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五年级五单元介绍一种事物作文精彩20篇

开学典礼为学生搭起展现自我的舞台,每学期的开学典礼是总结上学期成绩,回顾上学期,对本学期的工作进行展开,新的学期新的开始。下面是小编整理的开学典礼作文,希望大家喜欢!

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五年级下册语文第二单元作文

全文共 632 字

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童年,充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事,你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常难忘。

那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。"要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!"我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:"爸爸,我要吃,我要吃。"爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:"爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?""当然会有事。"爸爸很神秘地说,"西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了"肥料"后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:"你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?"我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:"有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。""傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。"爸爸说完后又哈哈大笑起来。"真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?""是真的,我没骗你。""太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。

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篇1:介绍一种事物五年级作文400字

全文共 452 字

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木星是太阳系中的一颗行星。太阳系有八个行星,分别为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星。木星,就是其中一个环境恶劣,没有氧气还很恐怖的行星。

也许会有人问:为什么要说他恐怖呢?那我就直接说吧,木星的恐怖之处有很多,先说说它的体型吧。木星的体型很大,算是太阳系当中最大的行星。地球对于木星来说,只是一颗芝麻般大小的行星。

木星的吸引力很强,强大又可怕。大约是地球的200倍。每当陨石冲向地球之前都会经过木星,并且被木星的引力毁灭。曾经有一颗直径约为50到100米的彗星冲向地球,经过木星时直接被毁了。所以木星被人称为“地球守护神”。

木星上面布满旋风。最小的旋风,也比地球的旋风强10倍。最大的旋风,在木星表面看得一清二楚,又被人称为“木星之眼”。

现在我要讲讲木星最可怕的自然现象,当然这种现象地球没有,那就是钻石雨。有人以为我在开玩笑,还有人以为钻石雨就是钻石形状的雨,其实都不是。木星的钻石雨那是名副其实的钻石,因为木星没有氧气,而且很冷。以及其他原因导致形成了钻石雨。

所以木星是恐怖的行星。

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篇2:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 428 字

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我有一个漂亮的芭比娃娃,它不是买的,而是别人送给我的生日礼物。

它有一双玻璃做的眼睛,还有又细又长的眉毛,一张樱桃小嘴,扎着一个马尾辫,头上还戴着纱巾。它穿着一件粉色的裙子,上面还有宝石做的花,像一位仙女一样。它还有一双粉色的发光的高跟鞋,上面还有许多的形状,有爱心形、星星形、花朵形……

我和芭比娃娃之间还发生过许多事呢!一次,我考试考了87.5,我觉得我考得很差,回到家后,我在房间里哭了起来。这时,芭比娃娃眼神好像告诉我:“别哭了,小主人,只要认真听老师讲,回家认真的复习,一定能取得好的成绩。”我听了停止了哭,决定好好学习,在我学习的过程中,芭比娃娃也和我一起学习。终于在一次考试中取得了好的成绩,非常非常的感谢芭比娃娃。每当我无聊的时候,我都和芭比娃娃一起玩耍,和它一起玩拍手掌,一起唱歌和跳舞;每当我回到家,都要和芭比娃娃说一说在课堂上学到了什么,它每次都要认认真真的听我讲。当我讲完了才可以写作业。

我很喜欢这个漂亮的芭比娃娃,我要爱护它、珍惜它。

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篇3:人教版五年级下册第七单元作文:我的老师_750字

全文共 785 字

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他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

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篇4:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字500字

全文共 624 字

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奇妙的汉字一个个方块字,就是一副副跳跃的画。细细读它,如同一首首永远秀美的小诗;用心品它,好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里,汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为,每个汉字都有一段故事,每一个都是一副画面,每一个汉字都有一个故事,汉字像一群活泼可爱的孩子,汉字生动形象,汉字是会说话的,它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久,博大精深,同一个音节,可以写出若干个同音字,但是表达的意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话,南边的人听不懂,本来是买竹竿,可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿,到底是谁不对,说不明白!中国的汉字真神奇,一笔之差有如天壤之别,《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”,可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”,使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点,就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵,惹人爱的小精灵。

学习汉字,实际上就是在走进中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字,我们还有什么不能做到呢?爱汉字,就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙,我爱汉字!

