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假如我有超能力小作文(汇集16篇)

发布于2023-11-29 22:27,全文约 10352 字

如果我们拥有快乐就会发现,其实快乐就是那么简单。下面是小编收集整理的假如我有超能力小作文,希望对您有所帮助!

篇1:七年级超能力的作文600字

每一个人都是与众不同的,而我的与众不同,在于我有与众不同的超能力。

超级嗅觉

至今为止,我们与“双胞胎”们相处五年了,可看背影,同学们依旧认不出,曾经我也只能用嗅觉辨认马欣怡和马欣妍,如今我的超能力进化了,就连兄弟双胞胎我也可以辨认了。完全是靠我的嗅觉,并没有任何其他的成分。不止这些,每个同学身上的味道都不一样。何小小身上味道最突出,一闻就知道是她。

预知长大后的你

这几天中午,我经常和黄嘉浩上下学,看久了,就能预测到长大后的他怎么样。坐在我前面的马欣怡,我只要看侧脸就能辨认她以后会长什么样,就连我四岁的表弟,我也能看出他以后会长成什么样。超人就是超人,看别人倒是能看出,可自己倒是看不出自己以后会长啥样。

瞬移

从网上得知,白羊座的超能力就是瞬移

我爱写作业

众所周知,作业一旦多起来,心里就会很烦。可我不一样,当我连续写字超过二十分钟以上时,我会产生一种“作业效应”,那时我就会一直写字,一直写字,不写就不舒服,我就会找作业做。不过休息时间一旦超过五分钟,“作业效应”将要重来一遍。我认为,进入“作业效应”的感觉特别爽,既解压,又完成了作业,拥有这种超能力的人,幸福度是极高的。

我为我有超能力而感到骄傲!

篇2:责任与能力作文高一大全

每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。

太阳的责任是照耀大地,大海的责任是容纳百川,大地的责任是养活动植物而我们的责任呢?我们的责任又是什么呢?

因为我们没经历世道的苍凉,因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任;因为我们没有踏入社会,因而我们没有养家糊口的责任;因为我们没有足够的力量,因而我们没有保家卫国的责任那我们的责任究竟是什么呢?

在去学校的路旁,我看见了一株蒲公英在将种子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原来我们的责任并不是做一番惊人的大事,它就在我们身边,那就是孝敬父母。

经过小学时,我听到了朗朗的读书声:我爱祖国,我爱人民我突然明白了,原来我们的责任是爱祖国,爱人民。这,就够了。在学校里,我听到了一句话:“我的书背完了,你背完了吗?”我突然明白了,原来我们的责任是那么的重大:刻苦学习,为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。

原来我们的责任是那么的贴近生活,渗透在我们生活的每一个细节。同学们,你们做到了吗?那么,让我们一起完成我们的责任,让责任在我们的心中成长为一颗大树,让它结出甜甜的果实在你努力完成你的责任的同时,你会体验到巨大的快乐和成就感。不信,你就尽力去做吧!

来吧,同学们,让我们携起手来,一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。

篇3:我多想拥有超能力作文600字

超能力,这听起来或许是个幼稚的想法,但或许人人都想要,因为毕竟拥有超能力,无所不能,拥有它,相当于拥有全世界,所以99%的人不会拒绝它,然而这只是幻想。超能力,陌生而又遥远。

天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一层灰纱,空气中弥漫着一股烟味儿,虽然味道不是很大,但我还是闻得出来。向窗外望去,咦?下雪了?仔细一看,不!不是雪,灰色的,落在手上,轻轻一搓,搓出一道灰黑色的痕迹,我嫌弃地用纸擦掉,再次抬头,它们在空中旋转着,漫天飞舞,显得如此轻盈,不一会儿,它们落到地上,不再动了。原本清爽让人舒适的地面被他们弄得斑斑点点,看着,让人很是不舒服。

询问过后才知道,原来是几公里以外的造纸厂着火了,损失一定很惨重,纸屑都飘到这里来了,老板也一定很绝望,但所幸无人员伤亡,一场火烧毁了许多劳动成果,许多人都因此受到牵连,这场火烧得如此突然,火灾,如此可怕的东西,如果我有超能力,我就可以轻而易举的消灭它,不管它有多大!

