过了几秒，再是玻璃杯与水晶茶几碰撞的声音。我知道，父亲已喝完水。那么接下来——我肯定——他要去阳台上关窗了。

渐渐响亮的脚步声行至我房间门口，微微顿住，似是带着小心的试探。但也只是小会儿的功夫。不久，阳台便传来风筝线轴转动似的哗啦响声。

人的听觉在其他感官毫无用处时总显得灵敏——年复一年，日复一日，每夜，这些声音总是如此清晰。

思绪渐远，带着主人的默许海藻般游曳。假期初几日，父亲像是顽童硬拉着我去看电影。

影片中的情节流水般淌过。蓦地，我心中一动，不禁微侧过头。屏幕上变幻的灯光打在父亲脸上，仿佛逝去岁月的回放。父亲鬓旁的细小白发，针尖般微微疼痛。

电影讲的是一个很平常的故事，一家三口，柴米油盐。影院里颇冷清，父亲进厅时还跟我说，来得真是时候。

有女儿真好啊！父亲微叹，不知说的是荧幕上的女孩儿，还是我。但我宁愿相信是两者兼有。为此，我的心涨得像有什么东西要喷涌而出，持续很久。

还记得那天要帮父亲剪去双鬓的细小白发。

父亲正襟危坐，一脸期待，眼神亮晶晶地盯着镜子里的男人，似乎在想象我“挥刀”后的模样。

大功告成后，父亲十分开心。我让他转头给我瞧瞧，他乖乖照做。我看了看自己的杰作，大失所望，不禁感到抱歉——父亲的两鬓更不协调了，简直有毁形象。然而父亲却没有露出恼怒的神情，反而极其夸张地一摸脑门，骄傲大声地说：“真帅！从今天开始，我要聘用你成为我的‘御用理发师’！”

我轻轻笑出声，思绪戛然而止。怕是无法入睡了，我微叹。便索性从床头抽出一本日记，慢慢回味曾经的喜怒与哀乐。

日记中，有爷爷病危时操心得连胡渣都忘记刮掉的父亲；有和妻子女儿春日郊游领头带路的父亲；有减肥时天天称体重又抱怨连连的父亲；有严肃的父亲，有耍赖的父亲，有吹牛的父亲，有执着的父亲……

欢乐的泪水湿花了我的脸——这个男人有广阔的胸襟，这个男人有伟岸的肩膀，这个男人疼爱他的女儿——这个男人是我的父亲呵！

如今，我在外求学。心里念的，想的，是那流逝于时间罅隙中岁月沉淀的温柔。

我从不曾质疑，这些，都将伴我度过无人诉说的漫漫长夜。

——呀，父亲，即使触不到永恒，但回忆如诗呢。

时光转瞬即逝，红了樱桃，绿了芭蕉。暮然回首，记忆里的缕缕温馨，仍在心头缓缓荡漾，一股熟悉的温暖自心底蔓延开来……——题记

“妈，别送了，不用担心我！”我不耐烦地抱怨道。

“那怎么行呢！我不会放心的。”妈妈硬是要把我送到车站。

“妈，你看，前面就到了，我自己去就行了，不用你送！”我迫不及待地想从妈妈的手心里接过我的行李箱。可妈妈并不放心，担心又焦急地看着我，最后，僵持了一会儿，又“恋恋不舍”地把我的行李箱递给了我。

我的手刚接过行李箱，我便大吃了一惊：啊！这行李箱竟那么重！那妈妈刚才提了将近二十分钟的路程，她怎么都不嫌累呢？我吃惊地抬头看妈妈，竟发现她的额头上布满了密密的汗珠，几颗大的汗珠，甚至顺着脸颊滑了下来。

妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，“去吧！”表面轻松的她，口气里全都是对我的担心，接着，妈妈缩回手的时候，可我却看见她的手心上有一道又长又红的勒痕，我的心不禁猛得一颤。我看着妈妈，却说不出一句话来。“快去！待会儿要迟到了！”她催促我道。我愣愣地与她挥别后，转头跑向了车站。不知怎地，那道勒痕一直在我的心头缠绕。“妈妈不会还在等我吧。”我停下了脚步，转头。果然，妈妈还站在那个地方，那双眼睛一直在牵挂着我。妈妈见我回头，嘴里不知在念着什么，大概是叫我别看了，赶紧过去。她的手也在空中挥了两下，我隐隐约约又像是看到了那鲜红的勒痕，不禁鼻子一酸。