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篇5:人教版五年级下册第八单元作文:父爱如水

全文共 692 字

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有人说父爱如山。他会将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上,随着岁月流逝而积淀,偶而也会像休眠火山一样爆发一次。

父爱如山,爱得如山一般深沉。而我却要说:父爱似。他将所有的爱都化做流水,从我心头流过,伴我跋涉人生旅程。哪里有我,哪里就有流水的足迹。于是水充塞着我的生活。当我悲伤忧郁时,有水歌唱的声音;当我欢欣狂喜时,又有水警示的话语在耳畔响起。来自天国的圣水,带着智慧,带着无私的爱,流淌在我心灵的每一处空间,不时给我安慰,给我激励,给我警示,不时地洗涤着我跳动的灵魂,让我在爱的呵护下健康并快乐地成长。

金秋时节,田野里弥望的是黄灿灿的稻子,远远望去,每一粒谷子都闪烁着收获的喜悦。唯有我迈着沉重的脚步来到这曾经向往过的江城,带着几分伤感,几分失落,和父亲并肩坐在一株缄默的桂树下,桂香在我周围飘溢着,而我却分明感受到一种秋的萧瑟。江南不是我梦想中美丽的江南,一切竟是那样陌生,仿佛自己就像一片红叶,可是秋过了,秋风萧瑟,便被谁随手丢进了江里,顺流漂泊,没有方向,一片茫茫。多么希望有人能将我拣起啊,最好是放进诗集中连带着那被遗弃的伤感,珍藏。

第二天,我到车站送父亲,即将检票时,父亲递给我一本书,我打开一看,是徐志摩的诗集。令我为之惊喜的是,从书的第一页到最后一页都夹了桂花。父亲意味深长地说:孩子,用心仔细闻一闻吧!其实每一朵都是香的。说完走向检票口。我呆立了许久,想像着曙光中父亲一页页放桂花的情景,感动得流下了滚烫的泪。再回首,原来榕城确实很美。父爱似水,似水的柔和,似水的细腻,也有似水的那种浪花飞溅,海浪淘天的阳刚。父爱,这如诗的爱之水携着阳光在我的生命之途上倘佯。

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篇6:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 588 字

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我有一个同学叫周熙乘,上三年级,是少先队员,成绩很好,是班干部。他是我的同学,也是我的朋友,今天,我要夸夸他。

首先我要夸他长得帅。他比我高,身材很魁梧,脸蛋红红的;有乌黑的头发,眉毛浓浓的,眼睛炯炯有神,闪着善良和智慧的光芒;夏天爱穿淡绿色的短袖,冬天爱穿绿色中带有黄色的棉袄。

再夸夸他帮助过我咧!有一天,上体育课跑步的时候我摔了一跤,脚出血了。周熙乘看见了,立刻跑过来把我扶起来,用卫生纸按住我的伤口,送我去医药室,周熙乘一边扶我走,一边问我:“你疼不疼?”我说::“我不疼。”周熙乘说:“那我就放心了。”到了医药室,校医给我包扎了伤口。下课后,周熙乘主动帮我背书包,送我回家。我感激校医,更感激周熙乘。

我上二年级的时候,上完奥数课,老师布置了作业,我赶紧做,但是有一道奥数题难住了我,“48-70=?”我想:48减不了70啊!正当我为难时,周熙乘来了,我问他这道题,周熙乘说:“我给你一点提示吧,假如我有48元,要买一个70元的玩具,钱不够,你欠我22元,你把钱还了,我不就能买玩具了吗?”我对周熙乘说了声:“谢谢”,然后把这道题的答案写出来了,老师给我打了个优。我很佩服他的聪明与才智。

我要夸夸他的事还多着呢!我没带尺子,周熙乘借我尺子,我没带书,他借我书,我不会打篮球,他教我打……他帮我了许多,也帮助了别人许多。周熙乘愿意帮助同学,我很愿意和他做朋友,我要向他学习。

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篇7:介绍我的自行车小学五年级作文

全文共 312 字

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我有一辆已在我家久待的自行车,到现在它还能骑,不过嘛,它也有几个地方被我摔破了。因为我常常骑着自行车跌到,所以自行车才会像现在这样。