火灾时总会出现消防员的身影,他们英勇无畏,无私奉献,电影《烈火英雄》中石油基地爆炸,威力巨大,可以炸毁整座城,人们疯狂逃命,消防员却逆着人流去火场救火,他们争着去关闭油门,尽管他们知道这样是去送死,尽管他们非常想活着去见他们的家人,但为了人民亲人的安全,他们没有畏惧,我们看的泪流满面。我多想拥有超能力,冲进去,一挥手,火会停止它发狂般的咆哮,一切都会静下来,阳光仍旧普照大地,受伤的人都会痊愈,空气恢复湿润,每个人都安好如初,仿佛一切没有发生似的,可是心有余而力不足……

我多想拥有超能力,世界上不再有火灾这种可怕的东西,有了超能力,我要让苦难消失,永远的消失掉,世上没有痛苦,只有和平与快乐,内心充满正义与希望,我多么,多么想拥有超能力!

篇4:假如我有超能力

如果我有了超能力,就能帮助很多人。我的超能力分为三个星级,接下来,就让我给大家分享一下吧。

我的一星超能力是可以在天空中飞行,并能飞得很高,如果有小朋友想要像鸟儿一样飞上天空,那我就可以带着他体验飞翔的感觉,如果遇到了泥石流或火灾,我就可以帮助遇困在树上或屋顶上的人,把他们一个一个转移到安全的地方。

我的二星超能力是不用任何装备就能在海底或太空里呼吸,如果有轮船在海里撞上珊瑚礁,轮船沉没了,我可以把困在船里的人救出来,如果太空里的宇宙飞船撞上了陨石,出现问题了,我就可以去飞船的外面修理,我还可以去任何一个我想去的星球游玩。

我的三星超能力是可以让时间倒流,如果有人想看看古时候的世界,跟古时候的诗人们学习,那我就可以把时间倒流,实现他们的愿望,如果有人想看看恐龙,我就可以把时间倒流到侏罗纪时代,一起认识各种各样的恐龙。

超能力多种多样,虽然我自己没有超能力,但是我也能从身边的小事做起,帮助别人。

篇5:我拥有了超能力作文_人物作文800字

一觉醒来,伸了伸懒腰,我便到厕所里刷牙洗脸。我拿起杯子准备装水。我只按了一下水龙头就关了。不久,我便叫起来:“杯子里的水怎么这么少?才117,896毫升。”“什么什么?”妈妈拿起量杯冲我走来。她测了一下,量杯没这么精确。所以量到的是117。8毫升。嗯?我自己也觉得奇怪,我怎么变的如此聪明?“哇噻,宝贝儿,你怎么能知道的这么精确?”妈妈拿着手摸我的额头。“把你的手拿开,我没发烧!”我叫喊着。我的神啊!我怎么这么厉害啊?

我来到学校,用太阳伞挡住那毒辣辣的太阳,可是我还是这么热,便抱怨起来:“今天天气怎么这么热?都35。6187度了”什么?同学们把我围住了。他们急急忙忙拿来温度计。温度计上显示的是35。61度。“你……怎么……?”诶?我今天是怎么了?变得如此神奇。

今天下午,爸爸妈妈在比赛,要我给他们算秒。1、2、3、4、5、6……“停!”爸爸喊到。“妈妈用时34。276秒。爸爸用时32。1248秒。妈妈获胜!”话音刚落,妈妈来不及高兴,爸爸也来不及灰心,他们就一起用发愣的眼神看着我。“怎么了?”妈妈拿来秒表。“哇哇,一模一样诶!”我是不是有超能力?

晚上,我去参加奥数班。老师出了一道难题。一秒之后,我举了手。老师把我叫起来。“答案是6875。36986”“天哪,完全跟正确答案一模一样!”老师惊叹道。我今天怎么了?