我飞快地跑回了原处，妈妈疑惑地看着我，接过了我手中的行李箱，“是不是太重了？”她紧张地问道，“你看你，不让我拿，心都红了！”妈妈心疼地搓着我的小手，她满是责备的口气中又隐含着丝丝心疼。

听到妈妈的这句话，我的心也隐隐地疼。其实我的手只是红了一点点，远远不及妈妈手心那道红的那般刺眼。我想到这里，不禁为自己之前说出的那几句抱怨而懊悔不已。这一次，我认真地看着妈妈，用力地挥手：“妈妈，再见！”

坐上去乐清的车，我回望车站，却已看不清了。明明只有一个多小时的路程，妈妈却紧张了一个星期；明明只有六天的学习生活，妈妈却为我准备了一个星期；明明已是初中生的我，却还要妈妈这般担心……

尽管这件事已经过去将近一年了，但我仍旧记忆深刻。这种温馨，温暖得使其它灿烂的词汇“贫血”，像是作为一枚叶脉书签别进了我的生命里，叶的浓绿和草的芳香……

在成长的岁月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品尝；有些孤独，唯有自己体会。没有经历过，就不能说是成长。

在成长的岁月里，我得到许多，也失去了许多。但是，我背上的行囊总是满满的。多少次无声的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奋力的拼搏，多少次辉煌的骄傲，只因为有了这一切，我的人生才更加精彩。

在成长的岁月里，我也感悟了许多。“人生虽漫长，而关键的地方只有几步。”中考是人生的第一个转折点，为了成功，我拼搏，我努力！清风拂柳时，我徜徉在书林里；疾风劲草时，我奔驰在考场上；狂风卷浪时，我依然拼搏在学海之中！然而面对这一切，我只会说：“为了追求成功，追求成功的过程也是一种莫大的幸福！”

在成长的岁月里，我经历了许多。时光悠悠如歌，蜕去了初一的一脸稚气，在书林词海中奋斗的我们，沾染了一丝书卷气。随着初三的到来，原本生活如水一般平静的局面被打破，没有初一的自由，初二的闲适。心弦被扯的越来越紧，学习任务也一天重过一天，平日里飘荡在空气中的欢声笑语也都被焦虑和紧张所取代。

在成长的岁月里，时光每时每刻都谱写着属于我们的诗篇。在试卷上，满是我们大大小小的脚印。每当我回头看见那些成长的印记，就仿佛在阅读这一段段成长的记录。那时我会微微一笑，继续向前，为成长的岁月留下更多珍惜的回忆。

成长的岁月，将会在回忆里珍藏，它就像一壶美酒，越存就越是清香。

一千年以后的世界，我们等不到，但就在顷刻间，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成为一棵在风中摇曳的树苗，长久不断地飘摇。

——题记

我曾经有个愿望，就是陪你到老。有人说，天长地久，形同陌路，都只是一念之间。但你却永远不会与我形同陌路，因为我的身上注入了你的血，心中滴入了你的泪，脑中全是你的回忆。

年幼时懵懂的我，如初开的睡莲，轻轻地触碰陌生的世界，而你，以春风的温柔抚慰花蕊，在梦中低语，告诉我怎样前行；长大后，我上学了，你风里来，雨里去，接我上下学，放学回家后，你总是做上一桌香喷喷的饭菜，陪伴在旁边，看我在餐桌上狼吞虎咽，露出甜甜的微笑。

成熟后，我会陪你到老，看你白发苍苍，站在镜子前，为你拨下那根根曾经海藻般乌黑柔顺但如今却苍白的头发，我会陪你到老，在你生病时，不管多晚，都会跑到药店买药，仔细照顾，我会陪你到老，小心叮嘱你适时增减衣物，晚上为你掖好被角，我会陪你到老，不管你愿不愿意，需不需要，我都要陪着你……