同学们瞧不起我这辆自行车,常常说这辆车的缺点,我自己并不觉得它不好,只觉得很有用处。新车又怎么了,旧车又怎么了,只要能动骑的都是好车。我们又不是时装表演,骑旧车又不会妨碍学习。

我的自行车它对我的帮助很大,从三年级开始,这辆自行车就从姐姐转到我手里。就从那一刻起,我就不用妈妈送我接我了。

到现在四年级,我还拥有这辆自行车,对它的感觉越来越好了。有时,我想把它打扮得漂漂亮亮的,可仔细想想,车漂亮有什么用,学习漂亮才有用处。

它,我每天都有在骑,每天都有拥有着它,你知道它是什么吗?那就是我自行车。

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篇8:介绍一种事物的

全文共 570 字

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小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!

我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!

我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时的速度更快。

优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我的两个大脑的状态就交换一次。所以,人们称我是“不眠动物”。

对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是让人担忧的是,近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。

请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!

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篇9:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 565 字

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大家好,我是一颗圆润的西红柿,一起来听听我的自述吧!

我的出生地在秘鲁的森林里,因为我的颜色艳丽诱人,当时人们都以为我有毒,就把我叫做“狼桃”,唉,真是的,我只是一颗纯洁的西红柿呀!终于两百年之后,一位法国的画家看我红润光滑,色彩迷人,禁不住我的诱惑,决心冒死尝尝我的滋味,他勇敢地咬了一口,他奇迹般发现自己安然无恙,才知道原来我没有毒。这位画家勇敢尝试西红柿的趣话便在各地传播开来。此后,人们便尝试用我们做菜。后来人们把我的名字从“狼桃”改成了“西红柿”。

我们西红柿的个头有大有小,品种繁多,我们不仅有常规品种,还有许多杂交品种,你们要是去超市一定能看到不一样的我们。嘿嘿,告诉你们哦,我们的头上都顶着一顶青绿色的“小草帽”,这“小草帽”把我们衬托得更红润了,红得像小朋友的小脸蛋。

可能你们也有一个藏在心中的问号:西红柿到底是水果还是蔬菜呢?今天我来给你们解答,答案是:蔬菜。我们西红柿可以做很多种美味佳肴:可以用来做西红柿炒蛋、西红柿鸡蛋汤、凉拌西红柿……可我还是最最喜欢被生吃,因为我们的味道酸甜可口、回味无穷呀!

我们西红柿的作用可不小哦,我们有一个特点就是含糖量少,是糖尿病患者和减肥人士的最佳选择呢!除此之外我们富含维生素C,番茄红素,不仅可以提高免疫力还能美容养颜呢!

听了我的介绍,你们有没有流口水啦,想把我带回家了吧?

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篇10:人教版五年级下册第八单元作文:关于竞选

全文共 974 字

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竞选

“老师,同学们,你们好!我是刘拟舟……”第三节课上课之前,我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停,我想:到底是参加还是不参加呢?竞赛前我还在犹豫不决。

上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬,而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。

眼保健操做完之后,比赛就开始了!

黎老师用洪亮的声音对大家说:“请参加竞选三好学生的同学起立!”顿时,我的心里十分矛盾:我希望先竞选三好学生,因为我想知道我的对手是强,还是弱;我又不希望先竞选三好学生,因为我还没有想好到底是参加还是不参加。

“嚯”的一声,参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去,看看有哪些人参加竞选。我轻声念道:“呀,郑琳琅;啊,袁浩;哇噻,陈帅科……”我仔细想了想:高手怎么那么多?如果我参加了,那么就是必死无疑!我觉得向我这样的“中手”,还是不参加为好!于是,我变成了缩头乌龟。

第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说,她带过差生,也带过优生,所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些,但还算健康……听了她的演讲之后,我个人认为有一些跑题,因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧!

第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后,还加上了一个用来勉励自己的“加油”,说的道还不错!