科学家经过研究发现,我体内有一种世界上999635698年前发现的DLIJY*GJG268细胞。这种细胞能让人产生一种超能力。

这则消息一下子布满全球,各媒体、报纸、电视台、杂志都报道了关于我的情况。我得意极了,便笑起来:“哈哈哈……”

只听“扑通”一声,我掉下了床。原来,这一切只是一个梦。咳,如果这是真的就好了。

福安学校五年级:唐家琦

篇6:合作的能力

王静

转眼间拔河比赛已经结束,期间,同学们的心情都特别激动,每当我们在操场看到其他班的学生使出洪荒之力也无法抗衡,而我们到了那个时候那么紧张。我们班的女生那样瘦弱,而对手实力却是那样的强大,虽然我们输了,但我们拼尽了全力。正如:“困难并不可怕,可怕的是你失去了信心。”这句口头禅在人们日常生活中都能提到。

拔河比赛过后,每个同学脸上都有不同的表情。不过,大多数同学都是很开心的,毕竟,这只是一个活动,重在参与。同学们享受的都是拔河时的快乐,但也有的同学很伤心,他们想为班级效劳,却还是输了。

拔河比赛历历在目,仿佛一瞬间就结束了一个活动,不意味着你的输和赢。通过这次拔河比赛,我吸取了教训。体育训练要寻找方法和技巧,确保自己的身体强壮。有强壮的身体才有可能确保自己赢得成功。

这次活动,涵盖了丰富的力量。团队的合作是很重要的,是每个必须具备的能力。

篇7:假如我有超能力

我家有个猫弟弟,叫皮皮,妈妈一直叫我大文,而它就是二皮啦!它很爱和我混在一处,跟在我身后喵喵喵的叫,哎,好想知道“喵”究竟是在说什么……

一个周末的早晨,我被皮皮挠醒,“我饿啦,大文,我饿啦!”WHAT?我怕不是在做梦吧?我狠狠揪了自己一下,下一秒就跳了起来,好疼啊!我能听见皮皮说话了。怕被爸爸妈妈当作疯子,我没敢和他们说。一路跑到阳台给皮皮盆里加了猫粮。吃完饭的皮皮,满足的跳上我房间的飘窗,“好想下楼玩呀!”同是天涯沦落人呀,我想起了因为作业没做好,不能下楼玩的我。“妈,我去买包子吧!”说完从桌上拿了10块钱,麻利地开门,给身后的皮皮使了个眼色,它“哧溜”一下窜出了门。自由的空气可真好呀!流浪猫小白跑过来和皮皮打招呼:“皮皮,你好开心呀,我两天没吃什么东西了,一直喂我们的张大爷这两天一直没出门。”“啊?不会出什么事吧?之前听奶奶说,张大爷一个人住,身体也不是太好,我们跳进去看看吧。”张大爷家住一楼,子女在外地,小区里吃百家饭的猫猫们现在日常都由张大爷喂着,大家也就不常送饭了。两个小家伙商量着便向张大爷家跑去,我跟在后面追了过去。不一会便在门口听到皮皮和小白的惊呼声:“张大爷,张大爷你怎么啦?”“这可怎么办呀!”“他倒在地上,我们也拉不动他呀!”我一听也急坏了,拔腿就往传达室跑,跑到传达室,拿起电话就拨了120,“您好!这里是花苑小区,3幢102的张大爷昏倒在家里了,你们快来救救他!”传达室的王爷爷听到声音,从里屋跑出来,“是有两天没见到张大爷了,我还以为他出门了呢,这可怎么好。”说着一边赶紧往张大爷家跑去,一边用手机给派出所打了电话。我们在门外焦急等着,不一会派出所的警察叔叔带人来开了锁,120的救护车也到了,张大爷被送到了医院。后来,听妈妈说,张大爷是感冒发烧引发了肺炎。大家当时紧张没注意,事后都在疑惑,我是怎么知道张大爷昏倒的。“那个,那个,我是去追皮皮,听到张大爷昏倒的声音和微弱的呼救声了。”我知道这个谎言比实话靠谱多了。之后我在家和皮皮越来越亲密,以往互不理解的打闹也没有了,原来交流顺畅是这么重要的事呀!

小区里的动物不多,后来我发现我不但能听懂猫说话,我还能听懂赵阿姨家的狗欢欢的话,偶尔停在门口桂花树上的鸟儿的话。听到故事的你可要帮我保守秘密哦,我想用这个超能力去帮助更多需要帮助的小动物和它们身边需要帮助的人……

篇8:如果我有了超能力

有一天早上我醒过来,感觉身体跟平常不一样,我发现我的身体上有一双翅膀,手中有一根魔法棒,我心想,难道我真的有了超能力?我挥动了一下翅膀,哇塞!我能飞了,于是我又挥动了一下魔法棒说:“来一份早餐。”忽然之间,一份我最爱吃的早餐就摆在了我面前,我高兴地跳了起来,哇塞!我有超能力了。不一会儿,我冷静下来了,我拥有了超能力,必须要做一些有意义的事。

