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五年级五单元介绍一种事物作文【精选20篇】

开学典礼为学生搭起展现自我的舞台,每学期的开学典礼是总结上学期成绩,回顾上学期,对本学期的工作进行展开,新的学期新的开始。下面是小编整理的开学典礼作文,希望大家喜欢!

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五年级上册第七单元作文450字:有感于圆明园铜兽首被拍卖——读《圆明园的毁灭》有感

全文共 444 字

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最近,我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息,心中很不是滋味。明明是我们国家的国宝,却在外国,被外国人拍卖,这是清朝政府的软弱和不强大留给我们的耻辱,这个耻辱是永远也抹不掉的,它会深深的印刻在我们的心中。

我从《圆明园的毁灭》一文中知道:圆明园原是一座举世闻名的皇家园林,鼠首和兔首铜像也是圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日,英法联军侵入了北京,他们闯进了圆明园,在劫掠火烧圆明园时,12生肖兽首铜像也没逃过被劫掠的厄运。现在,这些被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了,却还要花钱把它们买回来的道理呢?这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行,真心诚意的改正错误,主动地把这两个兽首送还给我们中国。

然而,这件事也使我们明白了一个道理:国家的软弱就会被人欺负,要使国家强大,靠的是世世代代的炎黄子孙,为了祖国母亲不再受屈辱,让我们好好学习,将来好好报效祖国。

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篇1:人教版五年级下册第六单元作文:未来神奇的信息世界

全文共 568 字

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当我早上一觉醒来,电脑操作的做饭机便开始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的响了几声,表示已做好了饭。我一看,有鸡蛋、面包、牛奶,真好!吃完早饭,我就拿起电脑操纵的滑板,还有专门定好去学校的路程,我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的作业,机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出美丽的图画,而且这些图画还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语总是不感兴趣,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又准备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真方便啊!

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篇2:人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲650字

全文共 748 字

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铭刻国耻,振兴中华中华人平易近共和国这一条东方巨龙,终于起飞了!但我们不能健忘:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!

今天,是我们伟年夜祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一路阅读中国历史吧!伴侣,当你掀开中国史册的时辰,你的脑海里是否只有文明古国,四年夜发现,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时辰当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,强烈热闹欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为面前的成就自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向恼瞬息,在帝国主义列强瓜分九洲瞬息,中国人平易近发出了疾苦的呻吟——中华平易近族这耸峙在亚洲东部的泱泱年夜国竟落到了束手待此外境地。

1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万戎行的“天朝”。我们的平易近族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人平易近曾被称作“三等人”这样的奇耻年夜辱,世世代代的中华儿女怎能健忘1883年往后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感应感染到这强有力的脉搏,它就如统一只沉睡中的雄狮,不愿睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已瞄准了它的心脏,在这国家求助紧急死活的关头,站起了一个个平易近族英雄:“苟利国家死活以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。

1921年,平易近族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底叫醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗碰着了无法征服的平易近族!长城内外,年夜漠风尘,时起时落;年夜河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。

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篇3:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 413 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到义愤填膺。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,是在清朝创建的,圆明园的一花一草,一景一物,都是赏心悦目的,院内有仿照各地的景物:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照……还收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝……价值连城!

如今,只有几根残缺的石柱,英法联军侵入祖国,闯入园内,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走;搬不动的,就用大车或牲口搬运。不只只这些,他们竟然还想把这个证据销毁!英法军把无数无情的火把丢入园内,烟火把整个北京城笼罩,整整三天三夜!他们把我们中国人民的心血、智慧都烧掉了,他们烧掉的不仅是一园林的瑰宝、精华,更是我们中华名族的尊严!

我们的尊严被那无情的大火埋没,让我们永远记得那深深烙在每个中国人脸上的火把烟尘,铭记国耻,振兴中华!记住那圆明园是怎样轻而易举毁灭的,我们更要好好学习,奋发向上,为中华之崛起而读书!

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篇4:人教版五年级上册二单元作文:《梅花魂》读后感_450字

全文共 483 字

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梅花,是我们中国有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这是我从文中知道的,我还从文中知道:虽然身在异国,但心时刻惦念着祖国。

上语文课时,老师问我们:“假如你一个人环游世界,你会带什么?”同学们纷纷举手,有人说:“我会带一本书。”有人说:“我会带照相机。”还有人说:“我会带地图。”而一位同学的话让全班震惊,他说:“我会带很多很多的五星红旗!”“为什么呀?为什么要带五星红旗?”老师惊讶地问,“因为我是中国人,身上流的是中国人的血,我要让外国人看看以前懦弱的中国,现在是多么强大;昔日被称为东亚病夫的中国人,今日是多么的坚强。我所到一处就会插一面五星红旗,那样,作为中国人的我是多么自豪,多么骄傲啊!”“好啊!好啊!”全班师生情不自禁地鼓起掌来,他说到我们心里去了。我想,无论身在何处,我们都要有一颗爱国的心,永远记住自己是一个中国人。

让我们一起来做梅花吧!