接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣,一开始就说了一个“女士们,先生们”。

之后,是王叶,郭浩博,代佩东等同学。

等所有同学都演讲了过后,就开始投票。结果出来啦:票数最多的是舒玉儒,有五十二票;接着是李汶月,有四十七票;其次是陈帅科,有四十三票……

竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张,因为她说的不太流畅。接着,是我的小班长徐志勇。再后来,是我的同桌——曾梓轩。他说地虽然不太流畅,但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”,用到了作文里排比的方法。

比赛接着进行。

当所有选手演讲完后,就开始投票。

优秀学生干部的投票结果是这样的:排第一的是赵莺洁,有五十票;接着是唐紫维,有四十三票;其次是谢雨珂……

我没有参加三好学生竞选真的好可惜!俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我有当元帅的愿望,只不过是软弱大于愿望罢了!如果下次有机会,我一定会参加三好学生的竞争!

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篇11:五年级单元同步作文:为卡通人物编故事

全文共 2441 字

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展开想象的翅膀,为你喜欢的卡通人物编一个故事吧。下面是语文迷网整理的作文范文,供大家阅读。

为卡通人物编故事作文一:

老鼠家族最近迎来了一件喜事:鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀,尖嘴猴腮,灰色的短毛,细细长长的尾巴,小眼睛滴溜滴溜乱转,在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字:吱吱。

吱吱可聪明啦,偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈,他们一致认为,吱吱长大了,一定是个了不起的人物。不久,人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了,吱吱费了九牛二虎之力,终于逃到了荒郊野岭。在那儿,吱吱发现了一间发着光的圆屋子,他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听,这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠,吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影,吱吱一炮打响,并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天,吱吱穿着西服,打着领带,所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着,广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱,买了大房子,请了个经纪人,他甚至还想进军歌坛出唱片!这时的吱吱,春风得意,已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。

总统特意邀请吱吱去总统府做客。吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。他居然看到了许多木桌木椅。这可乐坏了吱吱。要知道,在特特星球上,树木、木材可是个稀罕玩意儿,只有总统府才有木制家具。好久没磨牙的吱吱可憋坏了,对着一张桌子就大啃特啃起来。 “咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。磨完牙齿,吱吱心满意足的睡着了。哎,吱吱呀吱吱,你真是江山易改,本性难移呀!

第二天一大早,警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的,大明星吱吱被押解到牢房。吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏,眼泪扑簌簌的往下淌。吱吱终于明白了:无论在哪里,无论是谁,只要你做了有损于别人利益的事,都是会受到惩罚的!

为卡通人物编故事作文二:

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说:“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

为卡通人物编故事作文三:

话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦A梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……” 哆啦A梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦A梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦A梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦A梦拿着闭气丸出发了。

哆啦A梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦A梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。 “唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦A梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦A梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦A梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦A梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

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篇12:小学五年级下册作文第一单元

全文共 1536 字

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导读:小学五年级下册第一单元的作文题目是以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。下面小编为大家带来小学五年级下册第一单元的作文范文,希望能帮助到大家。

小学五年级下册第一单元作文(一)

同学:

你好!

近来的学习还好吗?身体健康吗?我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力,增加知识面。经过我们小组的激烈讨论,我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访,来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我,我的学校在资中,资中的风景可漂亮了,有重龙山、白云山、白云湖,最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过,那个溶洞可大了,离地面有四百多米深呢!一共有四层,我们走了两个多小时都没有走完,里面有许多千奇百怪的钟乳石,还有一条清澈的地下阴河呢!里面还有很多小鱼小虾,希望你有机会能来玩!

祝:

身体健康,万事如意

小学五年级下册第一单元作文(二)

亲爱的远方小朋友:

你好!

在你没有收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先做一下自我介绍吧!我是和林格尔县的一名学生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意吗?

你是不是很奇怪我怎么会给你写信?告诉你,我们课本上有篇作文的题目是“给远方小朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。

我们学校非常漂亮,环境优美,是个学习的好地方。教学楼后有一个操场,操场上可以开展各种各样的运动项目。每当上体育课时,我们就在操场里玩各种游戏,可热闹了。我们学校的老师个个都是好样的,他们爱岗敬业,为我们的学习费尽了心血。

我的家乡很美。四面都有山,虽然不是很高,但我也很喜欢。

你可以告诉我你的学校和家乡吗?