于是,我飞呀飞呀,飞过了千山万水,来到了一个很远很远的地方,这里是一个很穷困的地方,生活在这地方的孩子是非常艰难的,他们的教室桌椅都很破旧,甚至文具盒都没有。我轻轻挥动起魔法棒,给他们变出了宽敞明亮的教室、崭新的桌椅、全新的书本。我又给他们每人变了一份文具,贫困山区的小朋友在宽敞明亮的教室里认真读书,可高兴了,我一看也笑了。

突然闹钟响了,原来我拥有超能力是做梦呀,但我要好好学习,将来能有能力去帮助有困难的人。

篇9:假如我有超能力

暑假的时候,我去北京游览了许多名胜古迹。

我先来到了被称为世界七大奇迹之一的长城,站在雄伟的万里长城上,我听说了一个感人的传说。当时秦始皇为了抵御外敌,到处抓壮丁来修建长城,有个勤劳聪明的孟姜女,为了寻找被官兵捉去修建长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下,经过多番打听,却得知自己的丈夫已经活活累死,孟姜女在长城脚下哭了三天三夜,最后跳河自尽了。据说,当时为了修建长城,花了好多年的时间,中间死了无数的人。我在想,假如我有超能力的话,我会带上现在的挖掘机、推土机、土石方等大型设备,一起穿越到当时的年代,去帮助他们一起修建长城,这样子就可以节约许多的时间和劳动力。

参观完长城,我又来到圆明园,谁能想到,曾经的一把大火把当时富丽堂皇的圆明园烧成了一片废墟。假如我有超能力,我希望自己能化成无数的雨滴,去浇灭这场令人耻辱的大火。

假如我有超能力,那该多好啊!可惜我没有这种超能力,我现在能做的就是好好学习,长大后报效祖国,让祖国变得更加强大!

篇10:提高小学生的作文能力的基本途径

作文教学是小学语文教学的重点和难点。学生常常无话可说,无材料可写或无处着手感到头痛,这些问题的存在,促使老师们必须不断地探索提高小学生作文能力的有效途径,以消除小学生怕写作文的心理因素。七年来的作文教学研究,我觉得提高小学生的作文能力有以下一些基本途径。一、重视说话训练--以"说"促写。

作文教学是小学语文教学的重点和难点。在作文教学实践中,老师们常常为学生的作文内容干瘪、贫乏无味、词不达意、思维混乱而伤透脑筋;学生则为无话可说,无材料可写或无处着手感到头痛,这些问题的存在,促使老师们必须不断地探索提高小学生作文能力的有效途径,以消除小学生怕写作文的心理因素。七年来的作文教学研究,我觉得提高小学生的作文能力有以下一些基本途径。

一、重视说话训练--以"说"促写。

说话人人都会,而要做到逻辑性强、条理比较清楚,则并非每个小学生都会,尤其是农村的孩子,方言语、口头禅比较多,这对作文教学带来了较大的困难,因为作文本身是一个说写结合的过程,说是写的前提和基础,写又使说得到升华,因此我们必须重视说话训练,为写作铺好基石。

(一)、上好说话训练课。

根据大纲的要求,小学每册语文教材中都安排了一定数量的说话训练内容,教师应紧紧抓住这些教材,让学生进行练习。这些教材,除了训练学生的说话能力,还能培养学生的观察、想象和思维等能力,而这些能力又是学生作文时必不可少的。

(二)、组织各种活动。为学生的说话训练提供第一手材料。

兴趣是最好的老师,活动是说和写的最现实、最客观的材料。教师应根据小学生好活动的特点,要有目的、有计划、有意识地组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、访问、游览、清明节扫墓等等,而后让学生说说活动的经过和感受。这样既锻炼了学生的活动能力,又提高了学生的说话水平,还能使学生产生写作的欲望。使写作兴趣在学生的浅意识中逐渐产生。