等到下辈子，我还想让你陪我长大，让我陪你到老。

子者如斯夫，不舍昼夜。”我们改变不了岁月的变迁，但我们可以过好每一天。

——题记

陪妈妈打扫阁楼时，竟翻出了一本相册。

轻轻扫开相册木制边框上的灰，尘埃便在阳光中上下飘动起来，纷纷扬扬地落下，像是岁月墙壁上剥落下的墙皮。

翻开扉页，映人眼帘的是一张泛黄的老照片，许是年代久远了，黑白照片上勉强可以辨认出是一个扎羊角辫的女孩，水灵灵的大眼睛，露出可爱的虎牙，旁边的妈妈沉默了许多，才悠悠地开口：“这是我小时候。”

那是什么时候了呢？当时稚气未脱的孩童变成了忙于柴米油盐的母亲。也许那时她还流连于溪边溪水的清凉和灵动的游鱼，渴望捕获盛夏树上最喧闹的鸣蝉，可能会因为开得最美的一朵花绽开笑颜，会因为隔壁小猫的离去而流泪。可是如今，她最小的孩子也比照片上的稚童大了。

我望着窗外蔚蓝的天空渐渐被晚霞染上绯红，葱笼的白桦树在低吟浅唱。和着海浪的歌声，一只雪白的海鸥从夕阳边掠过，翅膀上映着夕阳金色的余晖，带着岁月的痕迹飞向远方。

我不知道窗外那棵曾经光秃秃的白桦树是什么时候长出第一片叶子，它是什么时候变得枝繁叶茂？就像我不知道稚童什么时候长出第一颗牙，不知道春天的花什么时候开，不知道冬天何时落下第一片雪，不知道人什么时候一点点长大。

但它就是变化了，不管你是否愿意，无论你能否察觉，岁月就像水滴石穿一般悄悄变化，而我们也随着岁月的痕迹一步步长大。

我看着妈妈双鬓丝丝的白发，看着她日益徇偻的腰。也许有一天她也会离我而去，就像白桦树那秋天便会落下的树叶，最终只变成这本相册上一张泛黄的照片。

但是这一切都没法挽留，岁月流水，时间如巨大的年轮一般慢慢向我们驶来，春会来，秋会去，雁会徙，燕会归。

纵然拉不住岁月的衣角，但我们可以过好每一天，把渺小的草芥活出树的傲岸挺拔，把微芒的星星活出太阳的熠熠生辉，把短暂的一生活出悠远的流芳，那也便无怨无悔了吧。

我慢慢地合上相册，仿佛听到了岁月的声音。

明天，又是新的黎明，新的风景……

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活，说快不快，说慢不慢，欢笑和泪水，凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的，还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多，他们默默的付出着，每天不辞辛劳的工作着，时而还要忍受学生对自己的偏见。可是，他们却从未说过一声，每天带着课本，精神饱满的走进教室，而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子？

“关键是我太恐怖了，没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉，我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过，当他狠心去打骂你的时候，你想过为什么吗？当你在背地骂他时，你想过他的感受吗？

“20年后学生知道我是为他们好，所以不计后果。现在我负责初三，所以宁可学生们骂死我，也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多，如果自己下功夫去背了，去学了，为什么还会有罚写呢？既然是自己的错，为什么还要对于老师如此的偏见？还在背后里骂于老师？当你发脾气时，你有没有为他想过？你曾考虑过他的想法吗？他还不是为了多送几个学生去高中吗？

改变一下你的想法吧，老师的苦口婆心，不是废话连篇，当老师说什么的时候，请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受，好吗？

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮出老师坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。是您教会了我如何学习，如何做人，如何……我不会将您忘记的，永远不会！

“抬头的一片天，是那曾经的一片天，曾经那个在满天星光下做梦的少年，曾经那个年少轻狂的我，在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯，照亮我的心房，让迷失的我找到来时的路；星星点灯，照亮我的前程，用一点光照亮我前行的路……”