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篇5:《推荐一本书》五年级单元作文

全文共 678 字

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我给大家推荐一本好书,书名叫《尼魔岛》。《尼魔岛》深深触动了我的心灵,它是集冒险与科幻于一体的童话故事,让我懂得了许多做人的道理。故事讲了主人公妮恩海狮与琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龟奇卡等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊故事。当妮恩还是一个婴儿的时候,她的妈妈进入一头蓝鲸的肚子里工作,可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓,潜入了深深的海底,从此妮恩的妈妈就失踪了。主人公妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛,与琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起,成了尼魔岛岛主。

他们个性各异,但关键时刻总能互相照顾,相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时,琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天,偷猎者们把海狮琪琪捉到特洛波旅游游轮。在琪琪被捉的那一刻,妮恩不假思索地从脑海里蹦一个念头:快就琪琪!她不惜一切,最后成功逃脱了特洛波旅游游轮,重获自由。不仅如此,主人公妮恩,从小失去母爱,不足四岁的她在父亲的养育下,通过自己的努力,成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验,每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况,帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏,而且她的这个创造还意外地成功救起了她的爸爸。《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事,给我上了生动的一课。

跟我们比起来,她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来,她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”,我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质,弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

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篇6:人教版五年级下册第二单元作文:我难忘的童年

全文共 948 字

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难忘童年

童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童年与童趣;童年是一道绚丽的彩虹,编制着无数的天真与快乐;童年时一曲动听的歌,跳动着,跳动着一个个生动有趣的音符。今天,我与大家说几件我小时候的趣事。

NO,1 洗照片

为了记录我的成长,爸爸妈妈经常给我拍照片,用照片记录我成长的足迹。所以,我经常听到爸妈们说洗照片。那时年龄很小,不懂。似乎认为洗照片不是个麻烦的事,一直想试试。一天,我急切等着爸爸妈妈的出去,好在家里试试洗照片,好给他们一个惊喜。终于,机会来了。下午,妈妈说:“我们去超市买东西了,你要不要去?”“不要!”我立即应道。妈妈脸上浮出一丝微笑,又疑惑地说:“你不是最希望去吗?怎么今天这么乖,是不是有什么瞒着我?”“没有啦!”我不高兴地说。不过也不奇怪,以前我总是争着吵着要去的,留下来看家是从来没有的事。(为了能够尝试,我只好放弃了。)确认已经出大门后,我拿一盆水和爸爸的高清数码相机,立即将相机放了进去,学妈妈洗衣服的样子,搓呀,揉呀,漂呀。就这样,整整一个下午都被我用在了洗照片。正当我疑惑为什么没照片时,妈妈回来了,爸爸见到他的相机被我耍弄得特别糟糕,让爸爸妈妈哭笑不得。

NO,2 一根口香糖

那天是大年初二,去外婆家拜年的日子。一开始,我还是安静地坐着看电视。不知什么时候,一根口香糖放在了旁边的小桌上。我想:既然是外婆家的东西,还不能让外孙女吃,不可能!想着,我把手移到了桌上,“慢着!”不知什么时候,表哥从后面走过来。“这是我的口香糖,你想干嘛?”他又说。“人证物证什么都没有,谁说是你的?”我企图将口香糖夺回来。后来,眼看就要被表哥吃了,我只好使用了哭弹,把外婆外公都招来了。看我哭得那么伤心,当然站在我的这一方啦!最后,他们帮我夺来了口香糖。我高兴极了,做在河边的石桌上,往后一靠。咦!不对呀,怎么没有墙。“扑通—”,河里溅起了水花。当我清醒时,旁边已经是水了,这时我才知道我掉水里了。哇哇哇,我立即哭了,正在寻找我的外婆连忙叫来舅舅、爸爸把我救了上来。上来后,我全身都是水,也被冻得直打寒颤。哎!口香糖掉水里了!真是前功尽弃!