(三)、利用语文兴趣课,让学生即兴发言。

学生把自己想说的话说出来,不拘一格。如:今天早上来学校的路上遇见什么或昨天晚上家里发生什么事等等。当然说话训练必须遵循从易到难,由浅入深这样一个循序渐进的过程。

二、围绕阅读中心--以"读"促写。

如果说“说”是写的基础,那么阅读教学是作文的关键,教师通过阅读教学这一主渠道,将写作知识和技能传授给学生。

(一)、充分利用课文教材。

现行的语文教材,遵循学生的认知水平和实践能力编写的。每册教材都安排了不同的知识内容,如低年级从一句完整话到有条理地说几句话;中年级训练重点为片断;高年级则将章为重点,要求文章有中心,有重点,懂得开头结尾的基本方法等。教师在教学时,要抓住每个写作知识点,做到胸有成竹,训练扎实到位。让学生在阅读教学中潜移默化地从不自觉到自觉地获取写作的知识与技能。

(二)、增加课外阅读量,使知识扩展和延伸。

教材内容对学生的作文起到导航之效应,但它有局限性:其一教材内容必竟较少,不可能襄括所有的写作知识和技能;其二,写作并非数学公式,每篇文章都有其不同的特色;其三,祖国语言文字博大精深,语文教材只是其中的一部分。因此,增加学生课外阅读量是提高学生写作能力的有效方法,如班级设立图书角,利用学校图书馆等。例如:在平日的教学中,我每星期都要抽出二至四节课的时间让学生到学校的图书馆借阅自己喜欢的图书,课前准备的材料,写作素材.借书看的同学,看后可以写一篇读后感,或摘录自己喜欢的好词好句.通过长期的坚持下来,收到了很好的效果.让学生在大量的课外阅读材料中,学习和掌握丰富的语言文字,并将课内外的写作知识融合为一体,使之转化为写作技能。当然教师要帮助学生选择阅读的材料,加强阅读的检查和指导。

三、多动笔干--以“写”促写。

唯物辩证法告诉我们:任何质的提高都必须建立在一定量的基础之上。作文教学也是如此。当学生初步懂得写什么和怎么写后并不就能写出顺理成章的好文章,教师就要鼓励他们多写多练,以达到举一反三、融类旁通之效果。真所谓熟能生巧、勤能补拙。

(一)、写好教材中规定的文章。

教材中作文的编排符合学生的认知水平和写作规律。它是学生学习选材、理材、编材、改材的良师益友,教师要抓住教材内容,指导学生写好每一篇作文。教师还要为学生的写作创造丰富多彩的生活场景。如《写一次活动》时,我事先组织学生开展一场比赛,做一个有趣的游戏,去田野找春天,到城市找变化等等,让学生身临其境后,再用所学知识把活动过程写成文章。既解决了无材料可写的难题,又能提高写作能力。

篇11:责任与能力作文高一大全

不说教师默默耕耘在教育岗位是应该,不说警察日夜奔波在生命一线是应该,不说儿女服侍守候在父母病床是应该,而是责任,恰似责任。

当最后的一丝薄雾散去,一道阳光划破天宇,普照大地,可见太阳的责任是光辉的;当最后一滴露珠渗入土壤,星点绿色遍及田园,充满生气,可见露珠的责任是剔透的,当最后一缕春风拂过山野,春的气息接踵而来,挥入人们生活,可见春风的责任是春意盎然的种种责任,不管是有形,还是无形,不管是神圣,还是渺小,它都是可敬的。

当铁片从空中迅速滑落,击碎正在公路上行驶的大巴的玻璃,深深地戳进了司机吴斌的腹部,在吴斌生命的最后几秒,他仍然不忘自己的责任是保证每一名乘客的安全,他用尽最后一丝力气缓缓刹车,打开车门,并艰难的站起来告诉乘客安全下车,他的事迹令无数人感到震撼,他的精神令无数人深感崇敬;我们也都知道5月12日的晚上,在佳木斯发生了“美丽老师张丽莉奋不顾身救学生”的事件。当面对大型客车失控的情况下,刚出校门口的张丽莉老师发现在失控客车的前面有两名尚未察觉的学生时,她不顾自身性命冲向前去推开了两名学生,而自己却被疯狂的客车碾压在了车轮下,在她有意识的那几秒中想着的还是学生,而自己的生死早已置之度外了,正因为她强烈的责任感,她的爱生之心才化成了这样伟大的精神。

一个有责任的人才会得到尊敬,一个有责任的社会才会不断进步,一个有责任的国家才会繁荣富强。

作为新一代的青年,我们身上背着的是一个国家的希望,肩上扛着的则是一个民族的未来,所以我们要在现在形成一种素质,让它在我们心底逐渐变得根深蒂固,融入我们的血液,深入我们的骨髓,而这种素质恰似责任