时间是一把利刃，它可以让一个牙牙学语的幼儿成为一个年轻力壮的青年，也可以让一个魅力四射的少女变成一个人老珠黄，体态臃肿的中年妇女。

时间是公平的，无私的，对所有人都是平等的。

我曾看过这样一个故事：有一个商人去看望自己的老母亲。回到家后，他发现老母亲的鞋子已经很旧了，他对自己说，回去以后一定要给母亲买双鞋。几日后，他回去了，可是忘了。

一年过去了，当他踏上回家的旅程，发现自己没买鞋，便对自己说：反正母亲还年轻，下次给她带回来。第二年，当他再一次踏上回家的旅程时，由于想和一群老朋友见面，又把这事耽搁下来了。

n年过去了……

当他听过老母亲病重时，他急匆匆地去商店给母亲买鞋，当他第n次踏上回家的旅程，回到家终于带上了一双鞋时，母亲已经成为了一座新坟。商人痛哭流涕，伤心欲绝。不过，一切都晚了。

自那以后，我便有了启示。所以在每一次家人出门前我都会叮嘱一声：路上小心。我不想错过，让它也同样成为我人生的遗憾。所以我在家人有需要帮助的时候尽可能的帮助他们。我们都很珍惜与家人相处的时间，避免争吵，即使避无可避也会各自退让一步。

世上有多少人抱着像商人一样的心态，最终使自己许下的诺言变成了人生的遗憾。

抓紧时间，做自己想做的事情，别让它成为人生追悔莫及的遗憾！

老师们，同学们：

大家好。相信大家肯定还记得我，记得当年那个经常被同学们笑话“异想天开”，坐在最后一排的男生——雄伟。

是的，当年我确实太“异想天开”了，记得那时我一心想要发明一种小巧玲珑又高度智能化的笔，他不仅有多种颜色的笔芯，还能帮我们答疑解题。不少同学都说我是懒鬼，净想好事。不过我们的班主任可不这样看，他说：“世界上很多发明创造的出现，都是因为懒鬼的异想天开！”老师的话让我激动不已。那时，我就决心好好学习，好将自己异想天开的想法变成现实。虽然现在我还是没能发明出想象中的智能笔，但我依然感到开心、自豪，因为老师的话给了我极大的自信。

异想天开的个性可以说一直伴随着我，从身处学校到走向社会，他始终是我保持旺盛创造力的源泉。毕业后，我开办了一家旅游公司，旅游线路遍及世界的各个角落。前两年，随着祖国航空航天事业的发展，我抢先申请开通了月球旅游航线，并于去年下半年是试运行，今年年初正式开通“地球－月球”旅游专线，上至八九十岁老人，下至学龄前儿童，人人争着要去拜会嫦娥，都想喝一口吴刚的桂花酒呢。

想必大家都知道前不久在月球上举行的由中国足协主办的那场甲A足球联赛吧，这是我们承办方比较得意的一件杰。为了解决月球上氧气少、引力小的问题，我们斥巨资自行设计了“氧气释放机”，在月球基地的表面形成一个大气层；又自行设计了“人渣引力机”，增大了月球基地的引。另外，为了保证比赛的质量，我们还事先在月球基地上整理出场地，并种植了由我国科学家培育出来的速长草。因为有了这些准备，运动员和工作人员一下宇宙飞船立马便可以进入比赛状态。裁判是我国机器人研究院制造的机器人，判罚公正、准确。这场比赛反响热烈，也为我们公司赢得了极高的声誉。

当初，那个异想天开的大个子男孩儿，正是因为始终坚信老师说的“懒鬼”很可能创造新事物的话，才有了今天的成就。

三十年过去了，今天，我们再次回忆过去，缅怀母校的一草一木，相信大家都还记得当年那颗奋进的心吧。我想，正是因为奋斗，才有了我们今天精彩纷呈的人生。

谢谢！

时间煮雨，熄灭了旧时的灿烂。新的声音来了，新的土层覆盖了原本的断面，新的流水冲掘出河床，新的花开在两岸上。

时间如流水，大多数人的名字都是被写在了水上——遗忘。那些留下名字的，岁月匠人们，用很长时间，做好一件事。时间不会冲淡他们的故事，时间把他们的名字刻在丰碑上——看吧，那是伟大！