身处童年,我们每天都在编织着无数个充满童真与童趣的故事。一件小事,看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想与追求。童年是要分享的,只有分享才会更快乐。

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篇7:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 579 字

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我有一个好老师,她上课时非常严肃,下课却和同学们有说有笑,她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸,留着一头短发,戴着一副眼镜,样子非常精神。说话的声音非常好听,读感叹句时,语气非常强烈。当我们有字读错时,朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正,直到我们读到正确为止,才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们,我们也很喜欢朱老师。

每次春游或秋游时,朱老师就会说:“拉住扶手,要晕车的小朋友坐在前面。”当我们坐好时,朱老师会重新给我们安排座位,还会帮我们准备垃圾袋,到了要去的地方,朱老师帮我们安排位子,等我们铺好毯子,朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候,朱老师就会来给我们帮忙,我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是:“记得有一次,我买书的钱忘记带了,心里有点害怕,我以为会被朱老师骂,可是我却听到一句温暖的话:“明天把钱带来好吗?”我听了这句话非常感动,我说:“好的。”原来我在班里胆子算小的,可是有了朱老师的培养和支持,胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任,所以我们接触的时间比较多,朱老师也是一个非常有责任心的老师。

朱老师非常关心我们,当上体育课时,朱老师总是说:“安全第一。”当我们当中有人摔跤了,朱老师会问:“谁摔跤了呢?疼吗?摔那儿了呢?自己揉一揉。”当我们中有人感冒了,朱老师会说:“多喝点水。”这就是我们的好老师。

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篇8:五年级下册第一单元作文“手拉手”活动

全文共 676 字

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小李同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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篇9:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 483 字

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想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧,或许这个东西对你意义很深,或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西,最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物,而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。

我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样,它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。作文我一旦遇到我不会的问题的问题,我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机,虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏,如成语消消乐,数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3,我想听歌的时候,我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机,我想给谁打电话的时候就给谁打电话,还可以跟别人视频,而且还能让我拍自拍照。

有人说他就是手机,不不不,它可比手机小巧多了,而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它,它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿,说到这里大家估计猜的九不离十了。他就是我的电话手表。

而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。

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篇10:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 372 字

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昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!

只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”

就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。

官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。

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篇11:20年后回故乡400字_五年级上册第二单元作文

全文共 445 字

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我坐在通往家乡的高速列车上,转眼间,二十年已匆匆离去,我也从一个青年变成了一个头发中隐约有白丝的人,故乡的身影也时常在我的脑海里荡荡悠悠。

我思念家乡,思念家乡那可口的饭菜,思念家乡美丽的山水,但更思念家乡那些可亲可近的亲人!多少年来,我每当看到别人一家团圆的景象,两腮就感觉有一些湿湿的液体,多少次,我对月亮诉说对家乡的想念。

列车到了站,我问自己,我到了家了吗?这是我的家乡吗?那一条条泥泞的土路跑到哪里去了......我走到了一条小溪边,便回忆起小时候郁与伙伴们戏水、捕小鱼、捉螃蟹的情景。我看到远处的大山,不禁想起与爸爸妈妈登山的景象。

正想着,一个人拍了拍我的肩,然后交出了我的名字,我回头一看原来是我小时候的玩伴小蕊,我便问她:我爸我妈可好?她回答道:叔叔阿姨很好,只不过老念叨着你。我的眼球湿润了,便让她赶紧带我回家。

我回到家,看到了双鬓斑白的父母,便赶紧叫了一声:爸,妈,我回来了!他们俩回过头来,说:你这孩子,回来了都不给我们说......

整个屋子都充满着我们一家人的欢声笑语!

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篇12:介绍一种事物五年级作文

全文共 316 字

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我有很多的鞋,有小白鞋、小皮鞋、跑步鞋……但我更喜欢我的舞蹈鞋。

舞蹈鞋跟我们普通的鞋形状大致上是一样的,只不过舞蹈鞋是软的,它是用布做的。舞蹈鞋是跳舞专用的鞋子,为了防止跳舞时脚不会受伤,所以舞蹈鞋的材质很讲究。根据所跳的舞种不同,大致分为:拉丁舞鞋,摩登舞鞋,混合舞蹈鞋,爵士舞蹈鞋,现代舞鞋,芭蕾舞鞋(足尖鞋),儿童舞蹈鞋等等。在选择舞蹈鞋时,大家可以根据自己所学的舞蹈进行选择哦。

舞蹈鞋的价格虽然高,但是也有很多的优点。比如价位高一些的舞蹈鞋,它的制作更精细一些,样式更考究,设计更独特,材料选择也讲究,最重要的是穿起来很舒服,能给舞者轻盈的感受。

小小的一双舞蹈鞋,给我们这些舞蹈爱好者带来了不少的方便。我喜欢穿舞蹈鞋,你呢?