好了,就写到这里吧!

祝你:

学习进步!心情愉快

小学五年级下册第一单元作文(三)

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

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篇13:人教版五年级下册第八单元作文:小足球赛

全文共 518 字

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这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。

看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。

守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。

那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。

对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容,看得津津有味。孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好回忆。

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篇14:介绍熊猫的五年级作文

全文共 485 字

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hi!大家好,我的名字叫大熊猫,又被称为猫熊,我脸长得像猫,身子长得像熊。因为我是中国特有的动物,数量还不足1000头,所以,我被列为国家一级保护动物。我长得很可爱,毛绒绒、胖乎乎的,全身只有黑白两色。我的耳朵、眼睛周围、还有前后腿都是黑色的,背上还横着一块长条是黑色的,其它地方都是白色的。我有一条又短又扁的尾巴。我本来有五根手指,可是后来人们把我手掌上一块凸出来的部分也看成了一根手指,人们把它称为“伪姆指”。

我刚出生时才100多克,我的兄弟姐妹刚出生时最重也不过200多克,最轻的才50来克,不过我们长得可快了,一岁后就长得“熊高马大”了,也能独立生活了。你别看我体形庞大、笨重,我还能在单根木头上走呢!不管怎样也不会掉下来。我还善于爬树、游泳。

我最爱吃的食物是竹子,我喜欢躺着吃竹子,一只手拿着竹子,先用嘴巴把叶子啃下来,再用手从嘴里拿下一半,等嘴里吃完了再吃手上的另一半。因为我吃竹子,所以有人以为我是草食动物,其实我的祖先是肉食动物,我也有肉食动物的特征—锋利的犬牙。只是后来由于环境的变化,我才迫不得已改吃竹子的...... 这就是我们_____熊猫家族。

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篇15:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 500 字

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它有着炯炯有神的眼睛,乌黑发亮的羽毛,让人一看就觉得有精神,细长的脖子,圆圆的头。你知道它是什么吗?对它就是我的心爱之物鸭子。

它们吃饭可真有意思,早晨我还没有起床,就被它们“嘎,嘎”的叫声给吵醒了,此时我的睡意仍然未消,可又不得不起来给他们喂食。它们吃饭三眼一板,一丝不苟,每吃完一口菜,就要再喝一口水,并吃上几根面条。吃完了饭之后,它们有时点头,有时摇头,好像在对这个食物表示认可或是否定,或许“嘎,嘎”的叫上几声,好像在说:这也太好吃了吧,我还要再吃。

它们可真懒呀。中午,到了它们的自由时间,我把它们放了出来,终于看见它们跑起来了,不过这个时间是短暂的,没过一会儿它们就趴了下来。没有办法只好把它们在放回笼子里。在笼子里它们一动不动的,只有发出了巨大的响声或是受到了惊吓,他们才会动上一两下。

它们可真悲惨呀。晚上,一天下来,笼子里全都是屎,要一点一点的把它冲干净,我都有点后悔买它了。现在有一只鸭死了,另一只鸭每天不吃不喝,天天抬起头看向远方。有一天我的姐姐买回来了许多面包虫,让它的食欲打开了,可是每天仍然它都要抬头望向远方,鸭鸭的眼神中充满了悲伤。

这就是我的心爱之物,因为它各种行为让我喜爱。

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篇16:介绍一种事物450字满分作文

全文共 465 字

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我对花没什么好感,不是太过艳丽,就是太过老土;不是太过危险,就是太过娇嫩,但是我对鸡蛋花却是情有独钟。

鸡蛋花是一种热带植物,原产于墨西哥,盛产在泰国,我国海南省等气候炎热的地方,鸡蛋花也很常见。

鸡蛋花的得名,是因为它花瓣外圈是娇嫩的乳白色,中心是清新的鲜黄色,极似蛋白包裹着蛋黄。

曾经在三亚的海滩上,一个小女孩坐在树下,悄悄地捡起一朵不知名的花,这朵花像穿着白色连衣裙,带着黄蝴蝶结的小女孩,清纯可人极了。殊不知,它原来就是鸡蛋花。

因为和鸡蛋花那次偶遇,我渐渐研究起了它。每年5—10月开花,每朵花有5片花瓣,香气清香优雅,最特别的是没有花蕊。

花心深黄色,渐变成日落黄淡黄,到了花瓣边缘,变成了纯洁的白色。近看,它们像一个个精美的小喇叭,吹奏出迷人的芳香,退几步看,它们又像一个个可爱的小铃铛,似乎在向人们宣布夏天的到来,殊不知,它自己就是夏天。