12年的时间，理查德·林克莱特交出了一部《少年时代》。12年的流行趋势，12年的政权更替，12年的精神追求……全部被他融进了这部电影。这便不仅仅是一部拍了12年的电影了，它更是小人物12年的成长与追求，以及大时代12年的风云变幻。成为“神片”是无可非议的，理查德用他那颗匠人一般精雕细琢的心，给没有故乡的年轻一代，留下了一个精神坐标。

同样的，从1996年至今，乔治·R·R·马丁的精力就全部投入了对《冰与火之歌》的创作上。他以高超的写作技巧，云谲波诡的想象，以及持之以恒的精神，构建了一个无比宏大的世界，塑造了许多性格鲜明各异的人物，频频获得雨果奖，改编的美剧横扫艾美奖与金球奖是外界对这部作品的高度评价。而对马丁本人而言，20年的时间，他只是以一个匠人精益求精的精神，去热爱文学，不经意留下了一个激励后人的传奇。

正如侯孝贤所说：“创作的时候，心里是没有观众的。”岁月匠人们，用很长时间，做好一件事。他们不期鲜花掌声，不惧质疑非议，他们摒弃一切外界的繁杂，以一颗纯粹、虔诚的匠人之心，去拥抱他们所钟爱的艺术。

但是，那些传奇的岁月匠人们似乎都成了老一辈了。反观当下，更多的是投机者与拾荒者。时代的飞速发展和金钱利益的诱惑，使他们不能够，或者本身就不愿意，静下心来，用几年、十几年、几十年的时间，认认真真做好一件事。日更五千字，两个月一本书的网络写手见多了；边拍边播，一天三集的狗血剧更不在少数；令人瞠目的还有诸如《爸爸去哪儿》大电影，拍摄仅用时5天。

一身污秽，步步向“钱”。它们怎么能成为传奇？它们怎么配成为传奇！投机者与匠人，小大之辩，可笑，可悲，可叹！

据说钧窑的瓷器，冰裂纹，出窑后依旧会不断“开片”，使裂纹一点点细化，时间是60年。

所以在这60年中，它所做的，就是不断修饰自己，使自己趋于完美。

人的一生，不也是六七十年的光景吗？

风是时间的使者，它剥去了这间古老祠堂的昔日的光辉，外墙暗淡了旧时鲜艳的色彩，木门上的花纹被风吹散了色彩，此时祠堂里竟传出悦耳的扬琴声，推开木门，发出吱吱的叹息声，我缓缓步入。

那悠扬的扬琴声，竟是来自老人钟爱的粤曲。本对粤曲不以为意的我转身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光闪闪，转头再看时，发现是一个身着金黄色戏服的老者，颜色辉煌庄严。老者虽然白发满鬓，满脸沧桑，却透露出一种毅然。观其眼眸，别有几分深意，那是一种深邃的黑，如一个深潭。平静则已，若是泛起涟漪，定是悠悠不绝矣。出于对老人的好奇，我找了一个位置，静静坐着。

老者持一本厚厚的乐谱，上台放好乐谱，站好位置。只见他缓缓吸气，轻轻吐出“哎——”一声，回荡无绝的长叹。一众古典乐器迅速应和，二胡将弦一拉，一股萧瑟，满腔悲凉，犹如万马齐喑，将人的思绪带到了粤曲中那古典的场景。一旁几个阿姨告诉我说，这是《百里奚会妻》。我想，这曲调如一条岁月沉淀的小河，轻缓淌入她们的心间，是否让她们回想起了儿童时在父母肩上看粤剧时流淌的温馨呢？这千古流传的经典已经在她们的心中，留下不可磨灭的印记吧。

忽而一阵扬琴叮咚，闭起眼来，似见飞淌的泉水撞击石头，莺鸟歌唱；忽而一阵唢呐悲鸣，仿佛苍穹之下杜鹃啼血，给人持续不断的震撼。老者在优美的和声中，用地道的粤声唱词，他的声音更是使大地震动一般的有力，我不觉沉浸其中。

不觉乐曲已经进行到结尾的高潮部分，一众乐器急凑地演奏。二胡拉到一把热了，便换下一把。老者依依不舍地唱出最后一句，最后一词，最后一字。余音不绝。似与粤曲已融为一体，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粤曲，还是在唱粤曲本身的兴衰？