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篇13:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 449 字

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在水果世界中,有一位长的“不太好看11的水果一猕猴桃。猕猴桃的一端烧尖,另一端显得比较扁,也很硬。她长着一层厚厚的短毛毛,表面是比较深的土黄色,像猴子一样。他虽然貌不惊人,却有着“水果之王"的称号!可别小瞧它。

为什么猕猴桃会被誉为“水果之王"呢?这你就问对人了,它呀水果的果肉中含有大量的维生素,每100克鲜果竟然也含维生素cl00一420毫,比甜橙高1一7。5倍!比。比柑橘高5一10倍,比苹果高20一30倍,另外每千克猕猴桃还含有钙56毫克、钾240毫克,钠7毫克,所以能不叫它“水果之王"吗?

因为猕猴桃营养价值这么高,所以现在已被一些城市,应用到医疗保健中来你说什不神奇?猕猴桃能开胃,即使多没有胃口的人说不定吃了“水果之王"就肠胃大开了呢。猕猴桃不仅可助消化,促进食欲,止渴,解烦热,治尿结石之类,还可增加肠道蠕动,等功效,他还能防癌和治疗高血压等多种疾病,幼儿连续食用猕猴桃饰品三个月还可以促进智力发育。

谁叫咱们只是见见真多生活水平的逐步提高米和桃已经被大多数人列入生活中不可少的食品了。

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篇14:五年级作文:童年趣事_[第二单元]童年趣事500字

全文共 421 字

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一个炎热的暑假到了,我们一家人去楚秀园玩,玩得可开心了。

我们玩了好多的游戏,比如:摩天轮,碰碰车等。过了一会我和哥哥提出了挑战说绝招看谁厉害,哥哥答应了。我说:“降龙十八掌”,他气愤的说:“如来神掌”。他被我打倒了。我赢了,突然姐姐跟我比斗嘴,他被我打到了游泳池里了,上来的时候,浑身湿透透的,像落汤鸡似的。姐姐在我们里边是最大的。他都别我打败了,哈哈,还有谁能打败我呢!我旁边突然来个小伙子说:“我来向你挑战剪刀石头布”我出锤子他出剪刀,呵呵,被我打败了吧!你还小瞧我,我的是小招,要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手,就你这小样还跟我挑战啊!,没出大招算你走运,就这样姐姐告状了给爸爸,突然爸爸从我后面走了过来,说你怎么把姐姐推到了游泳池你像落汤鸡似的,要是你你怎么想啊!回家再教训你,我们玩累了,我们到了车站,去等车回家了,到了家爸爸狠狠的批评了我。然后我跟爸爸说我下次再也不敢了。

这一天,是我玩得最开心的一天,这就是我的童年趣事

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篇15:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》

全文共 295 字

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周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。

一天,周瑜以公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说只要三天。

诸葛亮让鲁肃准备二十条船,并让他对周瑜保密,鲁肃答应了。

鲁肃私自拨了二十条快船,船上布满了草人,等待诸葛亮调度。

第三天四更,诸葛亮叫鲁肃和他一起去取箭,并用绳索把二十条船连起来。

这时,大雾漫天,什么也看不清。诸葛亮让军士一边击鼓,一边大声呐喊。曹操听见了,以为敌军突然来攻,便让弓箭手朝江面射箭。诸葛亮命令把船一字排开,接受曹军的箭。

天渐渐亮了,船上的草人都插满了箭。诸葛亮让军士谢过曹操,便飞快地离开了。

诸葛亮船队如期靠岸,,十万支箭如期交给了周瑜的士兵。

周瑜知道了事情的经过,自叹不如。

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篇16:2024五年级上册第一单元作文:20年后回故乡作文200字

全文共 542 字

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我已离开家乡二十年了,一想到要回故乡,我恨不得插上翅膀立刻飞到故乡。我坐着车子慢慢地在家乡的小路上行驶着,我看着家乡的山、水、花、草仍然还是那么的美好。