篇12:假如我有超能力

如果有一天,我有了超能力,我希望能拥有奇异博士的力量。这样,我就能让时间倒流,去解开人类从未解开的谜题;让时光前进,帮助人们度过灾难。

一天,我正在看书,我看的是一本关于恐龙的书。我很好奇,想知道恐龙为什么会灭绝。想着想着,我便让时光倒流,来到恐龙的世界寻找答案。原来,是火山爆发才使恐龙灭绝了。

当我再次穿越时空,回到今天时,听到新闻里说河南正在发洪水。我赶紧穿越到河南。我看见汽车、货物、大人小孩……都被洪水冲走,毫无反抗之力。岸上的人们大惊失色,争先恐后地拼命往前逃跑。看到这样的场景,我毫不犹豫地让时光快速前进,使得人们躲过一劫。

看到洪水已经消失,我心里美滋滋的,忍不住让时光再次向前穿越,让自己来到了明天。回想起一天的经历,我觉得昨天真愉快,不仅了解了历史,还帮助人们躲过了灾难。

我想拥有更大的超能力,来战胜更大的灾难。

篇13:假如我有超能力作文400字四年级

在一个偶然的机会下,我获得的超能力!

今天是星期天,我和家人来到了游乐园,因为是假日,游乐场的人特别的多。我等着坐升降机,正当我百无聊奈的排队时,突然一声巨响,只见升降机卡在了最高点,然后就是一阵慌乱,只听见到处哭声一片,救命声彼此起伏。我见此情景,立刻启动了我的超能力,我像蜘蛛侠一样,很轻松的一个“飞天转身”,跳到了升降机的最高点,然后将被困人员一个一个的背了下来,这时哭声变成了欢呼声,有个小孩说道:“这是我们中国的蜘蛛侠”。将所有的你救下来之后,我松了一口气,同时心里也非常的开心,很多人围着我,要给我拍照,我觉得此刻我就是那条街上最靓的仔!

回家的路上,我听到前方有一个女孩子大呼救命,她的钱包被抢了,于是我立刻启动了超能力,瞬间来了乾坤大挪移,那个罪犯一脸懵圈的看着我,哈哈,知道我的厉害了吧!我把钱包还给了那个女孩子。原来帮助别人是件多么快乐的事情啊,正所谓,赠人玫瑰,手有余香!

我刚回家,又来了几个警察,原来他们听说我有超能力,希望我能够帮助他们破获一件谜案,这个案子一直没有抓到凶手,于是我和警察来到了案发现场,我利用超能力,还原了犯罪现场,警察根据我的描述,在图纸上画出了犯罪嫌疑人的画像,正当我还要往下说时,发现有人在用力的摇晃我,我睁眼一看,原来是妈妈在叫我起床呢,啊,原来都是一场梦啊!

我看了看房间的一切,虽然刚刚的是一场梦,但是我希望以后可以梦想成真,我励志要当一个警察,惩恶扬善,让世界变得更加和平。

篇14:七年级超能力的作文600字

早晨,阳光温暖地照耀着大地,我迈着轻快的步子来到了公园。公园里花红柳绿,真是让人心旷神怡。这时传来了一阵歌声:“我们是祖国的花朵……”这么美妙的歌声是谁唱的呢?我顺着声音望去,原来是两只小鸟在唱歌,我吃了一惊,我居然能听懂鸟儿说话了!那我还能听懂别的动物说话吗?带着这个疑问,我向公园里面走去。

走到湖边,我看到水里的鱼儿们游来游去,还说要去荷叶下捉迷藏。我确定自己真的能听懂动物说话了,我高兴极了!