曾经的“万家灯火万家弦”，现在的知音许少，爱者渺渺。我不知这抹逝去在岁月里的温馨会不会永远消失。

岁月的决定，只可由他自行斟酌。

我转身，踏出祠堂，耳畔依旧是那叮咚的扬琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。

上小学时，父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选，利弊权衡，他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂，不知道学艺的艰辛，也就轻率地就答应了。

第一次去上课，是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝，我的内心充满着激动和兴奋，妈妈也和我一样，看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面，远远地看着老师给我上课，颔首微笑。

此后，每一次上课，都是这样的状态。我在前面跟老师上课，她在后面，颔首微笑，远远地看着。一晃就是一年多。

凡事都经不过时间的考验。一年以后，我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力，吹出来的都是噪音，呕哑嘲哳难为听。同时，我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光，夺走了我和小伙伴玩耍的时光，夺走了我的欢乐。但父母之命难违，我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人，无论做什么，只要开了头，就必须要坚持下去。

心怀怨恨，再去上课，就什么都不顺眼。老师说着自己的话，我机械地吹着，其实那根本不叫吹，麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。

妈妈还是一直坐在后排，无论我吹出什么“噪音”，她总是做出很享受的样子，在听我的“演奏”。我想，她这是在监督我。但是她分明一直在颔首微笑，难道她真的很享受这一切吗？

就这样，妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮，油润。吹出来的声音，开始婉转、悠扬，开始丝丝入耳，声声动情。

五年后，我还当真站在了舞台的中央，众人瞩目。妈妈还是坐在台下，颔首微笑，不变的姿势，不变的笑容，不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候，妈妈也站起来给我鼓掌。

走下台来，妈妈拥抱了我，她满脸笑容对我说：“儿子，你真棒！妈妈就知道，你总会有这么一天的！”那一刻，我好像一下子就明白了，理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来，妈妈的陪伴原来不只是为了督促我，更是对我的一种无言的鼓励。

那一刻，我终于理解了妈妈的良苦用心，原来，有一种陪伴，叫鼓励。是时间让我明白了这一切。

最近有幸拜读了《习的七年知青岁月》，书中再现了1969年1月至1975年10月，习扎根陕北黄土高原，同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌，描述了习“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事。整本下来似乎是目睹了习在陕北插队时的成长与奉献。让我不由想起“高山仰止，景行行止”，被感动着，也被激励着。

习在七年的上山下乡学习生活中，知道了什么是中国的实际，他真正把自己融入了人民之中，在梁家河村不到两年的时间内，办沼气、办铁业社、办磨坊、种烤烟、办代销店、打井、搞河桥治理、打5大块坝地等。对无所事事的人来说，两年时间很漫长，但若想做出这么多大事实事，两年时间又实在太短。习在梁家河村做的每一件事都是之前村子里从未有过的事，都是便民惠民的事，都是身体力行、苦干实干做出来的事，这充分体现了青年习苦干实干精神和勇于担当精神。

书中提到，在陕北梁家河要过五个关：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想观，过关的过程，是战胜自己的过程，更是自我升华的过程。在老三届知青当中，习“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长”，眼看着一起来的知青陆陆续续都走了，梁家河就剩他一个知青的时候，他还是一如既往地学习、工作，一点也没有彷徨。这样淡定、从容地面对未来，是因为在艰苦岁月里，他已经把心留在了延安，决心无论自己的境遇怎样，都要老老实实做人、扎扎实实做事，不辜负光阴、不辜负自己。就是这样的心态，这样的信念，让他从平凡的起点开始，走上了不平凡的人生道路。

15岁到22岁，人生最宝贵的青春年华，习选择在艰苦的陕北农村度过。正是这七年的知青岁月，磨练了总以苦为乐、敢想敢干的优秀品质，也让他找准了人生的坐标。

作为一名铁路职工，我是车站一名普通的客运员，每天面对着形形色色的旅客，会遇到各种各样的问题，时常抱怨工作枯燥乏味，却忽视了铁路“把旅客当亲人，全心全意为旅客服务”的服务宗旨，和当时身处梁家河的习相比，我深刻认识到我要学习的还有很多很多，更需要像习那样不忘初心与使命，脚踏实地，在自己的岗位上做好每一步。