到了村庄的门口,想看看那条小溪和那座木桥,我就立刻跑到那里。“咦?家乡的木桥怎么不见了呢?”我怀着疑问说。原来家乡的木桥已经变成弯弯的石拱桥了。小河的水还是这么清澈,我看见河岸边还有几个小孩子在那里扒开石头找小鱼、小虾、小螃蟹玩,这件事使我回忆起我的童年趣事。突然,有人叫了一声我的名字,我被这个叫声惊醒了。原来是大哥、大嫂,我像小孩子一样跑了过去,紧紧握住哥哥的手,久久不肯放开。我问大嫂:“你们为什么会来这呢?”大嫂说:“我们是怕你迷路呀!”我笑了笑,心想:这是我自己的家乡呀!我怎么会迷路呢?我们走呀走,到了一条马路前,我觉得既熟悉又陌生,原来是回家的路,这条路由原来的小石子路变成了现在的柏油路。我们一边走,大嫂一边介绍着:“这是张家、那是李家……”“那是什么?”我问。大嫂回答到:“那是矿泉水公司”。我们的地底下有对人类有益的矿物质,难怪我们村的水那么甜。我们来到一栋大洋楼面前,大哥、大嫂说:“我们到家了”。这时我才醒过神来。

到屋子里时,我看见桌子上摆满了菜。晚上,我们一家人坐在桌子旁边有说有笑,整个屋里充满了欢笑声。

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篇17:介绍一种事物作文300字左右

全文共 412 字

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在一片森林中阳光明媚,小草绿的发油、小花美丽动人,大树笔直的立着。唯独那蚯蚓躲到了阴暗的地底。

蚯蚓是一种人人都知道的昆虫,它们与蜗牛一样喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。所以他们一但被阳光照着便会寻找更适合生活的地方,又或是通过向地底挖洞来躲避阳光的照射。

蚯蚓让人看见的第一眼就是被缩小的蛇,但它不像蛇那样凶猛。它们的身长一般在一分米左右,身体印有许许多多的条纹,头与尾巴相似,身体呈现棕色。

蚯蚓其实还是农民的好帮手,农民们种的农田,就是蚯蚓们工作的地方。松土是件麻烦事,又要时间又要力气,但是蚯蚓就可以帮助农民松土,蚯蚓在挖掘土地时会在田里到处乱窜,把土壤弄得松松散散就在样帮助了农民松土。

蚯蚓,也是昆虫中的大明星,蚯蚓由于自己独特的外貌和生活习性还常常登上各各书本,就比如说现在小学的科学教科书、昆虫百科又或者是……都可一看见蚯蚓的`身影。

你读了这篇文章后是不是对蚯蚓更了解了呢?如果你也有自己了解的生物就写下来与大家分享吧。

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篇18:介绍事物的说明文作文

全文共 629 字

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《铅笔》

它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。

它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。

“唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学习。这种.种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。

铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。

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篇19:五年级上册第二单元:二十年后回故乡作文200字

全文共 246 字

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我二十年后回故乡后那里鸟语花香,许多小道变成了许多大道。小树变成了大树。我则变成了一位科学家。

我一下车我就问到了一股新鲜的味道,我回到了我的小学—母校。

我到了母校就碰到了我的老朋友—吴俊治。他如今已是一位大老板了。我跟他以前是个好朋友来的。我被他拉到了同学聚会的酒店来。那里有我的许多同学。和我的一位老师—冯英老师,他已经老了。

我们一起玩到很晚。我们吃玩饭后我们又去长卡拉OK。玩到2点。

我们告别后我有坐上了车,我想了一想小声的的说道,家乡变大了人变了,城市也变了,仅仅20年就变大了那么多。

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篇20:介绍一种事物五年级精选

全文共 440 字

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嗨~,我叫擎天柱,是一个变形金刚合金模型。自从我来到这个家,就颇得主人的喜爱。

我身长70厘米,重约500千克,我的主体是那结实的胸部,胸部左右两侧是透明的车窗,车窗周围印着深红色的火焰纹路,别提有多酷了!我的手臂两侧,两块银灰色的盾牌闪闪发亮,腿部构造棱角分明,脚掌特别大,看着就站得特别稳。瞧我那炫酷的造型,流畅的线条,简直就像真的擎天柱一样,只不过是缩小版而已。难怪主人会如此喜爱我呢!

我的拓展武器也是很多的,比如,有能量刀,能量斧,能量拳套,能量盾牌,还有一辆能量战车。不过,这些都不是最帅的,那么,最帅的到底是什么呢?当然是那把骑士剑啦,每次一拿上它,我就像一位大将军,所向披靡。

然而,最让人激动的莫过于变形了,将我变形,可一点儿也不简单哦,虽然我很结实,但四肢僵硬,得用点劲儿才能扳动我,首先,把我的双脚并拢,旋转180度,变成车尾,然后把头部塞进身体,将车窗合拢,再把手臂收进,最后再把两部分扣紧,确认不松动时,才可放手。这样,你会惊奇地发现,我居然变成了一辆大卡车。

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