我继续向前走,发现一棵大树后面,几只流浪狗在密谋着什么,我悄悄地走过去,听见它们说:“昨天咱们的一个同伴被一群坏人抓走了,得想个办法救它。”另一只大点的流浪狗说:“听说灰太狼发明了一种绿色的神奇药水,喝了它,就能变身成魔法师,然后我们把坏人全部打败,救出同伴就可以了。”这时,一只小花狗说:“狼堡那么远,我们怎么去呢?”小狗们怎么也想不出办法来。我走到它们面前说:“我有办法让你们去狼堡。”它们欢快地说:“太好了!谢谢你!”于是,我找来了材料,做了一个巨大的热气球,我和小狗们坐上热气球,飞过千山万水,来到了狼堡。我们说明了来意,灰太狼看了看热气球,说:“可以,但你们要用热气球来交换。”就这样,我们拿到了神奇药水。我们喝下药水,如愿以偿地成为了魔法师。我们找到那群坏人,把他们打得落花流水,救出了它们的同伴。小狗们亲热地围着我,向我道谢。

有了这个能力,我不仅能听懂动物说话,还能与它们交流,并帮助它们,让人类与动物和平相处。

篇15:责任与能力作文高一大全

拥有责任心能带来上进的无限潜力,是转变人生的重大契机。——题记

责任心,何为责任?身负使命,激励自己完成的便是责任。在战火纷飞的年代,拥有一颗责任心极其不易:正是商鞅的责任心使然,再令他发动变法,虽最终惨遭车裂的下场,但其丰功伟绩不可被历史的尘埃湮灭;岳飞,让匈奴人胆战心惊的名字。正是岳飞及岳家军抗寇保国的责任感,才能从容“笑谈渴饮匈奴血”,尽管遭小人诬陷,但灵魂中却烙上了精忠报国的美名;范仲淹,那位誓要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文士,因强烈的保家卫国责任感,蜕变成为“军中有一范,西贼闻之心胆寒”的千古奇才;唐雎,面对秦王不屈不挠,凭借出奇的责任心以及过人的胆识逼得亲王理屈词穷,不仅保住了自己及国家的尊严,也给了秦王一个下马威,从此便有了不辱使命的佳话。以上古代贤士,皆出于强烈的责任心使然,才成其伟业。由此可见,有责任心者,霸天下!

不论是战火纷飞的年代还是在和平年代,有一颗责任心都尤其重要。周为中华之崛起而读书,其责任便是使中国富强,伫立在世界之巅,他做到了,赢得的不仅是全世界的尊敬,更是中国百姓心中的主心骨;奥x巴马,美国历史上唯一一位最年轻同时也是黑人的总统,他从小立志要改变黑人受压迫的现状,于是发奋学习,由于强烈的责任心和不甘于平庸的信念,他当上了首位黑人总统,获得了诺贝尔和平奖。如此有责任之人,古今中外不胜枚举,这些人正是凭借着惊人的责任心极大地开发了身上的潜能,达到令人瞠目的高度。

篇16:责任与能力作文高一大全

母爱责任没有自我牺牲,无私奉献的母爱,孩子的心灵将会是一片荒漠。

母爱:或许在生活中,我们并没有感受到什么是母爱。每次读起那些赞颂母爱的意味深长的文章,心灵都会不禁泛起轻微的涟漪,但却不能在自己的生活中找到这种感动于是我们可能会非常的彷徨,但当我们静下心来的时候一份叮嘱,一份关心,一份在你跌落低谷时的鼓励,一份在你伤心难过时的安慰,或是一份在你犯错时的责骂或许这些看似平常,简单,但它却有冬日晨阳的温暖、夏季冰水的清凉因为它是母爱。

小时候,母亲起早贪黑的小心的呵护着我们,生怕我们收到一丝的伤害,但那时的我们,疼了就哭,甜了就笑,不懂母亲的辛苦。当我们渐渐的长大,学习成绩固然成为了母亲最关心的话题。每次,当我拿着一张满分的卷子回去的时候,她总是笑眯眯的,很骄傲的说:你真棒当成绩不太理想的时候,尽管她心里很失望,但总会笑着对我说:没事,下次再努力责任:对于那些离异家庭的孩子,我们是幸福的。他们没有母亲的陪伴,更没有母爱的环绕。也许在他们的心中,母爱是那么的伟大,但又那么的遥不可及。这对于一个孩子来说,或许是致命的打击。

对于他们母亲不负责任的态度,我们深感愤怒。既然自己没有做好抚养孩子生活的准备,当初又何必把她带到这个世界上,让她承受这样的痛苦和打击呢没有母爱的人生就等于夜晚没有灯光的路,黑暗,荒凉且寒冷。愿所有的父母都能尽自己的一份责任,给予自己的孩子呵护与关爱,让他们健康快乐的成长路漫漫,有你伴,不孤单