它们晒干后可以成为一味中药,用来清热润肺解毒解暑,还可以泡茶喝。鸡蛋花好处多多,种植也十分简单,只要从果荚取出种子,就可以了。

鸡蛋花不与群芳斗艳,无条件地献出自己的芳香,我钟爱它一生。

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篇17:五年级介绍一种事物作文500字

全文共 638 字

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我家的阳台上,有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢,谢了又开,月月如此。我想,也许是月月季季都开,所以才叫月季花吧!

月季花的茎是青绿色的,上面还有一根根又细又小的刺,它们错落有致地长在茎上,用手一摸,还挺刺手哩!这细小的刺大概是月季花的防身武器吧! are green and green , and there is a thin and small thorns on it.Touch it, its pretty stabbing! This small thorns are probably the bodys defense weapon!

月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的,但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的,月季花的叶子却是扇型的,一阵微风拂过,叶子微微摇动,好像在给花扇风,叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣,像一把把绿伞。

现在我家十几盆月季花,有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊,一阵微风吹过,花蕊随风摇曳,像许多仙女在翩翩起舞,是那么抚媚动人;有的花蕾才张开两三片花瓣,含有的还是一个花骨朵。

盛开的月季花,千姿百态,各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香。

看!那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花,经过今天这场雨水的浇灌,更加绿葱葱了。在那绿色中,那几个小花苞也竞相开放。那时,这盆月季花又增添了新生机,月季花将来会更加美艳,会迎来更加美好的明天!

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篇18:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 555 字

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这个“东西”陪伴了我一年,它是什么呢?是——文具盒。

妈妈的同事有一次到陕西去玩,给我带回了一个浅蓝色的文具盒,中央有一个蓝稠带似的蝴蝶结,还有一个透明爱心水晶,左方有个米奇图案,右下角是一串字母。后面还有关于米奇一系列的图案。这可只是正面,拉链上有个米奇水晶,侧面还有一个手提带,可以方便拎。拉开拉链,有着足够大的空间,可以摆笔、小尺、橡皮……正面那个面一往下按,又会出现放笔的三个孔,还有两个储藏功能,可以放胶带、借书卡。虽然这个文具盒的储藏功能比较小,但是它是很美观的哦!能说“人见人爱”,它的固定性也很强,能够稳稳地摆某一个地方。

每当我把它放进书包时,它都会让橡皮弟弟以礼待人,让小尺哥哥量好米数,让铅笔姐姐迎好客,让圆珠笔陪好客,让钢笔送好客。让胶带粘在纸上,让钢笔橡皮擦好钢笔字。整洁又温馨的文具盒我会定期“打扫”。

每当我到了教室,第一想到的就是把它拿出来,看一看,这样我就会心情愉快了。

忘了告诉你们,它是个笔袋,大量的颜色都采用了浅蓝、深蓝,虽然这种颜色不太适合女孩,但我还是很喜欢它的,我在外壳上适当的添了点儿贴画,更有美观性。

这个文具盒美观、实用,我不但喜欢它,还珍惜它,因为它是妈妈同事送我的,看到它,我会想到自己要努力学习,大人买了这么多学习用具不都是为了我们嘛!我要让这个文具盒实用起来!

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篇19:五年级作文介绍一种事物说明文500字

全文共 661 字

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橘子的自述

Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。

出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。

几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。

我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。

旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。

可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。

这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。

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篇20:人教版五年级下册第三单元作文:少先队员优秀代表发言550字

全文共 535 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:你们好!

伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日,——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向主席台敬礼)

尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师——你们辛苦了!

这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节,我们幸福,我们骄傲,因为我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能,磨炼了自己的意志,遵循了上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

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